Giáo án tuần 18 chủ đề " Bé biết gì về côn trùng"

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (122.04 KB, 8 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

Tuần thứ 18 TÊN CHỦ ĐỀ LỚN:
Thời gian thực hiện 4 tuần;

Tên chủ đề nhánh 1: 
( Thời gian thực hiện: 1tuần 
BỔ TRỢ TỔ CHỨC 
HOẠT

ĐỘNG NỘI DUNG CHUẨN BỊ

Đón trẻ

-Chơi

- Thể
dục sáng

* Đón trẻ :

- Nhận biết các bữa ăn trong ngày và ích lợi của việc ăn
uống đủ lượng và đủ chất

* Thể dục buổi sáng

- Hơ hấp: + Hít vào thở ra kết hợp với sử dụng đồ vật.
- Tay: + Co và duỗi tay, vỗ 2 tay vào nhau (phía trước,
phía sau, trên đầu)

- Bụng : + Quay sang trái, sang phải
- Chân: + Ngồi xổm, đứng lên,.
- Bật 1: bật tại chỗ.

Điểm danh

- Trò chuyện về
một số TP, món
ăn đối với sức
khỏe

- Đồ chơi ở các
góc

- Đĩa nhạc

- Sân tập bằng
phẳng, sạch se

Hoạt
động
góc 
Hoạt
động
chơi tập

* Góc tạo hình: Biết cách tết đôi bằng các nguyên liệu 
tự nhiên..

+ Ve con bướm

* Nghệ thuật: Hát biểu diễn bài một số bài có nội dung 
về chủ đề

+ Đọc thơ: Ong và Bướm.
* Góc xây dựng: Lắp ghép hình các con vật\
* Góc học tập: Phân nhóm một số con cơn trùng.

- Giấy A4 , keo,
kéo

-Dụng cụ âm
nhạc

- Bài hát có nội
dung về chủ đè
- Trang phục, dddc góc
- Các khối hình,
hàng rào

Hoạt
động
ngồi

trời

1.Hoạt động có chủ đích

- Hát kết hợp vận động một số bài có nội dung về chủ đề
- Đọc thơ “ Ong và Bướm”;

- Ve một số con cơn trùng.
2.Trị chơi vận động

- Mèo đuổi chuột, dung dăng dung dẻ.
3.Chơi tự do

- Chơi với đồ dung ngoài trời.

- Tranh, ảnh của
một số con vật
nuôi trong gia
đình

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

NHỮNG CON VẬT ĐÁNG YÊU

từ ngày 14/12/2020 đến ngày 08 /1/2021.

“ Bé biết gì về cơn trùng”

Từ ngày 4/1/2021 đến ngày 8/1/2021
CÁC HOẠT ĐỘNG

HOẠT ĐỘNG BỔ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN
Đón trẻ:

- Vệ sinh, thơng thống phịng nhóm.

- Chuẩn bị các đồ dùng đồ chơi cho trẻ, tranh chủ đề, trang trí lớp theo chủ đề.

- Phối hợp với giáo viên chính đón trẻ, nhắc nhở trẻ chào cô, chào bạn, chào người
thân.

- Nhắc trẻ cất đồ dùng đúng nơi quy định.

- Quan sát trẻ, nhắc nhở trẻ chơi cùng nhau, đoàn kết, vui vẻ.
- Quản lý trẻ trong giờ tập thể dục buổi sáng.

- : Vừa lấy chỗ nào thì cất vào chỗ đó.

- cho trẻ xếp vẵ hăng. Ổn định tổ chức cho trẻ.
- Nhắc nhở trẻ không được xô đẩy trong hăng
- Bao quât trẻ trong khi tập

- Giúp cơ chính chuẩn bị đồ chơi ở các góc
- Quản trẻ

- Chơi cùng trẻ

- Nhắc nhở trẻ chơi cùng nhau đoàn kết
- Nhắc trẻ cất đồ chơi đúng nơi quy định

- Phối hợp với cơ chính ổn định nề nếp.
- Nhắc trẻ mặc quần áo phù hợp

- Kiểm tra sức khỏe của trẻ

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

BỔ TRỢ TỔ CHỨC

HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG CHUẨN BỊ

Hoạt động ăn

- Trước khi ăn:

Cho trẻ vệ sinh: Giáo dục trẻ biết sử dung
hợp lý nước trong sinh hoạt. Dùng xong tắt
vòi.

- Trong khi ăn:

Nhận biết dạng chế biến đơn giản của mộtsố thực
phẩm, món ăn..

- Sau khi ăn:
Trẻ biết đi vệ sinh và vào chỗ.

- Nước, xà phịng.
- Xơ chậu.

- Khăn mặt.

- Bát, Thìa, khăn ăn
- Cơm, đồ ăn..

Hoạt động ngủ

- Trước khi ngủ:
vào chỗ, nằm ngay ngắn

- Trong khi ngủ:
Bao quát chú ý trẻ

- Sau khi ngủ:

Dọn dẹp đồ

- Sàn nhà sạch se.
- chiếu, gối cho trẻ

Chơi, hoạt
động theo ý

thích –
chơi tập

- Vận động nhẹ ăn quà chiều .

