Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (143.31 KB, 5 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>PHỐI HỢP TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG</b>
<b>HOẠT ĐỘNG</b> <b>HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN</b> <b>GHI</b>
<b>CHÚ</b>
HOẠT ĐỘNG
ĐÓN TRẺ
-THỂ DỤC
SÁNG
- Vệ sinh, thơng thống phịng nhóm.
- Chuẩn bị các đồ dùng đồ chơi cho trẻ, tranh chủ đề,
trang trí lớp theo chủ đề.
- Phối hợp với giáo viên chính đón trẻ, nhắc nhở trẻ chào
cô, chào bạn, chào người thân.
- Nhắc trẻ cất đồ dùng đúng nơi quy định.
- Quan sát trẻ, nhắc nhở trẻ chơi cùng nhau, đoàn kết, vui
vẻ.
- Quản lý trẻ trong giờ tập thể dục buổi sáng.
HOẠT ĐỘNG
NGỒI TRỜI
- Cùng cơ chính chuẩn bị đồ dùng đồ chơi cần thiết: xắc
xô, sân sạch sẽ thoáng mát, các bài đồng dao ca dao...
- Nhắc trẻ mặc quần áo phù hợp
- Kiểm tra sức khỏe của trẻ
- Quản trẻ, nhắc trẻ chơi nhẹ nhàng, an tồn, vệ sinh...
HOẠT ĐỘNG
GĨC
- Giúp cơ chính chuẩn bị đồ chơi ở các góc
- Quản trẻ
- Chơi cùng trẻ
- Nhắc nhở trẻ chơi cùng nhau đoàn kết
- Nhắc trẻ cất đồ chơi đúng nơi quy định
HOẠT ĐỘNG
+ Vệ sinh:
- Cơ chuẩn bị xà phịng, nước, khăn .
- Cho trẻ xếp thành hàng theo tổ để rửa tay bằng xà phòng,
rửa mặt.
+ Ăn trưa:
- Chuẩn bị bàn, ghế, khăn lau, đĩa đựng cơm rơi.
- Nhắc nhở trẻ ngồi đúng vị trí
- Chuẩn bị thức ăn và chia ăn cho trẻ
- Nhắc trẻ ngồi và cầm thìa, cầm bát đúng tư thế.
- Giáo dục trẻ biết mời trước khi ăn.
vãi cơm, khơng nói chuyện, ho biết che miệng...
- Nhắc trẻ biết cất bát thìa đúng nơi quy định, biết đi vệ
sinh, rửa tay, rửa mặt sạch sẽ...
HOẠT ĐỘNG
NGỦ
- Chuẩn bị phịng ngủ sạch sẽ, thống mát
- Chuẩn bị đủ phản ngủ, chiếu
- Nhắc trẻ đi vệ sinh và vào vị trí ngủ
- Giáo dục trẻ biết ngủ ngoan, ngủ đúng giờ, đủ giấc,
không đùa nghịch, nói chuyện...
- Quản trẻ ngủ
- Chú ý cháu khó ngủ, nghịch
HOẠT ĐỘNG
CHIỀU
- Chuẩn bị đồ ăn chiều và chia ăn cho trẻ
- Cho trẻ đi vệ sinh
- Cùng chơi và quản trẻ: Trị chơi: rồng rắn nên mây,chui
ln luồn dế...
- Quản trẻ trong hoạt động ôn thơ, hát các bài về chủ đề
- Hoạt động góc: theo ý thích của bé.Thu rọn đồ chơi ở
góc...Cơ quan sát và chơi cùng trẻ
- Biểu diễn văn nghệ
- Quản trẻ, biểu diễn cùng trẻ
- Chuẩn bị bé ngoan, cờ
- Nhận xét, nêu gương cuối tuần.
