Tải bản đầy đủ (.docx) (8 trang)

giáo án tuần phụ 19 tết và mùa xuân

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (107.67 KB, 8 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Tuần phụ thứ 19 CHỦ ĐỀ LỚN: THẾ GIỚI </b>
<i><b> ( Thời gian thực hiện :</b></i>


<b> CHỦ ĐỀ NHÁNH 4:TẾT VÀ</b>
<i><b>Thực hiện: 1 Tuần </b></i>
<b> HỖ TRỢ TỔ CHỨC </b>


<b>HOẠT ĐỘNG</b> <b>NỘI DUNG </b> <b>CHUẨN BỊ</b>


<b>Đón trẻ</b>
<b>Chơi</b>
<b>Thể dục sáng</b>


<b>1. Đón trẻ:</b>


- Đón trẻ vào lớp.


- Hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân
đúng


<b>2. Thể dục sáng:</b>


- Hô hấp4 :Hái hoa ,ngửi hoa


-Tay:Hai tay thay nhau quay dọc thân.
-Chân : Bước khuỵu gối một chân ra
phía trước,chân sau thẳng.


-Bụng: Đứng nghiêng người sang 2
bên.



-Bật : Bật chân sáo.


-Phịng học


- Đồ chơi các góc
- Băng đĩa, sân tập
cho tre


<b>Hoạt động góc</b>


<b>*Góc phân vai</b>:


+Chơi nấu ăn bán hàng
<b>*Góc xây dựng:</b>


+Xây dựng ,láp ghép vườn rau.
<b>* Góc âm nhạc:</b>


+ Biểu diễn các bài hát về chủ đề
,chơi với các dụng cụ âm nhạc.
<b>*Góc tạo hình:</b>:


+ Tơ màu ,xé dán, một số loại rau
,củ quả


<i><b>* Góc sách truyện</b></i>


-Làm sách tranh. về một số loại rau
củ quả



- Đồ chơi của góc
+Bộ đồ chơi lắp
ghép


- Xắc xơ,


phách.trống lắc,.
-Sáp màu,Tranh
+Tranh ảnh về chủ
đề


<b>Hoạt động</b>
<b>ngoài trời</b>


<b>1. Hoạt động có chủ đích:</b>


- Quan sát và trị chuyện về một số
loại rau củ ....


-<b> Trò chơi vận động : </b>


- Trời nắng ,trời mưa,gieo hạt nảy
mầm, cây cao cỏ thấp .


<b>3. Kết thúc:</b>


- Chơi tự do với đồ chơi ngoài trời.


- Địa điểm quan
sát



-Câu hỏi đàm
thoại.


- Chơi đoàn kết với
các bạn


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>THỰC VẬT</b>


<b> Từ 23/12 /2019 đến 17/01/ 2020)</b>
<b> MÙA XUÂN</b>


<i><b>Từ ngày 13/01 đến ngày 17 /01/ 2020)</b></i>
<b>CÁC HOẠT ĐỘNG</b>


<b>HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN</b>
<b>1. Đón trẻ</b>


Cùng đón trẻ vào lớp học, nhắc trẻ cất đồ dùng đúng nơi quy định, trị
chuyện cùng phụ huynh để nắm bắt tình hình sức khỏe cũng như tâm sinh
lý của trẻ.


<b>3. Thể dục sáng</b>


Nhắc trẻ đi lấy giầy dép ra sân.


Chỉnh hàng cho những trẻ đứng chưa đúng vị trí, giúp trẻ mới gặp khó
khăn về động tác.


<b>1. Ổn định</b>



- Chuẩn bị các đồ chơi trong các góc chơi, kê bàn, phát thẻ quy định góc
chơi cho trẻ.


<b>2. Nội dung</b>


- Cùng hướng trẻ vào các góc chơi và giúp trẻ chọn góc chơi mà trẻ thích.
- Bao qt trẻ giúp giáo viên chính cân đối trẻ trong mỗi góc chơi.


- Giúp trẻ sử dụng đồ chơi, thao tác với đồ chơi và nhập vai chơi. Cùng
giúp trẻ sử dụng đồ chơi thay thế và bao quát trẻ trong các góc chơi.
- Cùng giúp trẻ chơi sáng tạo và chơi liên kết các góc chơi.