+ Cho trẻ ôn lại bài thơ “ Ong và Bướm”;
- Chơi đồ chơi thơng minh; trị chơi kidsmatr.
- Ơn lại biểu diễn cuối tuần, ngày, cuối chủ
đề.

- Cất đồ chơi đúng chỗ, sắp xếp đồ chơi gọn
gàng .

- Nhắc nhở trẻ quần áo gọn gàng sạch se
- Biểu diễn văn nghệ

- Nhận xét nêu gương cuối ngày( Cuối tuần )
- Vệ sinh trả trẻ.

- Quần áo của trẻ
- Bài hát,

- Đồ dùng đồ chơi
- Xô, thùng rác.
- Nội dung hoạt động
- Bài hát, nhạc.

Trả trẻ - Cho trẻ các thao tác vệ sinh cá nhân trước
khi ra về.

- Trẻ lấy đồ dùng cá nhân đúng nơi quy định.
- Phát bé ngoan cuối tuần.

- Bé ngoan

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

HOẠT ĐỘNG BỔ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN
+ Vệ sinh:

- Cơ chuẩn bị xà phịng, nước, khăn .

- Cho trẻ xếp thành hàng theo tổ để rửa tay bằng xà phòng, rửa mặt.
+Ăn trưa:

- Chuẩn bị bàn, ghế, khăn lau, đĩa đựng cơm rơi.
- Nhắc nhở trẻ ngồi đúng vị trí

- Chuẩn bị thức ăn và chia ăn cho trẻ

- Nhắc trẻ ngồi và cầm thìa, cầm bát đúng tư thế.
- Giáo dục trẻ biết mời trước khi ăn.

- Giáo dục trẻ vệ sinh văn minh trong ăn uống: khơng làm vãi cơm, khơng nói chuyện,

ho biết che miệng...

- Nhắc trẻ biết cất bát thìa đúng nơi quy định, biết đi vệ sinh, rửa tay, rửa mặt sạch se...
- Chuẩn bị phịng ngủ sạch se, thống mát

- Chuẩn bị đủ phản ngủ, chiếu

- Nhắc trẻ đi vệ sinh và vào vị trí ngủ

- Giáo dục trẻ biết ngủ ngoan, ngủ đúng giờ, đủ giấc, không đùa nghịch, nói chuyện...
- Quản trẻ ngủ

- Chú ý cháu khó ngủ, nghịch

*Chuẩn bị đồ ăn chiều và chia ăn cho trẻ
- Cho trẻ đi vệ sinh

- Cùng chơi và quản trẻ: trong khi tổ chức cho trẻ làm quen với sách
- Quản trẻ trong hoạt động ôn thơ, hát các bài về chủ đề

- Hoạt động góc: theo ý thích của bé. Đo chiều cao cân nặng...Cơ quan sát và chơi
cùng trẻ.

- Cùng cơ chính hướng dẫn, bao quát trẻ chơi
- Biểu diễn văn nghệ

- Quản trẻ, biểu diễn cùng trẻ

- Chuẩn bị bé ngoan, cờ

- Nhận xét, nêu gương cuối tuần.

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

THỜI GIAN HOẠT ĐỘNG CHUẨN BỊ
Thứ 2

Ngày 4/1 /2021

*Vận động:

+ Nhảy lò cò 3m – Bò giữa 2
đường thẳng

1. Đồ dùng đồ chơi :

1. Đồ dùng cho giáo viên và
trẻ:

- Sân tập bằng phẳng, sạch se.
Trang phục cô và trẻ gọn
gàng.

- Mô hình đường 2 đường kẻ
2. Địa điểm.

- Sân trường.

Thứ 3

Ngày 5/1/1/2021 * Văn học:

Thơ: Ong và Bướm

1. 1. Đồ dùng của cô và trẻ:
- Tranh ảnh minh họa theo nội 
dung bài thơ.

- Bài hát “ Con chim non”
2. Địa điểm.

- Trong lớp

Thứ 4
Ngày 6/1/2021

* KPKH:

Đặc điểm bên ngồi của một
số loại cơn trùng. So sánh sự
khác nhau và giống nhau của
2 loại côn trùng

1. Đồ dùng đồ chơi- của cơ và
trẻ:

- Hình ảnh, lơ tô ve về Các côn
trùng

- Bài thơ “ ong và bướm
2. Địa điểm:

- Trong lớp.

</div>
(6)<div class='page_container' data-page=6>

HOẠT ĐỘNG BỔ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN
1. Chuẩn bị:

- Cùng cơ chính chuẩn bị sân tập, đồ dùng cho trẻ, cô.
- Loa đài, đầu đĩa.

2. Tổ chức hoạt động:

- Mở nhạc - tắt nhạc bài: khi cơ chính u cầu.
- Hỗ trợ cơ chính quản trẻ.

- Hỗ trợ cơ chính đưa đồ dùng vào, ra khi dạy.

