Tải bản đầy đủ (.ppt) (11 trang)

Tiết 83. Bố cục và phương pháp lập luận trong văn nghị luận

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (411.32 KB, 11 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>BỐ CỤC VÀ PHƯƠNG </b>


<b>PHÁP LẬP LUẬN TRONG </b>



<b>VĂN NGHỊ LUẬN</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>BỐ CỤC VÀ PHƯƠNG PHÁP LẬP LUẬN </b>


<b>TRONG VĂN NGHỊ LUẬN</b>



<b>I. Mối quan hệ giữa bố cục và lập luận</b>


<b>Hãy nhớ lại bài Tinh thần yêu nước của nhân ta và trả lời câu </b>
hỏi :


Bài văn gồm mấy phần ? Nội dung của mỗi phần là gì?
Bài văn gồm 3 phần


A, Đặt vấn đề :3 câu


-Câu 1 :Nêu vấn đề trực tiếp.


-Câu 2 : Khẳng định gia trị vấn đề


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>BỐ CỤC VÀ PHƯƠNG PHÁP LẬP LUẬN </b>


<b>TRONG VĂN NGHỊ LUẬN</b>



<b>I. Mối quan hệ giữa bố cục và lập luận</b>


B, Giải quyết vấn đề : Chứng minh truyền thống yêu nước anh hùng trong
lịch sử dân tộc ta.(8 câu)


Đoạn 1 :( 3 câu )



-Câu 1 :Giới thiệu khái quát và chuyển ý.
-Câu 2 :Liệt kê dẫn chứng –xác định thái độ


-Câu 3 : Xác định tình cảm ,thái độ :ghi nhớ cơng lao.


Đoạn 2: Trong thực tế cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp hiện tại.(5
câu)


-Câu 1 : Khái quát và chuyển ý .


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<b>BỐ CỤC VÀ PHƯƠNG PHÁP LẬP LUẬN </b>


<b>TRONG VĂN NGHỊ LUẬN</b>



C . Kết thúc vấn đề :


-Câu 1 :So sánh ,khái quát giá trị của tinh thần yêu nước.
-Câu 2,3 : Hai biểu hiện khác nhau của lòng yêu nước .
-Câu 4 : Xác định trách nhiệm ,bổn phận của chúng ta.


<b>I. Mối quan hệ giữa bố cục và lập luận</b>


<b>Đó chính là bố cục và lập luận </b>


A, Đặt vấn đề


</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<b>BỐ CỤC VÀ PHƯƠNG PHÁP LẬP LUẬN TRONG VĂN NGHỊ LUẬN</b>
Dân ta có một loøng


nồng nàn yêu nước Truyền thống <sub>quý báu</sub> Mỗi khi Tổ quốic bị xâm lăng …nó lướt


qua mọi sự nguy hiểm ,


Đồng bào ta ngày nay
cũng rất xứng đáng


Bà Trưng ,


bà Triệu Chúng ta phải ghi nhớ ..
Lịch sử ta đã có


nhiều cuộc khánh
chiến vĩ đại..


-từ …đến
-từ …đến
-từ …đến


Đều giống nhau nơi lòng
nồng nàn u nước




Bốn phận của chung
ta …


Giải thích ,tun truyền ,tổ chức ,lãnh đạo,
Làm cho tinh thần yêu nước của tất cả mọi …


<b>(1)</b> <b>(2)</b> <b>(3)</b>



<b>(1)</b>


<b>(2)</b>


<b>(3)</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

<b>BOÁ CỤC VÀ PHƯƠNG PHÁP LẬP LUẬN </b>


<b>TRONG VĂN NGHỊ LUẬN</b>



2. Các phương pháp lập luận trong bài văn


+Hàng ngang 1: Quan hệ nhân –quả
+ Hàng ngang 2: Quan hệ nhân –quả
+Hàng ngang 3 : Tổng –phân –hợp
+Hàng ngang 4 : Suy luận tương đồng


+Hàng dọc 1: Suy luận tương đồng theo thời gian .
+Hàng dọc 2: Suy luận tương đồng theo thời gian .
+Hàng dọc 3 : Quan hệ nhân quả ,so sánh ,suy lí.


<b> Có thể nói mối quan hệ giữa bố cục và lập luận đã tạo thành </b>
<b>một mạng lưới liên kết trong văn bản nghị luận ,trong đó </b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

<b>BỐ CỤC VÀ PHƯƠNG PHÁP LẬP LUẬN </b>


<b>TRONG VĂN NGHỊ LUẬN</b>



<b>Ghi nhớ :( SGK)</b>II . Luyện tập : Đọc đoạn văn và trả lời câu hỏi


<b>HỌC CƠ BẢN MỚI CĨ THỂ TRỞ THÀNH TÀI LỚN</b>



Tư tưởng : “ <b>Học cơ bản mới có thể trở thành tài lớn</b>


1 .Bố cục : 3 phần


</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

<b>BỐ CỤC VÀ PHƯƠNG PHÁP LẬP LUẬN </b>


<b>TRONG VĂN NGHỊ LUẬN</b>



<b>HỌC CƠ BẢN MỚI CĨ THỂ TRỞ THÀNH TÀI LỚN</b>


2. Luận điểm


-Luận điểm chính :<b>Học cơ bản mới có thể trở thành tài lớn</b>


Luận điểm nhỏ :


</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

<b>BỐ CỤC VÀ PHƯƠNG PHÁP LẬP LUẬN </b>


<b>TRONG VĂN NGHỊ LUẬN</b>



3. Các luận cứ :


-Đơ – Vanh –xi muốn học cho nhanh ,nhưng cách dạy của Vê
–rô-ki-ô rất đặc biệt.


-Em nên biết rằng trong 1000 cái trứng ,khơng bao giờ có 2
cái hình dáng hồn tồn giống nhau.


</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

<b>BỐ CỤC VÀ PHƯƠNG PHÁP LẬP LUẬN </b>


<b>TRONG VĂN NGHỊ LUẬN</b>



<b> DẶN DỊ VỀ NHÀ </b>


<b> -Học thuộc phần ghi nhớ </b>


<b>-Xem lại nội dung baứi hoùc</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>

Trân trọng cảm ơn các


thầy cô giáo và các



</div>

<!--links-->

×