- Quản lý số lượng trẻ chơi trong mỗi góc, cùng giáo viên chính sử lý tình
huống trong khi trẻ chơi.


- Bao quát trẻ khi giáo viên chính nhận xét và củng cố sau hoạt động.
<b>3. Kết thúc</b>


Cất dọn đồ dùng, đồ chơi trong các góc gọn gàng.


<b>1. Hoạt động có mục đích:</b>Kiểm tra dày dép cho trẻ trước khi ra ngoài
trời.


Phối kết hợp chuẩn bị địa điểm quan sát, đồ dùng trong gia đình
- Thùng rác


- Lau chùi đồ chơi ngoài trời


- Phối kết hợp dẫn trẻ đi ra ngồi trời.


<b>2. Trị chơi vận động</b>


+ Bao quát trẻ và tham gia chơi cùng trẻ, đảm bảo an toàn cho trẻ khi chơi.
+ Động viên, giúp đỡ những trẻ yếu tham gia chơi cùng bạn.


<b>3.</b> Cùng bao quát trẻ chơi, nhắc trẻ chơi an toàn, tránh xa những chỗ nguy
hiểm, khơng xơ đẩy nhau, chơi đồn kết.


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b> HỖ TRỢ TỔ CHỨC </b>


<b>HOẠT ĐỘNG</b> <b>NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG</b> <b>CHUẨN BỊ</b>


<b>Hoạt động ăn</b>


- <b>Trước khi ăn:</b>
- Kê bàn ghế, rửa tay
- Tổ chức vệ sinh cá nhân
<b>- Trong khi ăn</b>


- Tổ chức cho trẻ ăn
- <b>Khi ăn xong</b>
- Vệ sinh cho trẻ


- Thu dọn bàn ghế lớp học.


Bàn, ghế, đĩa đựng
thức ăn rơi vãi, bát,
thìa...


- Xà phịng



<b>Hoạt động ngủ</b>


<b>Trước khi ngủ</b>


- Kê phản , chiếu, gối
<b>- Trong khi trẻ ngủ</b>
+ Bao quát trẻ ngủ
- <b>Sau khi ngủ dậy</b>


+ Cất phản, chiếu, dọn lớp, chuẩn bị
quà chiều


- Khăn, xà phòng
chải đánh răng và
kem đánh răng.
- Phản, chiếu, gối,
chăn.


<b>Chơi, hoạt động</b>
<b>theo ý thích</b>


<b> Trả trẻ</b>


- Vận động nhẹ nhàng
- Ăn bữa chiều


-Nghe đọc thơ,truyện,đồng dao có
nội dung về chủ đề



- Ôn bài đã học


- Chơi tự do ở các góc


- Nêu gương cuối ngày, cuối tuần :
rèn trẻ ghi nhớ các tiêu chuần bé
sạch, bé chăm, bé ngoan


Trả trẻ


- Bàn, ghế, đĩa,
khăn...


- Đồ chơi các góc
- Phiếu bé ngoan.


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<b>HOẠT ĐỘNG</b>


* Nhận xét, nêu gương.


- Chuẩn bị nhạc bài hát cả tuần đều ngoan
- Chuẩn bị bảng bé ngoan, bé ngoan, cờ.


- Cùng giáo viên chính cho trẻ xếp hàng cắm cờ, đếm cờ, nhận bé ngoan.
- Phát đồ dùng cá nhân cho trẻ. Nhắc trẻ chào cô giáo, bố mẹ.


- Trả trẻ tới tận tay phụ huynh.


</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<b> B. HỖ TRỢ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC</b>



<b>HOẠT ĐỘNG</b> <b>NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG</b> <b>CHUẨN BỊ</b>


<b>Thứ 2</b>


<b>Ngày 13 tháng 01</b>
<b>năm 2020</b>


<b>THỂ DỤC </b>


<b>-VĐCB: </b>Bước lên, bật
xuống bậc cao ( 30cm)



TCVĐ: Cây cao, cỏ thấp


- Xắc xô,


- sân tập, quần áo
trẻ và cô gọn
gàng.


<b>Thứ 3</b>


<b>Ngày 14 tháng 01</b>
<b>năm 2020</b>


<b>* Văn học:</b>
<b>Thơ : </b>Thơ: Cây đào


<i> </i>


<i>+</i>Hát: Sắp đến tết rồi.


