GD 7 - tuan 30 (t29)
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (126.47 KB, 4 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>Tuần 30 - Tiết 29</b>
Ngày soạn: 31/3/2019
Ngày giảng: 3/4/2019
<b>Bài 17</b>
<b>NHÀ NƯỚC CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM</b>
<b>I. Mục tiêu bài học:</b>
<i><b>1. Kiến thức</b><b> : </b></i>
- Biết được bản chất của nhà nước ta.
- Nêu được thế nào là bộ máy nhà nước.
- Vẽ được sơ đồ bộ máy nhà nước một cách giản đơn.
- Nêu được tên 4 loại cơ quan trong bộ máy nhà nước.
<i><b>2. Kỹ năng:</b></i>
- Nhận biết được một số cơ quan của bộ máy nhà nước trong thực tế.
- Chấp hành tốt chính sách và pháp luật của nhà nước.
- Kĩ năng sống: thu thập và xử lí thơng tin, ra quyết định, lập kế hoạch, lắng nghe
tích cực, thức bản thân và liên hệ thực tế, giao tiếp, ứng xử.
<i><b>3. Thái độ:</b></i>
- Tôn trọng Nhà nước CHXHCN VN.
<i><b>4. Phát triển năng lực:</b></i>
- Năng lực giải quyết vấn đề, giao tiếp, tự học, hợp tác, nhận thức, tự điều chỉnh
hành vi, trách nhiệm, tư duy phê phán...
<b>II. Chuẩn bị:</b>
- Thầy: Tranh ảnh, sơ đồ khối hệ thống tổ chức của cơ quan Nhà nước từ trung
ương đến địa phương. Hiến pháp năm 1992.
- Trị: tìm hiểu bài mới
<b>III. Phương pháp:</b>
- Phương pháp nêu vấn đề, đàm thoại, vấn đáp, thảo luận nhóm, phân tích và giải
quyết vấn đề
- Tích hợp về mê tín dị đoan.
<b>IV. Tiến trình lên lớp:</b>
<i><b>1. Ổn định tổ chức 1’</b></i>
<i><b>2. Kiểm tra bài cũ: 3’</b></i>
? Nêu một số quy định của pháp luật về quyền tự do tín ngưỡng, tơn giáo ? CD có
trách nhiệm gì khi thực hiện quyền tự do tín ngưỡng, tơn giáo?
*Một số quy định của pháp luật về quyền tự do tín ngưỡng, tơn giáo:
</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
* Trách nhiệm của cụng dõn:
- Mỗi chúng ta phải tôn trọng quyền tự do tín ngỡng và tôn giáo của ngời khác, tôn
trọng nơi thờ tự không bài xích.
- Nghiờm cm lợi dụng tín ngỡng tơn giáo lợi dụng quyền tín ngỡng tơn giáo để
làm trái pháp luật chính sách của Đảng và Nhà nớc.
<i><b>3. Bài mới:</b></i>
<b>Hoạt động của thầy và trị</b> <b>Nội dung kiến thức</b>
<b>* HĐ1: Tìm hiểu thơng tin và sự kiện</b>
<b>- Mục tiêu : tìm hiểu phần thơng tin và sự</b>
kiện.
<b>- Thời gian : 10 phút.</b>
<b>- Phương pháp : phân tích, trực quan, nhóm.</b>
<b>- Kĩ thuật : động não, đặt câu hỏi.</b>
<i><b>Cách tiến hành:</b></i>
<i><b>Cách tiến hành:</b></i>
GV: Học sinh đọc phần thông tin, sự kiện
HS: Thảo luận.
? Nước ta nước VNDCCH ra đời từ bao giờ
và khi đó ai là chủ tịch nước?
? Nhà nước VNDCCH ra đời là thành quả
của cuộc cách mạng nào? Cuộc cách mạng
đó do Đảng nào lãnh đạo?
? Nhà nước ta đổi tên thành CHXHCNVN
vào năm nào? tại sao lại đổi tên như vậy?
? Nhà nước ta là nhà nước của ai? Do Đảng
nào lãnh đạo?
