Giáo án phụ tuần 23: Một số loài hoa

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (108.66 KB, 8 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

Tuần thứ: 23 TÊN CHỦ ĐỀ LỚN: 
 Thời gian thực hiện: Số tuần: 4 tuần
Tên chủ đề nhánh 2:

Thời gian thực hiện: Số tuần: 1 tuần
A. HỖ TRỢ TỔ CHỨC
HOẠT

ĐỘNG

NỘI DUNG CHUẨN BỊ

Đón trẻ

-Chơi

-Thể dục 
sáng

1. Đón trẻ.

2. Chơi theo ý thích.
3. Thể dục sáng.

- Cùng cơ chính chuẩn bị lớp
học sạch sẽ, thống mát.
- Đồ dùng, đồ chơi.
- Sân tập sạch sẽ, an tồn
- Sắc xơ, đĩa nhạc.

Hoạt động

góc

Góc phân vai: Nấu ăn, cửa hàng
bán hoa, phòng khám bệnh.

Góc xây dựng: Xây cơng viên,
vườn hoa

Góc nghệ thuật: Chơi với nhạc
cụ, nghe âm thanh, nghe hát, múa
vận động những bài hát về chủ đề.
Vẽ, xé dán, tơ màu một số lồi
hoa.Góc TN: Quan sát cây hoa ở
lớp, chăm sóc cây, hoa , Chơi với
cát và nước

Góc học tập: Làm sách, tranh về
các loại hoa hoa

- Cùng cơ chính chuẩn bị đồ
dùng, đồ chơi, sắp xếp trong
các góc chơi .

- Bộ lắp ghép, các khối
hình…

- Hột hạt, sỏi.

- Giấy A4, bút chì, màu, tẩy...
- Dụng cụ âm nhạc, trang phục

biểu diễn.

- Tranh lô tô, tranh truyện về
chủ đề..

- Các loại hoa

Hoạt động
ngồi trời

1.Hoạt động có chủ đích:Quan sát
vườn hoa trên sân trường, trò
chuyện về các loại hoa…

2.Trị chơi vận động: Lá và gió;
cây cao, cỏ thấp; gieo hạt.3. Chơi
tự do.Chơi theo ý thích với thiết bị
ngồi trời., vẽ phấn trên sân

- Cùng cơ chính chuẩn bị địa
điểm hoạt động ngồi trời.
- Cùng cơ chính chuẩn bị các
đồ dùng cần thiết để tổ chức
hoạt động có mục đích

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

THẾ GIỚI THỰC VẬT

Từ ngày 18 /02 /2019 đến ngày 15 /0 23/ 2019
MỘT SỐ LOẠI HOA

Từ ngày 25 / 02 đến ngày 1/ 03/2019
CÁC HOẠT ĐỘNG

HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN
1. Đón trẻ:

- Cùng cơ chính đón trẻ với, gợi ý để trẻ cất đồ dùng, chào cơ, chào bố mẹ...
2. Chơi theo ý thích:

- Hướng trẻ đã vào lớp tham gia chơi ở góc chơi hoặc một số trị chơi theo ý
thích.Cùng cơ chính bao quát trẻ khi chơi.

3. Thể dục sáng:

- Phối hợp kiểm tra, trang phục, sức khỏe cho trẻ.

- Bao quát khi trẻ tập, hướng dẫn giúp đỡ những trẻ tập chưa đúng, sửa sai cho trẻ
trong quá trình trẻ tập.

- Cùng cơ chính bao qt hướng trẻ vào hoạt động khi tập thể dục sáng.
1. Thỏa thuận chơi:

- Ổn định tổ chức tập trung hứng thú của trẻ vào hoạt động của cô chính.
2. Q trình chơi:

- Cùng cơ chính bao quát trẻ chơi ở các góc chơi, gợi mở khi trẻ chơi, giúp trẻ liên
kết với các góc chơi khác, tạo tình huống cho trẻ khi chơi, giúp đỡ những trẻ kỹ năng
chơi còn yếu.

