Bài 64: CÁC BỆNH LÂY TRUYỀN QUA ĐƯỜNG TÌNH DỤC VÀ ĐẠI DỊCH AIDS THẢM HOẠ CỦA LOÀI NGƯỜI

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>---o0o---GIÁO ÁN LÊN LỚP</b>

<b>MON-HOC: SINH HỌC - LỚP 8</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>BÀI 64: CÁC BỆNH LÂY TRUYỀN QUA ĐƯỜNG TÌNH DỤC</b>

<b>VÀ ĐẠI DỊCH AIDS THẢM HOẠ CỦA LOÀI NGƯỜI</b>

<b>I. MỤC TIÊU</b>

<b>1. Về kiến thức</b>

- HS trình bày rõ được tác hại của một số bệnh tình dục phổ biến (lậu, giang mai, HIV, AIDS)
- Nêu được những đặc điểm sống chủ yếu của các tác nhân gây bệnh (vi khuẩn lậu, giang mai và
virut gây ra AIDS) và triệu trứng để có thể phát hiện sớm, điều trị đủ liều.

- Xác đinh rõ con đường lây truyền để tìm cách phịng ngừa đối với mỗi bệnh. Tự giác phịng
tránh, sống lành mạnh, quan hệ tình dục an tồn.

- Trình bày rõ các tác hại của bệnh AIDS.

- Nêu được đặc điểm sống của virut gây bệnh AIDS.

- Chỉ ra được các con đường lây truyền và đưa ra cách phòng ngừa bệnh AIDS.

<b>2. Về kỹ năng</b>

- Tự học tự nghiên cứu, tư duy, quan sát, vận dụng.

<b>3. Về thái độ</b>

- Có ý thức trong tự phịng chống các bệnh tình dục, HIV- ADIS cho bản thân và cho xã hội.

<b>II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH</b>

<b>1. Giáo viên</b>

- Tranh phóng to H 64 SGK.
- Tư liệu về bệnh tình dục.

 - Tranh phóng to H 65, tranh q trình xâm nhập của virut HIV vào cơ thể người.
- Tranh tuyên truyền về AIDS.

- Bảng trang 203.

<b>2. Học sinh</b>

<b>III. PHƯƠNG PHÁP</b>

<b>IV. TIẾN TRÌNH GIỜ DẠY</b>

<b>1. Ổn định lớp (thời gian: 1 phút):</b>

<b>Kiểm tra sĩ số</b>

 

<b>2. Kiểm tra bài cũ (thời gian: 5 phút):</b>

<b>2. Kiểm tra bài cũ </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>3. Giảng bài mới:</b>

<b>NỘI</b>
<b>DUNG</b>

<b>THỜI</b>
<b>GIAN</b>

<b>HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC</b>

<b>GHI</b>
<b>BẢNG</b>
<b>Hoạt động của giáo viên</b>

<b>Hoạt</b>
<b>động</b>
<b>của học</b>
<b>sinh</b>
Hoạt
động
1:
Bệnh
lậu,
giang
mai

15
phút

- GV yêu cầu HS đọc thông tin SGK.

- Yêu cầu HS quan sát, đọc nộidung bảng 64.1.
- Yêu cầu HS thảo luận để trả lời:

- Tác nhận gây bệnh?
- Triệu trứng của bệnh?
- Tác hại của bệnh?
- GV nhận xét.

- GV yêu cầu HS quan sát hình 64, đọc nội dung bảng 64.2 SGK,
thảo luận nhóm và trả lời

- Bệnh giang mai có tác nhận gây bệnh là gì?
- Triệu trứng của bệnh như thế nào?

- Bệnh có tác hại gì?

- H S
đ ọ c
t h ô n g
t i n
S G K ,
n ộ i
d u n g
b ả n g
6 4 . 1 ,

t h ả o
l u ậ n
và trả
lời câu
hỏi:
 
- 1HS
t r ì n h
b à y ,
c á c

H S

k h á c
n h ậ n
xét bổ
sung.
 
- Lắng
n g h e
hướng
d ẫ n
c ủ a
GV.
- H S
q u a n
s á t
h ì n h
6 4 ,
đ ọ c

n ộ i

- D o
s o n g
c ầ u
khuẩn
g â y
nên.

-Triệu
chứng
:       
       +
N a m :
đ á i
b u ố t ,
t i ể u
t i ệ n

c ó

m á u ,
mủ.
       +
N ữ :
k h ó
p h á t
hiện.
- Tác
hại:

       +
G â y

v ơ

sinh
       +

C ó

n g u y

c ơ

c h ử a
ngoài

d ạ

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

d u n g
b ả n g
6 4 . 2
S G K ,
t h ả o
l u ậ n
n h ó m
và trả
lời:
- 1 HS
trả lời,

c á c

H S

k h á c
n h ậ n
xét, bổ
sung.
- R ú t
ra kết
luận.

       +
C o n
s i n h
ra có
thể bị

m ù

lồ.

Hoạt
động
2: Các
con
đường
lây
truyền
và

cách
phịng
tránh

8
phút

- GV u cầu HS  nghiên cứu thông tin do GV cung cấp và ghi
nhớ kiến thức.

