Tải bản đầy đủ (.docx) (8 trang)

GIÁO ÁN TUẦN PHỤ 22 Một số loại quả

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (121.74 KB, 8 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Tuần thứ 22 CHỦ ĐỀ LỚN: MỘT SỐ LOÀI </b>
<i> (Thực hiện 4 tuần;</i>
<b> CHỦ ĐỀ NHÁNH 3</b>
<i>Thực hiện: 1 Tuần </i>
<b>HỖ TRỢ TỔ CHỨC </b>


<b>HOẠT ĐỘNG</b> <b>NỘI DUNG </b> <b>CHUẨN BỊ</b>


<b>Đón trẻ</b>
<b>Chơi</b>
<b>Thể dục sáng</b>


<b>1. Đón trẻ:</b>


- Đón trẻ vào lớp.


- Hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân đúng
<b>2. Thể dục sáng:</b>


- Trẻ tập thể dục buổi sáng


- Tập theo bài hát: vui đến trường


- Chổi quét


- Đồ chơi các góc
- Băng đĩa, sân tập
cho tre


<b>Hoạt động</b>
<b>góc</b>



<b>*Góc phân vai: </b>


+ Chơi bán hàng, nấu ăn...
<b>*Góc xây dựng: </b>


+ Xây dựng lắp ghép vườn rau
<b>* Góc sách truyện:</b>


+ Làm sách tranh về một số loại rau củ
quả.


<b>*Góc tạo hình: </b>


+ Vẽ,tơ màu một số loại rau củ quả.
<b>* Góc âm nhạc:</b>


<b>+ Hát những bài hát có trong chủ đề, chơi </b>
với các dụng cụ âm nhạc.


<b>*Góc thiên nhiên:</b>


+ Chăm sóc vườn rau của trường.


- Đồ chơi của góc
- Các khối gỗ, hàng
rào, đồ chơi...


- Cây rau xanh



- Một số tranh ảnh
về cây xanh.Bút sáp
màu, giấy, bàn, ghế.
- Tranh vẽ về một số
loại quả , sáp màu.
Kéo ,keo ghim


- Xắc xô, phách.trống
lắc,song loan..


- Dụng cụ tưới nước
<b>Hoạt động</b>


<b>ngồi trời</b>


<b>1. Hoạt động có chủ đích:</b>


- Quan sát dạo quanh sân trường, tham
quan các khu vực trong trường.


<b>2. Trò chơi vận động : </b>


- trò chơi ai biến mất, tung cao hơn nữa
<b>3. Kết thúc:</b>


- Chơi tự do với đồ chơi ngồi trời.
- Chơi tự do theo ý thích


- Củng cố hoạt động



- Địa điểm quan sát
- Sân trường sạch sẽ,
bằng phẳng.


- Chơi đoàn kết với
các bạn


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b> CÂY QUANH BÉ</b>


<i> Từ 21/01 /đến 01 /03/ 2019)</i>
<b> MỘT SỐ LOẠI QUẢ</b>


<i>Từ ngày 18/02 đến ngày 22/2/2019)</i>
<b>CÁC HOẠT ĐỘNG</b>


sử dụng đồ chơi thay thế và bao quát trẻ trong các góc chơi.
- Cùng giúp trẻ chơi sáng tạo và chơi liên kết các góc chơi.


- Quản lý số lượng trẻ chơi trong mỗi góc, cùng giáo viên chính sử lý tình huống
trong khi trẻ chơi.


- Bao quát trẻ khi giáo viên chính nhận xét và củng cố sau hoạt động.
<b>3. Kết thúc</b>


Cất dọn đồ dùng, đồ chơi trong các góc gọn gàng.


<b>1. Hoạt động có mục đích:Kiểm tra dày dép cho trẻ trước khi ra ngoài trời.</b>
Phối kết hợp chuẩn bị địa điểm quan sát, đồ dùng trong gia đình


- Thùng rác



- Lau chùi đồ chơi ngoài trời


- Phối kết hợp dẫn trẻ đi ra ngồi trời.
<b>2. Trị chơi vận động</b>


+ Bao quát trẻ và tham gia chơi cùng trẻ, đảm bảo an toàn cho trẻ khi chơi.
+ Động viên, giúp đỡ những trẻ yếu tham gia chơi cùng bạn.


