Giáo án âm nhạc dạy hát tạm biệt búp bê

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Tên hoạt động: Âm nhạc</b>

Dạy hát: Tạm biệt búp bê (NDTT)

TC ÂN: Nhìn hình đốn tên bài hát (NDKH)
<b>Hoạt động bổ trợ: Bài thơ “ Bé vào lớp một”</b>

<b>I. Mục đích - yêu cầu:</b>
<b>1. Kiến thức.</b>

- Trẻ biết tên bài hát, tên tác giả

- Trẻ hiểu nội dung bài hát, trẻ hát đúng lời, đúng giai điệu bài hát
<b>- Trẻ biết hưởng ứng theo nhạc khi nghe cô hát, biết cách chơi trò chơi </b>

<b>2. Kỹ năng:</b>

- Rèn kỹ năng quan sát, liên tưởng và kỹ năng biểu diễn cho trẻ.

- Rèn kỹ năng chăm chú, hưởng ứng và thể hiện cảm xúc theo nhịp điệu
<b>3.Thái độ.</b>

- Giáo dục trẻ biết yêu quê trường lớp bạn bè
<b>II. Chuẩn bị</b>

<b>1.Đồ dùng của giáo viên và trẻ</b>
<i>a. Đồ dùng của cô.</i>

- Nhạc không lời bài hát: Tạm biệt búp bê
- bài thơ “ Bé vào lớp một”

- Nhạc không lời bài hát: Cháu vẫn nhớ trường mầm non, em yêu trường em, Trường
chúng cháu là trường mầm non....

<i>b. Đồ dùng của trẻ</i>
<i>-Trang phục gọn gàng</i>
<b>2.Địa điểm tổ chức:</b>
- Tổ chức trong lớp học.
<b>III.Tổ chức hoạt động</b>

<b>HƯỚNG DẪN CỦA GIÁO VIÊN</b> <b>HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ</b>

<b>1. ổn định tổ chức</b>

- Cô cho trẻ đọc bài thơ “ Bé vào lớp một”
- Trò chuyện về chủ đề

- Khi vào lớp 1 học các bạn vẫn nhớ gì về
trường Mầm Non?

Vậy bé vào lớp 1 học ở trường nào?
<b>22. Giới thiệu bài:</b>

- Đúng rồi! Bé vào lớp 1 học ở trường tiểu học
nhưng bé vần nhớ trường Mầm Non. Những tình
cảm thân thương của các con đối với trừơng Mầm
Non được nhạc sĩ Hồng Thơng sáng tác bài hát
“Tạm bbúp bê” hôm nay cô cháu ta cùng hát
<b> nhé! </b>

<b> 3. Hướng dẫn:</b>

<b>HƯỚNG DẪN CỦA GIÁO VIÊN</b>

-Trẻ đọc.

<b>- </b>Trẻ trả lời câu hỏi của

cô

<b>- </b>Trẻ lắng nghe

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<i><b>a) Hoạt động 1: Dạy hát “ Tạm biệt búp bê” sáng </b></i>
<i><b>tác Hồng Thơng</b></i>

- Cô hát lần 1: Hát kết hợp theo cử chỉ điệu bộ.
- Cô vừa hát cho các con nghe bài hát gì?

- Do ai sáng tác?

- Giảng nội dung bài hát : Bài hát nói lên tình cảm
các bạn nhỏ khi hết tuổi mẫu giáo bạn được lê lớp
1thì các bạn ln vẫn nhớ trường Mầm Non như các
bạn gấu, búp bê, thỏ trắng. Các bạn vẫn nhớ trong
lịng, vẫn nhớ về trường Mầm Non.

- Cơ hát lần 2: Cô hát kết hợp múa.

- Lần 3: Cô mở nhạc cho trẻ nghe trọn vẹn giai điệu
bài hát.

* Dạy trẻ hát: Cô bắt nhịp cho trẻ hát từng câu từ
đầu đến cuối bài hát.

<b>-</b>Chú ý sửa ngọng, sửa sai cho trẻ.

-Khi trẻ thuộc cô cho trẻ hát thi đua dưới nhiều hình
thức: Cho trẻ hát thi đua theo tổ nhóm, cá nhân.
- Cơ động viên khích lệ trẻ kịp thời.

-Các đội lên biểu diễn trên sân khấu.

-Phần thi này cô thấy đội số 1 hát hay và thuộc lời
bài hát thưởng cho đội số 1 một món q

<i><b>b) Hoạt động 2: Trị chơi âm nhạc: “Nhìn hình </b></i>
<i><b>đốn tên bài hát”.</b></i>

- Các đội đã trải qua phần thi thứ nhất rất là vui
đúng không nào, người dẫn chương trình thưởng
cho chúng mình một trị chơi mang tên” Nhìn hình
đốn tên bài hát”

- Để chơi được trò chơi này các con chú ý nghe cô
giới thiệu cách chơi và luật chơi nhé

+ Cách chơi: Cơ có các ơ cửa khi chúng mình mở
các ô cửa ra bên trong xuất hiện một hình ảnh bất kì
chúng mình phải đốn được hình ảnh đó có trong
bài hát nào?

+ Luật chơi: Thời gian suy nghĩ 15 giây, các đội chỉ
trả lời 1 lần. sai đội khác trả lời

<b>HƯỚNG DẪN CỦA GIÁO VIÊN</b>

-Trẻ lắng nghe.
- Trẻ trả lời

-Trẻ lắng nghe.
- Trẻ trả lời

-Trẻ hát.

-Trẻ hát.

-Trẻ lắng nghe.

-Có ạ.

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

- Cơ tổ chức cho trẻ chơi.
<b>4. Củng cố:</b>

- Cô củng cố giờ học: Giờ học hôm nay cô cùng các
con học bài hát có tên là gì? Chơi trị chơi âm nhạc
gì?

<b>5. Kết thúc:</b>

- Nhận xét, tuyên dương trẻ trong giờ học

- Trẻ lắng nghe
-Trẻ chơi

</div>

<!--links-->