- Yêu cầu HS trao đổi nhóm để trả lời:
 

- Con đường lây truyền bệnh lậu và giang mai là gì?

- Làm thế nào để giảm bớt tỉ lệ người mắc bệnh tình dục trong xã
hội hiện nay?

- Ngồi 2 bệnh trên em còn biết bệnh nào liên quan đến hoạt động
tình dục? s New
Roman";mso-ansi-language:EN-US;mso-fareast-language:EN-US; mso-bidi-language:AR-SA'>- GV nhận xét.

- H S
nghiên
c ứ u
t h ô n g
t i n ,
g h i
n h ớ
k i ế n

t h ứ c ,
t h ả o
l u ậ n
nhóm,
t h ố n g
nhất ý
iến trả
lời:
- Đ ạ i
d i ệ n
n h ó m
t r ì n h
b à y ,
c á c
n h ó m
k h á c
n h ậ n

a .

C o n
đ ư ờ n
g lây
t r u y ề

n :

q u a n

h ệ

t ì n h
d ụ c
b ừ a
b ã i ,
q u a
đ ư ờ n
g
máu...

b .

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

xét, bổ
s u n g
k i ế n
thức:
+
Q u a n
hệ tình
d ụ c
b ừ a
bãi.
 
+
S ố n g
l à n h
mạnh,
q u a n
hệ tình
dục an

tồn.
 
+
HIV. 

đ ắ n

v ề

b ệ n h
t ì n h
dục.

       -S ố n g
l à n h
mạnh.

       -Q u a n

h ệ

t ì n h
d ụ c

a n
tồn.
Hoạt
động
3:
AIDS

là gì?
HIV
là
gì?Đại
dịch
AIDS
–
Thảm
hoạ
của
lồi
người,
Các
biện
pháp
lây
nhiễm

HIV-AIDS
13
phút

- GV u cầu HS đọc thơng tin SGK, dựa vào hiểu biết của mình
qua các phương tiện thông tin đại chúng và trả lời câu hỏi:

- Em hiểu gì về AIDS? HIV?

- GV yêu cầu HS hoàn thiện bảng 65.

- GV kẻ sẵn bảng 65 vào bảng phụ, yêu cầu HS lên chữa bài.

 

 
 
 
 

- GV yêu cầu HS đọc thông tin SGK.

- Yêu cầu HS đọc lại mục “Em có biết” và trả lời câu hỏi:
- Tại sao đại dịch AIDS là thảm hoạ của loài người?
- GV nhận xét.

- GV lưu ý HS: Số người nhiễm chưa phát hiện còn nhiều hơn số
đã phát hiện rất nhiều.

 

- GV nêu vấn đề:

- H S
đ ọ c
t h ô n g
t i n
S G K ,
d ự a
v à o
h i ể u
b i ế t
c ủ a

m ì n h
q u a
c á c
phươn
g tiện
t h ô n g
tin đại
chúng
và trả
lời câu
hỏi:
 

-AIDS
là hội
chứng
s u y
g i ả m
m i ễ n
d ị c h
m ắ c
phải.
- HIV

l à

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

+ Dựa vào con đường lây truyền AIDS, hãy đề ra các biện pháp
phòng ngừa lây nhiễm AIDS?

+ HS phải làm gì để khơng mắc AIDS?

+ Em sẽ làm gì để góp sức mình vào cơng việc ngăn chặn sự lây
lan của đại dịch AIDS?

+ Tại sao nói AIDS nguy hiểm nhưng không đáng sợ?

+
A I D S
là hội
chứng
s u y
g i ả m
m i ễ n
d ị c h
m ắ c
phải.
- 1 HS
l ê n
b ả n g
c h ữ a ,
c á c

H S

k h á c
n h ậ n
xét, bổ
s u n g

đ ể

h o à n
t h i ệ n
k i ế n
thức.
- H S
đ ọ c
t h ô n g
tin và
m ụ c
“ E m

c ó

b i ế t ”
và trả
lời câu
hỏi:
 

+ V ì :
A I D S
lây lan
nhanh,
nhiễm
HIV là

t ử

v o n g

c o n
đ ư ờ n
g lây
t r u y ề
n v à
t á c
h ạ i
(bảng
65).

-AIDS

l à

</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

v à
HIV là
vấn đề
t o à n
cầu.
 
 
- H S
t i ế p
t h u
n ộ i
dung.
 
 

 
 
 
 
+ A n
t o à n
truyền
máu.
+ M ẹ

b ị

A I D S
không
n ê n
s i n h
con.
+
S ố n g
l à n h
mạnh.
- H S
t h ả o
l u ậ n
và trả
lời.
 
- Các

H S

k h á c
:
+
Khôn
g
t i ê m
chích

m a

</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

<b>4. Củng cố (thời gian: 2 phút):</b>

...

- Yêu cầu HS nhắc lại tác hại và cách phịng tránh các bệnh tình dục.
- GV đánh giá giờ.

<b>5. Hướng dẫn tự học (thời gian: 1 phút):</b>

...

- Học bài và trả lời các câu hỏi SGK.
       - Đọc mục “Em có biết” SGK.

<b>V. RÚT KINH NGHIỆM</b>

...

</div>

<!--links-->