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b> HỖ TRỢ TỔ CHỨC </b>


<b>HOẠT ĐỘNG</b> <b>NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG</b> <b>CHUẨN BỊ</b>


<b>Hoạt động ăn</b>


- Trước khi ăn:
- Kê bàn ghế, rửa tay
- Tổ chức vệ sinh cá nhân
<b>-Trong khi ăn</b>


- Tổ chức cho trẻ ăn
- Khi ăn xong
- Vệ sinh cho trẻ


- Thu dọn bàn ghế lớp học.


Bàn, ghế, đĩa đựng
thức ăn rơi vãi, bát,
thìa...



- Xà phòng


<b>Hoạt động ngủ</b>


<b>Trước khi ngủ</b>


- Kê phản , chiếu, gối
<b>- Trong khi trẻ ngủ</b>
+ Bao quát trẻ ngủ
- Sau khi ngủ dậy


+ Cất phản, chiếu, dọn lớp, chuẩn bị
quà chiều


- Khăn, xà phòng
chải đánh răng và
kem đánh răng.
- Phản, chiếu, gối,
chăn.


<b>Chơi, hoạt động</b>
<b>theo ý thích</b>


<b> Trả trẻ</b>


- Vận động nhẹ nhàng
- Ăn bữa chiều


- Ôn kỹ năng vệ sinh răng miệng, vệ
sinh thân thể, dạy trẻ kỹ năng gấp


quần áo cách cởi, cài khuy áo, vệ
sinh lớp học.


- Ôn bài đã học


- Chơi tự do ở các góc


- Nêu gương cuối ngày, cuối tuần :
rèn trẻ ghi nhớ các tiêu chuần bé
sạch, bé chăm, bé ngoan


Trả trẻ


- Bàn, ghế, đĩa,
khăn...


- Đồ chơi các góc
- Phiếu bé ngoan.


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<b>HOẠT ĐỘNG</b>


<b>HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN</b>
Phối kết hợp:


+ Kê bàn ăn, chuẩn bị khăn lau tay, lau miệng, thìa bát ăn cơm cho trẻ.


+ Bao quát trẻ rửa tay, mặt trước khi ăn. Trẻ cịn lung túng cơ làm mẫu cho trẻ
quan sát 6 bước rửa tay.


+ Chia cơm về các bàn ăn cho trẻ.



+ Hỏi trẻ về tên món ăn. Nhắc trẻ biết mời cô và các bạn ăn cơm.


+ Động viên trẻ ăn hết xuất, giúp đỡ những trẻ mới đi học cịn chưa có thói quen
tự phục vụ.


+ Nhắc trẻ ăn xong để bát, cất ghế đúng nơi qui định.


+ Bao quát trẻ lau miệng, lau tay sau khi ăn xong. Hướng dẫn trẻ sau khi ăn xong
phải đi vệ sinh, đánh răng, lau mặt, uống nước…


+ Thu dọn bàn, lau nhà
Phối kết hợp:


+ Kê phản ngủ cho trẻ.


+ Bao quát trẻ đi vệ sinh, rồi cho trẻ ngồi ổn định tại khu vực ngủ.
+Kiểm tra để đảm bảo trẻ không ccầm đồ chơi khi ngủ


+ Cho trẻ về chỗ nằm.
+ Nhắc trẻ nằm đúng tư thế.
+ Bao quát trẻ ngủ.


* Ăn quà chiều:


Kê bàn ghế, sắp xếp chỗ ngồi và phát đồ ăn chiều cho trẻ, động viên trẻ ăn hết
xuất ăn của mình, có thói quen và hành vi văn minh trong ăn uống.


- Trẻ ăn xong: Cô chuẩn bị khăn mặt cho trẻ lau miệng. Cô dọn bàn ăn, lau nhà,
giặt khăn ca cốc.



- Chuẩn bị một số áo cài khuy cho trẻ.


* Ôn bài thơ, câu chuyện đã học: Chuẩn bị tranh thơ, truyện. các video thơ, câu
chuyện đã học.


* Chơi tự do trong góc chơi: Chuẩn bị các đồ chơi trong các góc chơi, và bao
quát trẻ chơi, nhắc trẻ chơi vui vẻ, đoàn kết.


- Xếp đồ chơi gọn gàng sau khi chơi xong.
* Nhận xét, nêu gương.


- Chuẩn bị nhạc bài hát cả tuần đều ngoan
- Chuẩn bị bảng bé ngoan, bé ngoan, cờ.


</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<b>B. HỖ TRỢ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC</b>


<b>HOẠT ĐỘNG</b> <b>NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG</b> <b>CHUẨN BỊ</b>


<b>Thứ 2</b>
<b>Ngày 18 tháng 2</b>


<b>năm 2019</b>


<b>THỂ DỤC </b>


<i><b>- VĐCB: Đi trong đường hẹp có</b></i>
<i><b>mang vật trên tay</b></i>


- Xắc xơ, sân tập,


quần áo trẻ và cô
gọn gàng.