3. Kết thúc chơi:

- Kết thúc buổi chơi, hướng trẻ vào việc nhận xét sản phẩm trong góc chơi.
- Phối hợp cơ chính nhắc trẻ thu dọn đồ chơi trong các góc.

- Kiểm tra sức khỏe, phối hợp cho trẻ xếp hàng, đi theo hàng.
1. Hoạt động có mục đích:

- Cùng bao qt trẻ đến địa điểm quan sát và khi cơ chính thực hiện các hoạt động
có mục đích . Hướng trẻ vào nội dung hoạt động mà cơ chính tổ chức.

- Cùng cơ chính giúp đỡ, hướng dẫn một số trẻ còn chậm khi tham gia hoạt động.
2. Trò chơi vận động.

+ Trị chơi : Lá và gió; cây cao, cỏ thấp; gieo hạt - Phối hợp bao quát trẻ và tham gia
chơi cùng trẻ, đảm bảo an toàn cho trẻ khi chơi.

- Động viên, giúp đỡ những trẻ yếu tham gia chơi cùng bạn.
3. Chơi theo ý thích.

- Cùng bao quát trẻ chơi, đảm bảo cho trẻ chơi an toàn, tránh xa những chỗ nguy
hiểm, chơi đoàn kết. Giúp đỡ bạn.

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

HOẠT
ĐỘNG

NỘI DUNG CHUẨN BỊ

Hoạt động
ăn

1. Vệ sinh cá nhân.

2. Ăn trưa.

- Phối hợp chuẩn bị xà 
bơng,.

- Khăn mặt

- Bàn, ghế, bát, thìa, cơm,
thức ăn của trẻ.

- Đĩa đựng thức ăn rơi,
khăn lau tay.

Hoạt động
ngủ

1. Ngủ trưa.

2. Vận động nhẹ - Ăn quà chiều.

- Phối hợp chuẩn bị 
phòng ngủ ,gối, bài thơ
giờ đi ngủ, đĩa nhạc.

- Quà chiều

Chơi, hoat
động

theo ý

thích

1 Ơn kiến thức buổi sáng 
2 Học ATGT

3 Hoạt động góc: Chơi tự do theo ý
thích của trẻ

4.Vệ sinh cá nhân
5.Nêu gương cuối ngày

- Cùng cơ chính chuẩn bị:
- Đồ dùng học tập.

- Đồ chơi ở các góc.

- Bảng bé ngoan ,cờ,
phiếu bé ngoan…

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN
1. Vệ sinh cá nhân:

- Phối hợp bao quát trẻ khi trẻ thực hiện các thao tác vs rủa tay, rửa mặt, rửa chân..
2. Ăn trưa:

- Cùng cơ chính chia cơm cho trẻ

- Bao quát, động viên trẻ ăn hết xuất, ăn sạch sẽ, Tạo bầu khơng khí khi ăn.

- Giúp đỡ những trẻ yếu, trẻ ốm, trẻ lười ăn để ăn hết khẩu phần ăn.

- Cùng cơ chính thu dọn đồ dùng, vệ sinh phòng ăn sạch sẽ sau ăn.
1. Ngủ trưa:- Phối hợp cho trẻ ổn định về phòng ngủ.

- Phối hợp tổ chức cho trẻ ngủ trưa, cho trẻ đọc thơ “Giờ đi ngủ’’ hoặc cô mở nhạc
ru cho trẻ dễ dàng đi vào giấc ngủ. Bao quát và sửa tư thế nằm cho trẻ.

- Thu dọn phòng ngủ sau khi trẻ ngủ dậy( Cất gối, chăn, chiếu)
2. Vận động nhẹ - Ăn quà chiều:

- Phối hợp tổ chức cho trẻ vận động nhẹ nhàng bài “ Em bé khỏe” cho trẻ đi vệ sinh,
rửa mặt. Cùng chải đầu, buộc tóc, chỉnh trang quần áo cho trẻ.