- Khi trẻ thực hiện bài tập phát triển chung, vận động cơ bản, cô chỉnh hàng, nhắc trẻ
thực hiện theo yêu cầu của cơ chính.

- động viên trẻ khi trẻ thực hiện.
3. Kết thúc:

- Cùng cơ chính cất đồ dùng, đồ chơi.
1. Chuẩn bị:

- Cùng cơ chính chuẩn bị chỗ ngồi, đồ dùng tranh chữ to, vi deo, băng đĩa nhạc, bài hát
2. Tổ chức hoạt động:

Khi giáo viên chính thực hiên cơ bao qt trẻ, động viên, nhác nhở trẻ.
- Khi đàm thoại cơ có thể gợi ý giúp trẻ trả lời câu hỏi.

- Bao quát trẻ khi cơ chính tổ chức hoạt động.

- Khi tổ chức trò chơi: bao quát trẻ và chơi cùng trẻ.
- Động viên khuyến khích trẻ.

3. Kết thúc:

Cùng cơ chính dọn dẹp đồ dùng, đồ chơi của trẻ

1. Chuẩn bị: Cùng cơ chính chuẩn bị đồ dùng cho trẻ , cơ chính: Tranh ảnh, vi deo,
bài hát…

2. Tổ chức hoạt động:

- Mở nhạc - tắt nhạc bài khi cơ chính u cầu.
- Hỗ trợ cơ chính quản trẻ.

- Bao qt trẻ gợi ý cho trẻ trả lời theo câu hỏi của cơ chính.
- Hỗ trợ cơ chính đưa đồ dùng vào, ra khi dạy.

- Quản trẻ trong khi cô chính tổ chức các hoạt động: chú ý những trẻ chưa tập chung
hay nói chuyện, cơ đến giúp trẻ tìm.

- Động viên khuyến khích trẻ trong q trình trị chơi củng cố luyện tập
3. Kết thúc: Cùng cơ chính dọn dẹp đồ dùng, đồ chơi của trẻ

</div>
(7)<div class='page_container' data-page=7>

THỜI GIAN HOẠT ĐỘNG CHUẨN BỊ
Thứ 5

Ngày 7/1/2021

Toán:

- Nhận biết ý nghĩa

các con số được sử
dụng trong cuộc
sống hàng ngày (Số
nhà, biển số xe....)

1. Đồ dùng – đồ chơi của cô và trẻ.
- Thẻ số

- Nhạc các bai hát về chủ điểm
 2. Đồ dùng của trẻ

- Mỗi trẻ 1 rổ đồ dùng học tốn có một số
hình và mảnh ghép tạo hình

2. Địa điểm tổ chức:
- Tổ chức trong lớp

Thứ 6
Ngày 8/1/2021

* Tạo hình:
Ve con Bướm

1. Đồ dùng của cơ và của trẻ: 
- Tranh mẫu ve con bướm
- Bút chì, sáp màu, giấy A4
- Băng nhạc ,dụng cụ âm nhạc.
- Mũ chop.

2. Địa điểm
- Trong lớp.

</div>
(8)<div class='page_container' data-page=8>

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
1. Chuẩn bị:

- Cùng cơ chính chuẩn bị đồ dùng cho trẻ, cô.
- Loa đài, đầu đĩa.

2. Tổ chức hoạt động:

- Mở nhạc - tắt nhạc bài: khi cơ chính u cầu.
- Hỗ trợ cơ chính quản trẻ.

- Hỗ trợ cơ chính đưa đồ dùng vào, ra khi dạy.

- Khi trẻ thực hiện bài tập phát triển chung, vận động cơ bản, cô chỉnh hàng, nhắc trẻ
thực hiện theo u cầu của cơ chính.

- động viên trẻ khi trẻ thực hiện.
3. Kết thúc:

Cùng cơ chính cất đồ dùng, đồ chơi.

1. Chuẩn bị: Cùng cơ chính chuẩn bị đồ dùng cho trẻ , cơ chính: Tranh ảnh, vi deo,
bài hát…

2. Tổ chức hoạt động:

- Phát đồ dùng cho trẻ cùng cơ chính.
- Hỗ trợ cơ chính quản trẻ.

- Bao qt trẻ gợi ý cho trẻ trả lời theo câu hỏi của cơ chính.
- Hỗ trợ cơ chính đưa đồ dùng vào, ra khi dạy.

- Quản trẻ trong khi cơ chính tổ chức các hoạt động: chú ý những trẻ chưa tập chung
hay nói chuyện, cơ đến giúp trẻ tìm.

- Động viên khuyến khích trẻ trong q trình trị chơi củng cố luyện tập.
- Cùng cơ chính cất đồ dùng

Thuỷ An, ngày ….tháng 12 năm 2020
 Ký duyệt

</div>

Giáo án tuần 18 chủ đề " Bé biết gì về côn trùng"

<b>NHỮNG CON VẬT ĐÁNG YÊU</b>

<i><b>Toán:</b></i>

Tài liệu liên quan

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về