- Vật cầm trên tay


<b>Thứ 3</b>
<b>Ngày 19 tháng 2</b>


<b>năm 2019</b>


<b>* Văn học:</b>
<b>Truyện : Chú đỗ con</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

<b>HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN</b>
<b>1. Ổn định</b>


- Phối hợp chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi cần thiết: bóng nhựa, mũ thỏ
+ Sân tập sạch sẽ, quần áo cho trẻ gọn gàng.


- Kiểm tra sức khỏe của trẻ.
<b>2. Nội dung</b>


- Chuẩn bị loa đài nhạc một số bài hát làm nhạc nền cho trẻ tập các bài tập.
- Cùng GV chính đưa trẻ ra sân tập.


- Cho trẻ xếp hàng theo tổ, cùng giáo viên cho trẻ tập các bài tập PTC và các
VĐCB,


- Mở nhạc nền cho trẻ thực hiện các vận động và các bài tập.



Nhắc nhở trẻ chú ý nghe giáo viên phân tích động tác và nêu luật chơi, cách
chơi của trị chơi vận động.


- Bao quát trẻ tập, trẻ chơi


- Động viên trẻ thực hiện vận động và cùng sửa sai cho trẻ.
<b>3. Kết thúc</b>


- Thu dọn đồ dùng.
<b>1.Ổn đinh</b>


- Phối hợp chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi cần thiết:
- Tranh truyện “Giọt nước tí xíu”


- Đài, băng, đàn.
- Máy tính


<b>2. Nội dung</b>


- Cùng bao quát lớp, hướng trẻ tập chung vào hoạt động cô
- Hướng dẫn trẻ kể chuyện


- Phối hợp giúp đỡ một số trẻ yếu chưa kể được chuyện, còn nhút nhát.
Cùng tổ chức chơi trò chơi:


<b>3. Kết thúc</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

<b>Thứ 4</b>
<b>Ngày 20 tháng 2</b>



<b>năm 2019</b>


<b>* KPXH</b><i><b> </b></i>
<i><b>Tìm hiểu về một số loại quả</b></i>


- Một số loại quả
có màu sắc khác
nhau , rổ, dao, đĩa
,giành đựng quả.


<b>Thứ 5</b>
<b>Ngày 13 tháng 9</b>


<b>năm 2018</b>


* LQVT:


<i><b>Tốn: Nhận biết hình tam giác </b></i>
<i><b>hình chữ nhật</b></i>


- 2 hình tam giác
và chữ nhật của
cô . Mỗi trẻ có 2
hình tam giác và
hình chữ nhật.
- Một số đồ dùng
có hình tam giác
và chữ nhật.


<b>Thứ 6 </b>


<b>Ngày 14 tháng 9</b>


<b>năm 2018</b>


<b>*Tạo hình:</b>
<i><b>Vẽ quả cho cây</b></i>


- Vở tạo hình, bút
màu bút chì.


</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

.- Phối hợp chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi cần thiết:
<b>2. Nội dung</b>


- Treo tranh cho trẻ quan sát


- Gợi ý câu trả lời và khuyến khích trẻ hăng hái, mạnh dạn xung phong trả lời
câu hỏi của cô.


- Bao quát động viên trẻ.
<b>3. Kết thúc</b>


- Thu dọn đồ dùng, đồ chơi sau hoạt động
<b>1. Ổn định</b>


- Phối hợp cùng chuẩn bị
- Các loại đồ dùng


<b>2. Nội dung</b>


- Cùng bao quát và hướng trẻ tham gia hoạt động, gợi ý cho trẻ tham gia trả lời


câu hỏi của cô.


+ Giúp đỡ những trẻ yếu cách đo dung tích và so sánh
- Bao quát và hướng trẻ quan sát ,nhận xét.


<b>3. Kết thúc</b>


- Thu dọn đồ dùng, đồ chơi sau hoạt động.
<b>1. Ổn định</b>


<b>2. Nội dung</b>


- Mở đĩa nhạc cho trẻ nghe


- Bao quát lớp trong khi cơ chính đang dạy
- Khuyến hhích động viên trẻ vận động
<b>3. Kết thúc</b>


- Thu dọn đồ dùng, đồ chơi sau hoạt động


</div>

<!--links-->

×