</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

<b>1. Ổn định</b>


- Phối hợp chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi cần thiết: Bóng
+ Sân tập sạch sẽ, quần áo cho trẻ gọn gàng.


- Kiểm tra sức khỏe của trẻ.
<b>2. Nội dung</b>


- Chuẩn bị bóng đài nhạc một số bài hát làm nhạc nền cho trẻ tập các bài
tập.


- Cùng GV chính đưa trẻ ra sân tập.


- Cho trẻ xếp hàng theo tổ, cùng giáo viên cho trẻ tập các bài tập PTC và
các VĐCB,


- Mở nhạc nền cho trẻ thực hiện các vận động và các bài tập.


Nhắc nhở trẻ chú ý nghe giáo viên phân tích động tác và nêu luật chơi,
cách chơi của trò chơi vận động.


- Bao quát trẻ tập, trẻ chơi


- Động viên trẻ thực hiện vận động và cùng sửa sai cho trẻ.
<b>3. Kết thúc</b>


- Thu dọn đồ dùng .



<b>1.Ổn đinh</b>


- Phối hợp chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi cần thiết:
- Tranh minh họa nội dung bài thơ


- Đài, băng, đàn.
- Máy tính


<b>2. Nội dung</b>


- Cùng bao quát lớp, hướng trẻ tập chung vào hoạt động cô
- Hướng dẫn trẻ đọc thơ


- Phối hợp giúp đỡ một số trẻ yếu chưa đọc được thơ, còn nhút nhát.
<b>3. Kết thúc</b>


- Thu dọn đồ dùng sau khi giáo viên chính dạy xong


</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

<b>Ngày 15 tháng 01</b>
<b>năm 2020</b>



Tìm hiểu về ngày Tết
+ Hát: sắp đến tết rồi


- Tranh ảnh một số
hoạt động ngày Tết, lô


<b>Thứ 5</b>



<b>Ngày 16 tháng 01</b>
<b>năm 2020</b>


* <b>LQVT</b>:


Đếm nhận biết số lượng
trong phạm vi 4.


-- Mỗi trẻ một rổ đồ
chơi có 4 con bướm<i><b>.</b></i>
<i><b>-</b></i> 3 hộp quà .


- Các đồ dùng đồ chơi
có số lương 4


- Mỗi trẻ có 1 thẻ: Thẻ
3 con bọ rùa, thẻ 4 con
ong.


- Mỗi trẻ 1 bảng đen.


<b>Thứ 6 </b>
<b>Ngày 10 tháng 01</b>


<b>năm 2020</b>


<b> </b>


<b> ÂM NHẠC</b>



Dạy hát : Sắp đến tết rồi

Nghe: Mùa xuân



Trò chơi âm nhạc: Tai ai
tinh


-Giấy A4,màu cho trẻ
-Tranh mẫu.


</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

<b>2. Nội dung</b>


- Treo tranh cho trẻ quan sát


- Gợi ý câu trả lời và khuyến khích trẻ hăng hái, mạnh dạn xung phong trả
lời câu hỏi của cô.


- Bao quát động viên trẻ.
<b>3. Kết thúc</b>


- Thu dọn đồ dùng, đồ chơi sau hoạt động
<b>1. Ổn định</b>


- Phối hợp cùng cơ chính chuẩn bị


- Các loại đồ dùng ,đồ chơi đặt xung quanh lớp
<b>2. Nội dung</b>



- Cùng bao quát và hướng trẻ tham gia hoạt động, gợi ý cho trẻ tham gia
trả lời câu hỏi của cô.


+ Giúp đỡ những trẻ yếu cùng thực hiện
- Bao quát và hướng trẻ quan sát ,nhận xét.
<b>3. Kết thúc</b>


- Thu dọn đồ dùng, đồ chơi sau hoạt động.
<b> </b>


<b>1.Ổn định.</b>


<b>-</b>Phối hợp cùng cơ chính chuẩn bị
<b>2. Nội dung</b>


- Mở đĩa nhạc bài hát về chủ đề


- Bao qt lớp trong khi cơ chính đang dạy
- Khuyến hhích động viên trẻ chơi trò chơi
<b>3. Kết thúc</b>


- Thu dọn đồ dùng, đồ chơi sau hoạt động


<i><b>Thủy An, ngày...tháng...năm 2020</b></i>
<b> Người kiểm tra</b>


</div>

<!--links-->

×