Giáo án âm nhạc dạy hát cho tôi đi làm mưa với

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<i>Thứ 5 ngày 11 tháng 6 năm 2020</i>
<b>Tên hoạt động: Âm nhạc</b>

Dạy hát: Cho tôi đi làm mưa với (NDTT)
TC ÂN: Nhìn hình đốn tên bài hát (NDKH)
<b>Hoạt động bổ trợ: Câu đố về mưa</b>

<b>I. Mục đích - yêu cầu:</b>
<b>1. Kiến thức.</b>

- Trẻ biết tên bài hát, biết tên tác giả.

- Trẻ hiểu nội dung bài hát và hát đúng giai điệu bài hát
- Trẻ biết chơi trò chơi, hứng thú trong khi chơi.

<b>2. Kỹ năng:</b>

- Rèn kỹ năng quan sát, liên tưởng và kỹ năng biểu diễn cho trẻ.

- Rèn kỹ năng chăm chú, hưởng ứng và thể hiện cảm xúc theo nhịp điệu
<b>3.Thái độ.</b>

- Giáo dục trẻ biết bảo vệ cơ thể trước thời tiết
<b>II. Chuẩn bị</b>

<b>1.Đồ dùng của giáo viên và trẻ</b>
<i>a. Đồ dùng của cô.</i>

- Nhạc không lời bài hát: Cho tôi đi làm mưa với
- Câu đố về mưa

- Tranh

<i>b. Đồ dùng của trẻ</i>
<i>-Trang phục gọn gàng</i>
<b>2.Địa điểm tổ chức:</b>
- Tổ chức trong lớp học.
<b>III.Tổ chức hoạt động</b>

<b>HƯỚNG DẪN CỦA GIÁO VIÊN</b> <b>HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ</b>
<b>1. ổn định tổ chức</b>

Cơ có một câu đố chúng mình thử đốn xem đó hiện
tượng gì nhé

Nhiều hạt thi nhau
Rơi mau xuống đất
Không nhanh tay cất
Ướt cả áo quần

Đố các con đó là hiện tượng gì?

- Các con hãy nhìn xem có đúng là mưa khơng nào?
( Cho trẻ xem hình ảnh trời mưa)

- Vậy ai giỏi nói cho cơ biết những hạt mưa có từ
đâu?

- Cho trẻ xem hình ảnh trời nắng , nước bốc hơi, tụ
thành những đám mây…kết hợp cơ dùng lời giải
thích : Ánh nắng mặt trời chiếu xuống nhưng dịng

sơng , suối , nước bốc hơi vào khơng khí, lên cao

-Trẻ lắng nghe.

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

hơi nước ngưng tụ thành những đám mây.Những
<b>HƯỚNG DẪN CỦA GIÁO VIÊN</b>

<b>HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ</b>
đám mây lên cao nữa gặp lạnh và một tia chớp

rạch ngang bầu trời , một tiếng sét inh tai và thế là
những hạt mưa rơi xuống đấy

- Vậy trời mưa giúp cho khơng khí như thế nào?
- Cây cối ra sao?

À đúng rồi những hạt mưa rất có ích cho đời sơng
của chúng ta đấy các con a. Mưa giúp cho cây cối
xanh tươi, thi nhau ra hoa đậu quả, mưa giúp cho
khơng khí trong lành , mát mẻ.

Giáo dục: Nếu khi trời mưa các con phải làm thế
nào?

À khi trời mưa chúng mình phải nhanh chóng đi vào
nhà , khơng đứng dưới gốc cây to, cột điện để tránh
bị sét đánh đấy

<b>2 2. Giới thiệu bài:</b>

1 - Có 1 bài hát rất là hay cũng nói về mưa các con có
biết đó là bài hát gì khơng?

- Đúng rồi đó là bài hát “Cho tơi đi làm mưa với” của
tác giả Hồng Hà đấy.

