GIÁO ÁN PHỤ TUẦN 25 LỄ HỘI ĐỀN AN BIÊN

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Tuần thứ 25 CHỦ ĐỀ LỚN: </b>
<i><b> (Thực hiện 2 tuần:</b></i>
<b> CHỦ ĐỀ NHÁNH 2:LỄ HỘI </b>

<i><b>Thực hiện: 1 Tuần </b></i>
<b>HỖ TRỢ TỔ CHỨC </b>

<b>HOẠT ĐỘNG</b> <b>NỘI DUNG </b> <b>CHUẨN BỊ</b>

<b>Đón trẻ</b>
<b>Chơi</b>
<b>Thể dục sáng</b>

<b>1. Đón trẻ:</b>

- Đón trẻ vào lớp.

- Hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân
đúng

<b>2. Thể dục sáng:</b>

-Cho trẻ tập các động tác theo nhịp bài
hát

-Phịng học

- Đồ chơi các góc
- Băng đĩa, sân tập
cho tre

<b>Hoạt động</b>
<b>góc</b>

<b>*Góc phân vai: </b>

+Nấu các món ăn ngày tết
<b>*Góc xây dựng: </b>

+Xây dựng cửa hàng ,siêu thị bán đồ
ngày hội

<b>* Góc âm nhạc :</b>

+ Hát những bài hát có nội dungvề chủ
đề .Chơi với các dụng cụ âm nhạc.
<b>*Góc tạo hình:: </b>

+ Tô màu ,xé dán số loại hoa mùa
xuân.

<i><b>* Góc thiên nhiên: </b></i>

<b>- Bút màu,giấy vẽ, keo dán</b>

+Chăm sóc vườn hoa của trường .

- Đồ chơi nấu ăn.
- Bộ đồ chơi lắp ghép
- Bài hát về chủ
đề,các dụng cụ âm

nhạc .

<b>- Bút màu,giấy vẽ, </b>
keo dán

- Dụng cụ tưới cây
chăm sóc vườn hoa
<b>Hoạt động</b>

<b>ngồi trời</b>

<b>1. Hoạt động có chủ đích:</b>

- Quan sát thời tiết các hiện tượng nắng
,mưa...

-Trò chuyện về các ngày lễ hội của địa
phương .

<b>- Trò chơi vận động : </b>

- Mèo đuổi chuột, gieo hạt nảy mầm.,
cây cao cỏ thấp.

<b>3. Chơi tự do:</b>

- Chơi tự do với đồ chơi ngồi trời.
- Chơi tự do theo ý thích

- Củng cố hoạt độngj

- Địa điểm quan sát
-Câu hỏi đàm thoại.
- Chơi đoàn kết với
các bạn

- Hứng thú với các trò
chơi

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<i><b> Từ 04 /03 /2019 đến 15 /03 / 2019 )</b></i>
<b> ĐỀN AN BIÊN</b>

<i><b>Từ ngày 11 /03 / đến ngày 15 /03 /2019)</b></i>
<b>CÁC HOẠT ĐỘNG</b>

<b>HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN</b>
<b>1. Đón trẻ</b>

Cùng đón trẻ vào lớp học, nhắc trẻ cất đồ dùng đúng nơi quy định, trị
chuyện cùng phụ huynh để nắm bắt tình hình sức khỏe cũng như tâm sinh lý
của trẻ.

<b>3. Thể dục sáng</b>

Nhắc trẻ đi lấy giầy dép ra sân.

Chỉnh hàng cho những trẻ đứng chưa đúng vị trí, giúp trẻ mới gặp khó khăn
về động tác.

<b>1. Ổn định</b>

- Chuẩn bị các đồ chơi trong các góc chơi, kê bàn, phát thẻ quy định góc chơi
cho trẻ.

<b>2. Nội dung</b>

- Cùng hướng trẻ vào các góc chơi và giúp trẻ chọn góc chơi mà trẻ thích.
- Bao quát trẻ giúp giáo viên chính cân đối trẻ trong mỗi góc chơi.