- Cùng tổ chức cho trẻ ăn quà chiều…
1. Ôn kiến thức .

- Phối kết hợp tổ chức cho trẻ ôn luyện các nội dung đã học buổi sáng. Quan tâm
giúp đỡ những trẻ yếu nắm được nội dung kiến thức bài học . Tổ chức chơi, tập có
chủ đích ( nếu có)

2. Bé làm quen với ATGT
3. Cho trẻ chơi theo ý thích.

- Phối kết hợp tổ chức cho trẻ chơi theo ý thích ở các góc chơi. - Phối hợp nhắc trẻ
thu dọn đồ chơi trong các góc.

4. Vệ sinh cá nhân.

- Phối hợp bao quát trẻ khi trẻ thực hiện các thao tác vs rửa tay, rửa mặt, rửa chân. .

5 Nêu gương.

a. Biểu diễn văn nghệ.

- Phối hợp cùng cơ chính tổ chức cho trẻ biểu diễn văn nghệ hát, múa, đọc thơ về
chủ đề. Động viên trẻ thể hiện sáng tạo, biểu diễn tự nhiên..

b Nêu gương cuối ngày – Cuối tuần

- Phối hợp cùng cơ chính tổ chức cho trẻ nêu gương nhận xét về mình, về bạn. Cùng
tuyên dương trẻ ngoan, động viên trẻ chưa đạt tiêu chuẩn bé ngoan.

- Hướng dẫn trẻ cắm cờ. Thưởng bé ngoan cuối tuần cho trẻ.

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

THỜI GIAN NỘI DUNG CHUẨN BỊ
Thứ 2

Ngày 25 tháng 02 năm 2019

Thể dục

: VĐCB:Bật qua vật cản
kết hợp Chạy nhanh 18m
trong khoảng 5 - 7 giây
TCVĐ: Trồng nụ, trồng
hoa.

Thơ: Gà mẹ đếm con

+ Phối hợp chuẩn bị tranh
ảnh, đồ dùng đồ chơi phục
vụ tiết dạy như: Vật cản
cao 30-35 cm Hoa, phấn
xắc xô, rổ đựng hoa
nhựa….

- Sân tập sạch sẽ, an toàn

Thứ 3

Ngày 26 tháng 02 năm 2019

- Khám phá khoa học:
Tìm hiểu về một số
loại hoa

- Phối hợp chuẩn bị tranh
ảnh, đồ dùng đồ chơi để
phục vụ cho tiết dạy:
-Tranh ảnh về các loại hoa
Giáo án điện tử có các
slide về các loại hoa Lô tô
về các loại hoa…

Thứ 4

Ngày 27 tháng 02 năm 2019

LQCC:

Trò chơi chữ cái l,m,n

- Phối hợp chuẩn bị tranh
ảnh, đồ dùng đồ chơi phục
vụ tiết dạy thẻ chữ cái,
l,m,n

</div>
(6)<div class='page_container' data-page=6>

HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN 
1. Ổn định tổ chức:

- Kết hợp cơ chính ổn đinh trị chuyện chủ đề và đưa trẻ vào hoạt động chính
2. Hướng dẫn hoạt động:

a. Khởi động: Cùng cơ chính hướng dẫn trẻ khởi động.

b. Trọng động: Cùng cơ chính hướng dẫn trẻ tập bài tập phát triển chung và thực
hiện vận động cơ bản: Bật qua vật cản- Chạy nhanh 18m trong khoảng 5 - 7 giây
- TCVĐ: Trồng nụ, trồng hoa.

c. Hồi tĩnh: Cùng cho trẻ làm các động tác đi lại nhẹ nhàng.
3. Kết thúc hoạt động.

- Thu dọn đồ dùng, đồ chơi.
1. Ổn định tổ chức:

- Kết hợp cơ chính ổn đinh trị chuyện chủ đề và đưa trẻ vào hoạt động chính 
2. Hướng dẫn hoạt động

- Phối hợp bao quát trẻ, hướng trẻ không mất trật tự, tập chung vào nội dung hoạt

động tìm hiểu về một số lồi hoa

- Gợi ý câu trả lời và khuyến khích trẻ hăng hái, mạnh dạn xung phong trả lời câu
hỏi của cô. Động viên, giúp đỡ những trẻ yếu, trẻ nhút nhát.