- <b>3. Hướng dẫn:</b>

<i><b>a) Hoạt động 1: Dạy hát “ Cho tôi đi làm mưa </b></i>
<i><b>với”</b></i>

- Cô hát lần 1: Hát kết hợp theo cử chỉ điệu bộ.
- Cô vừa hát cho các con nghe bài hát gì?
- Bài hát do ai sáng tác ?

- Bài hát muốn nói lên điều gì?

-Bây giờ cô mời các con chú ý lắng nghe cô hát một
lần nữa nhé!

- Cô hát lần 2: Cô hát kết hợp nhạc.

- Cô giới thiệu nội dung bài hát: Các con ạ bài hát
nói về mong ước của một bạn nhỏ được đi làm mưa
giúp cho hoa lá cây cối được xanh tốt, làm một việc
có ích cho đời đấy.

- Bây giờ để bài hát được hay hơn, cô mời các con
hãy lắng nghe cô bài hát này một lần nữa nhé.

- Cô hát lần 3: Cô mở nhạc hát cho trẻ nghe

<i><b>Dạy trẻ học thuộc bài hát: “ Cho tôi đi làm mưa</b></i>
<i><b>với”.</b></i>

- Bài hát rất là hay và vui nhộn chúng mình cùng cơ

-Trẻ lắng nghe.

-Trẻ lắng nghe.
- Trẻ trả lời

-Trẻ trả lời.

-Trẻ hát.
-Trẻ trả lời.
-Trẻ lắng nghe.

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

học thuộc bài hát này nhé.

- Cơ dạy trẻ thuộc bài hát bằng nhiều hình thức:
<b>HƯỚNG DẪN CỦA GIÁO VIÊN</b>

<b>HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ</b>

Dạy trẻ hát từng câu từ đầu đến hết bài hát.
- Cho trẻ hát to hát nhỏ theo tay cô

- Trẻ hát nối tiếp theo tay cô

- Khi trẻ thuộc cô cho trẻ hát cả lớp
- Cho trẻ hát thi đua theo tổ

- Cơ mời nhóm bạn trai lên hát
- Cơ mời nhóm bạn gái lên hát

- Chương trình đồ rê mí đang tuyển chọn những ca
sĩ nhí hát hay nhất cùng tham gia vào cuộc thi bây
giờ bạn nào hát hay nhất cô xin mời bạn lên hát biểu
diễn cho cô và các bạn cùng xem nào

<i><b>- Động viên khích lệ trẻ kịp thời </b></i>

<i><b>b) Hoạt động 2: Trò chơi âm nhạc: “Nhìn hình </b></i>
<i><b>đốn tên bài hát”</b></i>

- Cơ giới thiệu tên trò chơi, luật chơi và cách chơi
- Để chơi được trị chơi này các con chú ý nghe cơ
giới thiệu cách chơi và luật chơi nhé

+ Cách chơi: Cơ chuẩn bị rất là nhiều hình ảnh về

các hiện tượng tự nhiên nhiệm vụcủa các đội chơi là
quan sát thật nhanh bức tranh của cô miêu tả về nội
dung bài hát nào và đốn tên đó là bài hát gì và thể
hiện lại bài hát đó.

- Luật chơi: Các bạn trong đội dùng xắc xô để giành
quyền đoán tên bài hát. Đội nào đoán đúng và thể

hiện bài hát đó thì sẽ được tặng một bông hoa
- Cô cho cả lớp chơi 4 - 5 lần.

<b> 4. Củng cố:</b>

- Cô củng cố giờ học: Giờ học hôm nay cô cùng các
con học bài hát có tên là gì? Chơi trị chơi âm nhạc
gì?

<b>5. Kết thúc:</b>

- Nhận xét, tuyên dương trẻ trong giờ học

-Trẻ hưởng ứng cùng
cô

- Trẻ lắng nghe

-Trẻ chơi

- Bài hát “Cho tôi đi
làm mưa với” ạ

Trẻ ra chơi

<b>*. Đánh giá trẻ hằng ngày ( Đánh giá những vấn đề nổi bật về: tình trạng sức khỏe, </b>
trạng thái cảm xúc và hành vi của trẻ; kiến thức, kỹ năng của trẻ)

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4></div>

<!--links-->