G: Trải qua mấy nghìn năm lịch sử, nhân dân
Việt Nam lao động cần cù, sáng tạo chiến
đấu anh dũng để dựng nước và giữ nước, hun
đúc nên truyền thống đoàn kết nhân nghĩa,
kiên cường, bất khuất của dân tộc xây dựng
một nền văn hóa Việt Nam. Một nhà nước
VNDCCH nhà nước công nông đầu tiên ở
Đơng Nam-Châu Á
<b>* HĐ2: Tìm hiểu nội dung bài học</b>
<b>- Mục tiêu : Biết được cơ cấu bộ máy nhà</b>
nước.
<b>- Thời gian : 20 phút.</b>
<b>- Phương pháp : phân tích, trực quan, nhóm.</b>
<b>- Kĩ thuật : động não, đặt câu hỏi.</b>
<b>I. Thông tin và sự kiện</b>
<b>II. Nội dung bài học</b>
<i><b>1. Khái niệm bộ máy nhà nước</b><b> : </b></i>
</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>
<i><b>Cách tiến hành:</b></i>
<i><b>Cách tiến hành:</b></i>
- Giáo viên: Hướng dẫn học sinh tìm hiểu bộ
máy nhà nước.
- Học sinh: Quan sát sơ đồ phân cấp bộ máy
nhà nước.
? Nêu khái niệm bộ máy nhà nước ?
? Bộ máy nhà nước chia làm mấy cấp? Tờn
gi ca tng cp ?
G: Nhn mnh
- Bộ máy Nhà níc cÊp TW gåm: Qc héi,
ChÝnh phđ, Toà án nhân d©n tèi cao, ViƯn
kiĨm sát nhân dân tối cao.
- Bộ máy Nhà nớc cấp tØnh (thuéc TW) gåm:
H§ND tØnh (TP thuéc TW) UBND tØnh, Viện
kiểm sát nhân dân tỉnh ....
- Bộ máy Nhà nớc cÊp huyÖn (Thuéc tØnh)
gåm: H§ND hun, UBND huyÖn, TAND
huyÖn, VKSND huyÖn ....
- Bộ máy nà níc cÊp c¬ së: (x·, phêng)
H§ND x· UBND x·..
- Giáo viên cho học sinh tìm hiểu sơ đồ bộ
máy nhà nước.
? Bộ máy nhà nước gồm những cơ quan nào?
<i>* Cơ quan quyền lực đại biểu của nhân dân: </i>
+ Quốc hội.
+ Hội đồng nhân dân tỉnh (TP).
+ Hội đồng nhân dân huyện (Q, TX).
+ Hội đồng nhân dân xã (TT).
<i>* Cơ quan hành chính nhà nước.</i>
+ Chính phủ.
+ UBND tỉnh (TP), huyện (Q, TX), xã ..
<i>* Các cơ quan xét xử.</i>
+ TANDTC.
+ TAND, tỉnh huyện các tòa án quân sự.
<i>* Các cơ quan kiểm sát.</i>
+ VKSND tối cao.
+ VKSND tỉnh, thành phố.
+ VKSBD huyện ( Q, TX).
+ Các Viện kiểm sát quân sự.
<b>*Bài tập (5’):</b>
G hướng dẫn hs làm bài tập a/sgk.
<i><b>2. Cơ cấu bộ máy nhà nước.</b></i>
- Bộ máy Nhà nớc đợc phân chia thành 4
cấp: TW, tỉnh, huyn, xó.
- Bộ máy Nhà nớc gồm 4 cơ quan:
<i>+ Các cơ quan quyền lực , đại biểu của nhân</i>
<i>dân: </i>
<i>+ Các cơ quan hành chính nhà nước.</i>
<i>+ Các cơ quan xét xử.</i>
</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>
<b>* Bài tập:</b>
Bài tập a
<b>4. Củng cố: 3’</b>
- Gv khái quát nội dung bài học.
<b>5. Hướng dẫn về nhà: 2’ </b>
- Yêu cầu học sinh vẽ sơ đồ phấn cấp bộ máy nhà nước vào vở.
- Học bài. Xem phần quyền hạn và nhiệm vụ của các cơ quan.
- Xem phần bài tập SGK
<b>V. Rót kinh nghiƯm:</b>
………
………
………
</div>
<!--links-->