- Giúp trẻ sử dụng đồ chơi, thao tác với đồ chơi và nhập vai chơi. Cùng giúp
trẻ sử dụng đồ chơi thay thế và bao quát trẻ trong các góc chơi.

- Cùng giúp trẻ chơi sáng tạo và chơi liên kết các góc chơi.

- Quản lý số lượng trẻ chơi trong mỗi góc, cùng giáo viên chính sử lý tình
huống trong khi trẻ chơi.

- Bao quát trẻ khi giáo viên chính nhận xét và củng cố sau hoạt động.
<b>3. Kết thúc</b>

Cất dọn đồ dùng, đồ chơi trong các góc gọn gàng.
<b>1 Hoạt động có chủ đích :</b>

- Kiểm tra dày dép cho trẻ trước khi ra ngoài trời.

Phối kết hợp chuẩn bị địa điểm quan sát, đồ dùng trong gia đình
- Thùng rác

- Lau chùi đồ chơi ngoài trời

- Phối kết hợp dẫn trẻ đi ra ngồi trời.
<b>2. Trị chơi vận động</b>

+ Bao quát trẻ và tham gia chơi cùng trẻ, đảm bảo an toàn cho trẻ khi chơi.
+ Động viên, giúp đỡ những trẻ yếu tham gia chơi cùng bạn.

<b>3. Cùng bao quát trẻ chơi, nhắc trẻ chơi an toàn, tránh xa những chỗ nguy</b>
hiểm, khơng xơ đẩy nhau, chơi đồn kết.

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b> HỖ TRỢ TỔ CHỨC</b>

<b>HOẠT ĐỘNG</b> <b>NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG</b> <b>CHUẨN BỊ</b>

<b>Hoạt động ăn</b>

<b>- Trước khi ăn:</b>
- Kê bàn ghế, rửa tay
- Tổ chức vệ sinh cá nhân
<b>-Trong khi ăn</b>

- Tổ chức cho trẻ ăn
<b>- Khi ăn xong</b>
- Vệ sinh cho trẻ

- Thu dọn bàn ghế lớp học.

Bàn, ghế, đĩa đựng
thức ăn rơi vãi, bát,
thìa...

- Xà phịng

<b>Hoạt động ngủ</b>

<b>Trước khi ngủ</b>

- Kê phản , chiếu, gối
<b>- Trong khi trẻ ngủ</b>
+ Bao quát trẻ ngủ
<b>- Sau khi ngủ dậy</b>

+ Cất phản, chiếu, dọn lớp, chuẩn bị
quà chiều

- Khăn, xà phòng
chải đánh răng và
kem đánh răng.
- Phản, chiếu, gối,
chăn.

<b>Chơi, hoạt động</b>
<b>theo ý thích</b>

<b> Trả trẻ</b>

- Vận động nhẹ nhàng
- Ăn bữa chiều

-Nghe đọc thơ,truyện,đồng dao có
nội dung về chủ đề

- Ôn bài đã học

- Chơi tự do ở các góc

- Nêu gương cuối ngày, cuối tuần :
rèn trẻ ghi nhớ các tiêu chuần bé
sạch, bé chăm, bé ngoan

Trả trẻ

- Bàn, ghế, đĩa,
khăn...

- Đồ chơi các góc
- Phiếu bé ngoan.

- Đồ dùng của trẻ

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<b>HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN</b>
Phối kết hợp:

+ Kê bàn ăn, chuẩn bị khăn lau tay, lau miệng, thìa bát ăn cơm cho trẻ.

+ Bao quát trẻ rửa tay, mặt trước khi ăn. Trẻ cịn lung túng cơ làm mẫu cho trẻ
quan sát 6 bước rửa tay.

+ Chia cơm về các bàn ăn cho trẻ.