<b>PHỐI HỢP TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC/</b>
<b>THỜI GIAN</b> <b>HOẠT ĐỘNG</b> <b>HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN</b> <b>GHI</b>
<b>CHÚ</b>
Thứ 2
Ngày
17/04/2017
<i><b>*Vận động:</b></i>
<i><b>VĐCB: Chạy chậm </b></i>
<i><b>100m</b></i>
<i><b>TCVĐ: Nhảy nhanh </b></i>
<i><b>tới đích</b></i>
- Chuẩn bị, sân tập bằng phẳng
sạch sẽ, an toàn. Ti vi, đĩa nhạc
các bài hát về chủ đề nước và các
HTTN
xuất phát, cờ đỏ.
- Kiểm tra sức khỏe của trẻ.
- Quan sát, nhắc nhở trẻ tập
nghiêm túc, chú ý.
- Phối hợp để luyện tập cho trẻ.
- Cùng thực hiện với trẻ.
- Thu dọn đồ dùng sau khi hoạt
động.
Thứ 3
Ngày
18/04/2017
<i><b>*Văn học:</b></i>
<i><b>Đồng dao: "</b><b>Ơng sảo </b></i>
<i><b>ơng sao"</b></i>
- Chuẩn bị đồ dùng đồ chơi: Tranh
ơng sao, hình ảnh Trên màn hình .
- Hột hạt, câu đố.
- Quan sát, nhắc nhở trẻ ngồi đúng
vị trí, ngồi ngay ngắn, chú ý nghe
cơ đọc đồng dao, đọc đồng dao
cùng cô và các bạn...
- Động viên khuyến khích trẻ
Thứ 4
Ngày
19/04/2017
<i><b>*KPXH:</b></i>
Tìm hiểu về một số
hiện tượng tự nhiên
- Chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi cho
hoạt động: Một số hình ảnh, video
về các mùa trong năm.
- Bài hát, loa đài, que chỉ.
- Tranh ảnh về một số hiện tượng
thời tiết như mưa, sấm, chớp, sét,
lũ lụt, nắng, hạn hán, cầu vồng...
- Quan sát, nhắc nhở trẻ.
- Động viên, khích lệ trẻ tích cực
hoạt động.
Thứ 5
Ngày
20/04/2017
<i><b>*Âm nhạc: </b></i>
<i><b>Hát và vận động "</b><b>Trời </b></i>
<i><b>nắng, trời mưa"</b></i>
<i><b>Nghe hát: "</b><b>Em đi giữa </b></i>
<i><b>biển vàng"</b></i>
- Chuẩn bị Đàn, đĩa, băng nhạc
các bài hát: Trời nắng trời mưa,
- Nhắc trẻ ngồi đúng vị trí
Thứ 5
Ngày
20/04/2017
<b>* Tạo hình : </b>
Vẽ cầu vồng. - Chuẩn bị: Tranh mẫu vẽ cầu <sub>vồng. Bài hát, loa đài.</sub>
- Giấy A4 trắng, bút sáp màu.
- Nhắc nhở trẻ ngồi đúng vị trí,
đúng tư thế.
- Quan sát, nhắc nhở trẻ biết giữ
vệ sinh chung
- Quan sát, cùng hướng dẫn trẻ vẽ
- Nhắc trẻ biết xếp, cất gọn gàng
đồ dùng
Thứ 6
Ngày
21/04/2017
<i><b>*Tốn : </b></i>
Các đồ vật có hình dạng
như thế nào ?
- Chuẩn bị đồ dùng đồ chơi.
- Các hình hình học trẻ đã được
học. Các đồ vật có hình dạng là
các hình hình học: Đồng hồ, quyển
sách, khăn tay, ti vi…
- Que chỉ, bài hát.
- Cô nhắc trẻ ngồi đúng vị trí
- Sắp xếp đồ dùng và phát cho trẻ
- Quan sát, nhắc nhở trẻ
- Cất đồ dùng khi chuyển hoạt
động
- Cùng chơi trò chơi với trẻ
<i>Thủy An , Ngày...tháng...năm.2017</i>
<i> Ký duyệt</i>