- Quan tâm một số trẻ yếu nhút nhát đẻ trẻ cùng tích cực tham gia cùng các bạn
trong lớp

- Phối hợp cùng cơ chính hỗ trợ trẻ trong khi chơi trị chơi
3. Kết thúc hoạt động.

- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp cùng cơ chính ổn định lớp để chuyển hoạt
động tiếp theo.

1. Ổn định tổ chức:

- Kết hợp cơ chính ổn đinh trị chuyện chủ đề và đưa trẻ vào hoạt động chính
2. Hướng dẫn hoạt động

- Phối hợp bao quát trẻ, hướng trẻ trật tự, tập chung vào nội dung hoạt động chơi trò
chơi với chữ cái l,m,n

- Gợi ý trẻ trả lời, khuyến khích trẻ hăng hái, mạnh dạn tích cực tham gia các trị
chơi

- Kết hợp cơ chính bao qt trẻ và kiểm tra kết quả chơi của các đội
3. Kết thúc hoạt động.

- Cùng cơ chính nhận xét- tun dương trẻ

- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp cùng cơ chính ổn định lớp .

</div>
(7)<div class='page_container' data-page=7>

Thứ 5

Ngày 2 tháng 02 năm 2019

- Làm quen với toán:
Sắp xếp theo quy tắc

- Phối hợp cùng cơ chính
chuẩn bị đồ dùng đồ chơi
phục vụ cho tiết dạy.
Các loại hoa, lá

- Que chỉ và một số đồ
vật đồ chơi trong lớp.

Thứ 6

Ngày 1 tháng 03 năm 2019

Tạo hình

Vẽ một số loại hoa

- Phối hợp cùng chuẩn bị
âm nhạc, sách tạo hình,
bút chì, bàn ghế sáp màu.
Tranh mẫu các lồi hoa
hồng, cúc, hoa đòng tiền,

hoa ly… bảng to

</div>
(8)<div class='page_container' data-page=8>

1. Ổn định tổ chức:

- Kết hợp cơ chính ổn đinh trò chuyện chủ đề và đưa trẻ vào hoạt động chính
2. Hướng dẫn hoạt động

- Bao quát trẻ, hướng trẻ chú ý nghe cô đặt câu hỏi, gợi mở giúp đỡ trẻ tham gia trả
lời câu hỏi của cô.

- Tham gia hướng dẫn trẻ thực hành: - Động viên khuyến khích trẻ tích cực tham gia
vào hoạt động : Sắp xếp theo quy tắc

- Cùng bao quát và hướng dẫn trẻ tham gia chơi trò chơi vận động và cơ chính
hướng dẫn

3. Kết thúc hoạt động.

- Cùng cơ chính động viên , khuyến khích trẻ
- Cùng cơ chính, trẻ thu dọn đồ dùng đồ chơi,
1.Ổn định tổ chức:

- Cùng bao quát và hướng trẻ tham gia vào hoạt động cùng cơ chính
2. Hướng dẫn hoạt động

- Phối hợp cơ chính mang tranh dán tranh vào bảng cho trẻ quan sát tranh về ác lồi
hoa

- Cùng cơ chính trị cghuyeenj về đặc điểm và cách vẽ các loài hoa mà trẻ yêu thích
- Kết hợp bao quát giúp đỡ động viên trẻ vẽ các lồi hoa theo ý thích

- Giúp trẻ mang bài trưng bày sản phẩm và nhận xét sản phẩm cùng cơ chính
3.Kết thúc hoạt động.

- Cùng cơ chính nhận xét trẻ, tun dương trẻ.

</div>

Giáo án phụ tuần 23: Một số loài hoa

Tài liệu liên quan

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về