+ Hỏi trẻ về tên món ăn. Nhắc trẻ biết mời cơ và các bạn ăn cơm.

+ Động viên trẻ ăn hết xuất, giúp đỡ những trẻ mới đi học cịn chưa có thói
quen tự phục vụ.

+ Nhắc trẻ ăn xong để bát, cất ghế đúng nơi qui định.

+ Bao quát trẻ lau miệng, lau tay sau khi ăn xong. Hướng dẫn trẻ sau khi ăn
xong phải đi vệ sinh, đánh răng, lau mặt, uống nước…

+ Thu dọn bàn, lau nhà
Phối kết hợp:

+ Kê phản ngủ cho trẻ.

+ Bao quát trẻ đi vệ sinh, rồi cho trẻ ngồi ổn định tại khu vực ngủ.
+Kiểm tra để đảm bảo trẻ không ccầm đồ chơi khi ngủ

+ Cho trẻ về chỗ nằm.
+ Nhắc trẻ nằm đúng tư thế.
+ Bao quát trẻ ngủ.

* Ăn quà chiều:

Kê bàn ghế, sắp xếp chỗ ngồi và phát đồ ăn chiều cho trẻ, động viên trẻ ăn hết
xuất ăn của mình, có thói quen và hành vi văn minh trong ăn uống.

- Trẻ ăn xong: Cô chuẩn bị khăn mặt cho trẻ lau miệng. Cô dọn bàn ăn, lau
nhà, giặt khăn ca cốc.

- Chuẩn bị một số áo cài khuy cho trẻ.

* Ôn bài thơ, câu chuyện đã học: Chuẩn bị tranh thơ, truyện. các video thơ,
câu chuyện đã học.

* Chơi tự do trong góc chơi: Chuẩn bị các đồ chơi trong các góc chơi, và bao
quát trẻ chơi, nhắc trẻ chơi vui vẻ, đoàn kết.

- Xếp đồ chơi gọn gàng sau khi chơi xong.
* Nhận xét, nêu gương.

- Chuẩn bị nhạc bài hát cả tuần đều ngoan
- Chuẩn bị bảng bé ngoan, bé ngoan, cờ.

- Cùng giáo viên chính cho trẻ xếp hàng cắm cờ, đếm cờ, nhận bé ngoan.
- Phát đồ dùng cá nhân cho trẻ. Nhắc trẻ chào cô giáo, bố mẹ.

- Trả trẻ tới tận tay phụ huynh.

- Khi hết trẻ cô kiểm tra điện nước trước khi ra về.

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<b>HOẠT ĐỘNG</b> <b>NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG</b> <b>CHUẨN BỊ</b>

<b>Thứ 2</b>

<b>Ngày 11 tháng 03</b>
<b>năm 2019</b>

<b>THỂ DỤC </b>

<b>-VĐCB:Bật xa 20 -25 cm</b>

<b>-TCVĐ:Trời nắng ,trời mưa</b>

- Xắc xô, sân tập,
quần áo trẻ và cô
gọn gàng.

<b>-Thứ 3</b>

<b>Ngày 12 tháng 03</b>
<b>năm 2019</b>

<b>* Văn học:</b>

<b>Truyện : Kể chuyện về nữ</b>
anh hùng dân tộc Lê Chân
-Hoạt động bổ trợ :Hát “ Mùa
xuân đến rồi “

- Lớp học sạch sẽ
- Tranh theo nội
dung truyện.
-Video nội dung
câu truyện.

- Bài hát về mùa
xuân.

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

<b>1. Ổn định</b>

- Phối hợp chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi cần thiết: Bóng
+ Sân tập sạch sẽ, quần áo cho trẻ gọn gàng.

- Kiểm tra sức khỏe của trẻ.
<b>2. Nội dung</b>

- Chuẩn bị bóng đài nhạc một số bài hát làm nhạc nền cho trẻ tập các bài
tập.

- Cùng GV chính đưa trẻ ra sân tập.

