Tải bản đầy đủ (.docx) (4 trang)

GIÁO ÁN CHỦ ĐÈ 3: THIẾT KẾ BÀI TRÌNH CHIẾU BÀI 1: NHỮNG ...

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (343.12 KB, 4 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Ngày soạn: 01/12/2017</b>
<b> Ngày dạy: 05/12/2017</b>

<b>LỚP 5</b>



<b>CHỦ ĐỀ 3: THIẾT KẾ BÀI TRÌNH CHIẾU</b>


<b>Bài 1: NHỮNG GÌ EM ĐÃ BIẾT (Tiết 1 + 2)</b>



<b>I. MỤC TIÊU BÀI HỌC: </b>
<b>1. Kiến thức:</b>


<b> - Ôn lại các kiến thức đã học về thiết kế bài trình chiếu.</b>
<b>2. Kỹ năng: </b>


<b>- Vận dụng kiến thức đã học về thiết kế bài trình chiếu để tạo được một bài </b>
trình chiếu đơn giản.


<b>3. Thái độ: </b>HS có thái độ nghiêm túc trong học tập.


<b>II. PHƯƠNG PHÁP: </b>


- Hướng dẫn, hỏi – đáp, gợi nhớ, tìm hướng giải quyết vấn đề.
<b>III. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:</b>


<b>1. Giáo viên:</b>


Giáo án, Phần mềm Power Point, phịng máy tính.
<b>2. Học sinh: </b>


Sách giáo khoa Hướng dẫn học tin học lớp 5 + Vở ghi bài.
<b>IV. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:</b>



<b>HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN</b> <b>HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH</b>


<b>1. Ổn định lớp, kiểm tra sĩ số.</b>
<b>2. Khởi động:</b>


Chơi trò chơi truyền thư:
Nội dung thư:


1. Chỉ ra đâu là biểu tượng của
phần mềm trình chiếu
PowerPoint.



A B C D
<b>3. Bài mới:</b>


<b>* Giới thiệu bài: Các em đã được tìm</b>
hiểu khám phá máy tính, phần mềm
soạn thảo. máy tính còn giúp ta soạn


- Lớp trưởng báo cáo sĩ số


-Học sinh chơi trò chơi truyền thư
- HS trả lời thư


- HS lắng nghe


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

bài trình chiếu rất hữu ích. Hôm nay
chúng ta cùng nhau ôn lại kiến thức đã
học của phần mềm trình chiếu nhé.


- Phát phiếu học tập cho học sinh.
1. Bài tập 1:


Nối nút lệnh đúng với chức năng của
nó:


A. Thay đổi phông chữ.
B. Thay đổi cỡ chữ.


C. Thay đổi kiểu chữ.
D. Nút lệnh căn lề.


E. Nút lệnh chèn tranh
ảnh.


F. Nút lệnh chèn hình.
? Các nút lệnh trên thuộc thẻ nào?


<b>A. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH :</b>
Chia lớp theo nhóm 2, tiến hành thảo
luận:


<b>1. Trả lời các câu hỏi:</b>


?Để khởi động phần mềm trình chiếu
em thao tác như thế nào?


?Gõ chữ việt trong soạn thảo nội dung
có gì khác so với Word?



?Để chèn hình ảnh vào trang chiếu .
Em thao tác thế nào?


- GV nhận xét câu trả lời


<b>2. Tạo bài trình chiếu:</b>


- GV để tạo một bài trình chiếu.


<b>-HS làm vào phiếu học tập.</b>
- HS chia sẻ bài làm trước lớp.


<b>Thảo luận nhóm 2 t rả lời các câu</b>
<b>hỏi</b>


<b> : </b>


HS chia sẻ trước lớp:


- HS trả lời. Nháy đúp chuột lên biểu
tượng (Power Point).


- HS trả lời. Gõ chữ việt trong soạn
thảo nội dung khơng có gì khác so
với Word


- HS trả lời. Để chèn hình ảnh vào
trang chiếu . Em thao tác


B1: Chọn thẻ Insert


B2: Lựa chọn


- Picture → mở đường dẫn đến thư
mục chứa tệp ảnh → chọn ảnh →
nháy Insert


- HS nhận xét và chất vấn
- HS mời GV nhận xét


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

+ Em cần chuẩn bị nội dung trình bày
+ Dự kiến số trang trình chiếu.


. Trang đầu là trang chủ đề;


. Các trang tiếp theo là trang nội dung
chính;


. Trang cuối cùng là trang kết luận và
cám ơn người theo dõi.


- Cho HS thực hành theo nội dung
SGK trang 60 và 61 (Tạo 6 trang trình
chiếu).


<b>- Em sử dụng bài trình chiếu của mình</b>
để giới thiệu với bạn về quê hương của
mình. ( 2-3 em lên chiếu bài trước lớp).
<b>- GV nhận xét, đánh giá.</b>


- Chú ý: ( Nếu học sinh chưa thực hiện


được).


<b>* Đánh số thứ tự các trang cho bài</b>
<b>trình chiếu.</b>


B1: Nháy chọn thẻ Insert → nháy chọn
Header & Footer


B2: Nháy chọn mục Slide number →
Apply to All


- Cho HS báo cáo kết quả đã làm được
- Qua nội dung bài em cần ghi nhớ
những gì?


<b>B. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG,</b>
<b>MỞ RỘNG.</b>


HS về nhà tạo 1 bài trình chiếu với chủ
đề:


- Xây dựng bài trình chiếu tự do: Giới
thiệu về các hoạt động của người dân
nơi gia đình em cư trú.


- HS lắng nghe


- HS lắng nghe và quan sát.


- HS thực hành theo nội dung SGK


trang 60 và 61 (Tạo 6 trang trình
chiếu).


<b>- HS chiếu bài của mình.</b>


- HS cả lớp lắng nghe và đưa ra nhận
xét.


<b>Đánh số thứ tự các trang cho bài</b>
<b>trình chiếu</b>


- HS thao tác


- HS báo cáo kết quả đã làm được
- Em cần ghi nhớ:


Một số thao tác khi trình bày bài
trình chiếu:


1. Mở phần mềm trình chiếu;
2. Soạn văn bản trên trang trình


chiếu;


3. Chèn hình/tranh ảnh vào trang
trình chiếu;


4. Tạo các hiệu ứng thích hợp;
5. Tạo trang mới;



6. Đánh số trang;


7. Lưu bài trình chiếu thành tệp.


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

Mỗi trang ứng với 1 loại hoạt động (có
thể sử dụng hình vẽ có sẵn, hoặc vẽ qua
phần mềm Paint để minh họa....).


<b>V. Củng cố, dặn dò :</b>


<b> - Nắm vững cách mở phần mềm trình chiếu;</b>
- Mở thêm trang chiếu, đánh số trang;


</div>

<!--links-->

×