- Cho trẻ xếp hàng theo tổ, cùng giáo viên cho trẻ tập các bài tập PTC và
các VĐCB,

- Mở nhạc nền cho trẻ thực hiện các vận động và các bài tập.

Nhắc nhở trẻ chú ý nghe giáo viên phân tích động tác và nêu luật chơi,
cách chơi của trò chơi vận động.

- Bao quát trẻ tập, trẻ chơi

- Động viên trẻ thực hiện vận động và cùng sửa sai cho trẻ.
<b>3. Kết thúc</b>

- Thu dọn đồ dùng .

<b>1.Ổn đinh</b>

- Phối hợp chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi cần thiết:

- Tranh “Cơ giáo của con”

- Đài, băng, đàn.
- Máy tính

<b>2. Nội dung</b>

- Cùng bao quát lớp, hướng trẻ tập chung vào hoạt động cô
- Hướng dẫn trẻ đọc thơ

- Phối hợp giúp đỡ một số trẻ yếu chưa đọc được thơ, còn nhút nhát.
<b>3. Kết thúc</b>

- Thu dọn đồ dùng sau khi giáo viên chính dạy xong

</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

<b>Ngày 13 tháng 03</b>
<b>năm 2019</b>

- Trò chuyện về lễ hội đền An
Biên thờ nữ tướng Lê Chân .
-Hoạt động bổ trợ:

-Hát: “Đông triều đệ tứ ca”

- Tranh về
đền thờ nữ
tướng Lê
Chân.

-Nhạc bài hát

về chủ đề

<b>Thứ 5</b>
<b>Ngày14 tháng 03</b>

<b>năm 2019</b>

<b>* LQVT:</b>

-Gộp 2 nhóm đối tượng trong
phạm vi 5 và đếm .

-Đồ dùng của
cô thẻ số từ 1
đến 5

-mỗi trẻ có 1
rổ đồ chơi có
số lượng 5( 5
bơng hoa
hồng màu đỏ,
5 bông hoa

cúc màu

vàng.
-Bảng con.

<b>Thứ 6 </b>
<b>Ngày 15 tháng 03</b>

<b>năm 2019</b>

<b> </b>

<b> *ÂM NHẠC</b>
<b>- Hát :Bé chúc xuân.</b>
<b>- Nghe hát:Mùa xuân ơi.</b>

<b>- Trò chơi âm nhạc:Tai ai tinh</b>

- Một số tranh
ảnh về chủ
đề

- Nhạc bài
hát, xắc xô

<b>1. Ổn định</b>

.- Phối hợp chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi cần thiết:
<b>2. Nội dung</b>

- Treo tranh cho trẻ quan sát

</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

lời câu hỏi của cô.

- Bao quát động viên trẻ.
<b>3. Kết thúc</b>

- Thu dọn đồ dùng, đồ chơi sau hoạt động
<b>1. Ổn định</b>

- Phối hợp cùng cơ chính chuẩn bị
- Cács loại đồ dùng ,đồ chơi .
<b>2. Nội dung</b>

- Cùng bao quát và hướng trẻ tham gia hoạt động, gợi ý cho trẻ tham gia
trả lời câu hỏi của cô.

+ Giúp đỡ những trẻ yếu cùng thực hiện
- Bao quát và hướng trẻ quan sát ,nhận xét.
<b>3. Kết thúc</b>

- Thu dọn đồ dùng, đồ chơi sau hoạt động.
<b>1. Ổn định</b>

<b>2. Nội dung</b>

- Mở đĩa nhạc cho trẻ nghe

- Bao quát lớp trong khi cơ chính đang dạy
- Khuyến hhích động viên trẻ chơi trò chơi
<b>3. Kết thúc</b>

- Thu dọn đồ dùng, đồ chơi sau hoạt động

<i><b>Thủy An, Ngày...tháng...năm 2019</b></i>
Người kiểm tra

</div>

<!--links-->