Giáo án Tin học lớp 5 Tuần 10

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Ngày soạn: 05/11/2017</b> <b>Ngày dạy:</b>

Lớp 5A, 5B: Thứ tư ngày 08 tháng 11 năm 2017
Lớp 5C: Thứ sáu ngày 10 tháng 11 năm 2017

<b>TIẾT 19</b>

<b>BÀI 1: HỌC TOÁN VỚI PHẦN MỀM CÙNG HỌC TOÁN 5</b>
<b>I. MỤC TIÊU</b>

- Biết được các chức năng và ý nghĩa của phần mềm Cùng học Tốn 5, có thể tự
khởi động và tự ơn luyện học tốn theo phần mềm.

- Hiểu và thao tác thành thạo các dạng toán khác nhau, thực hiện đúng theo quy
trình làm bài theo hướng dẫn của phần mềm.

- Hiểu được ý nghĩa và tầm quan trọng của phần mềm máy tính trong đời sống
hàng ngày của con người, trong đó có việc học tập các mơn học cụ thể.

- Ngày càng nâng cao tính tìm tịi, khám phá, say mê, yêu thích, tích cực, sáng
tạo trong môn học.

<b>II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC</b>

1. Giáo viên: Giáo án, SGK, máy chiếu, máy tính.
2. Học sinh: Vở ghi và bút ghi.

<b>III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC</b>

<b>TG</b> <b>Hoạt động của GV</b> <b>Hoạt động của HS</b>

1’
2’

30’
2’

10’

<b>1. Ổn định lớp </b>
<b>2. Kiểm tra bài cũ</b>

Em hãy nêu các bước để lật và quay hình
vẽ?

Gọi HS nhận xét.

GV nhận xét và ghi điểm
<b>3. Bài mới </b>

Sau khi em vẽ xong một bức tranh em
muốn bức tranh của mình thật đẹp và
khơng có sai sót gì

<b>Hoạt động 1: Giới thiệu phần mềm</b>
<b>cùng học toán 5</b>

HS đọc thầm
Giới thiệu:

 Cùng học toán 5 là phần mềm giúp em

học, ôn luyện và làm bài tập môn Toán.

 Em sẽ được học số thập phân, phép
cộng, trừ, nhân, chia, chia số thập phân.

 Phần mềm giúp em luyện tập chuột và
các thao tác giao tiếp, hội thoại với máy

1 – 2 HS trả lời.
HS nhận xét.
Lắng nghe.

Lắng nghe.

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

15’

2’

tính.

<b>Hoạt động 2: Màn hình khởi động của</b>
<b>phần mềm</b>

Giới thiệu biểu tượng Toán 5.

Em làm thế nào để mở được phần mềm?
 Nhấn đúp chuột vào biểu tượng để
khởi động phần mềm.

Em quan sát màn hình chính có những đặc

điểm gì?

Chốt:

 Cùng học tốn Learning Math.

 Có cổng, trên cổng có chữ “Bắt đầu”
em nhấn vào đây để vào màn hình luyện
tập.

 Dấu X để thốt khỏi phần mềm.
Quan sát hình 47/T40

Các nút lệnh của phần mềm: gồm có 11
nút.

Hỏi: Hãy nêu các nút lệnh và chức năng
của nút lệnh.

<b>4. Củng cố - Dặn dò </b>
 Nhận xét tiết học.

Quan sát.
Trả lời.

Quan sát hình 46/ T40.

Lắng nghe và ghi bài.

Quan sát

1 – 2 HS nêu.
Trả lời.

Lắng nghe.


<b>TIẾT 20</b>

<b>BÀI 1: HỌC TOÁN VỚI PHẦN MỀM CÙNG HỌC TOÁN 5 (Tiết 2)</b>
<b>I. MỤC TIÊU</b>

- Biết được các chức năng và ý nghĩa của phần mềm Cùng học Tốn 5, có thể tự
khởi động và tự ơn luyện học toán theo phần mềm.

- Hiểu và thao tác thành thạo các dạng toán khác nhau, thực hiện đúng theo quy
trình làm bài theo hướng dẫn của phần mềm.

- Hiểu được ý nghĩa và tầm quan trọng của phần mềm máy tính trong đời sống
hàng ngày của con người, trong đó có việc học tập các mơn học cụ thể.

- Ngày càng nâng cao tính tìm tịi, khám phá, say mê, u thích, tích cực, sáng
tạo trong mơn học.

<b>II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC</b>

1. Giáo viên: Giáo án, SGK, máy tính, máy chiếu.
2. Học sinh: Vở ghi và bút ghi.

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>TG</b> <b>Hoạt động của GV</b> <b>Hoạt động của HS</b>
1’

2’

30’
2’

28’

<b>1. Ổn định lớp </b>
<b>2. Kiểm tra bài cũ</b>

Phần mềm “Cùng học Toán 5” giúp em
ntn?

Gọi HS nhận xét.

GV nhận xét và ghi điểm
<b>3. Bài mới </b>

<b>-</b>Giới thiệu bài: Tiết học ngày hôm nay
cô và các em sẽ cùng nhau thực hiện 1 số
bài Toán trong phần mềm Cùng học Tốn
<b>5</b>

<b>Tìm hiểu cách thực hiện một số bài tốn</b>
<b>trong phần mềm</b>

<i><b>* Cộng trừ 2 số thập phân:</b></i>
- HD từng bước cho HS hiểu

Bước 1: Nháy đúp chuột lên biểu tượng
màn hình nền

Bước 2: Nháy chuột tại để vào màn
hình chính

Bước 3: Nháy chuột vào biểu tượng cộng,
trừ số thập phân

Màn hình hiện ra có dạng:

Bước 4: Em thực hiện phép trừ (từ phải qua
trái, bắt đầu từ vị trí con trỏ và dùng bàn
phím hoặc chuột lần lượt điền chữ số kết
quả)

- Nếu điển nhầm, em có thể đưa con trỏ tới
số đó và điền lại

- Nếu muốn làm lại hãy nháy nút

1 – 2 HS trả lời.
HS nhận xét.
Lắng nghe.

Lắng nghe.

- Lắng nghe, chú ý sự HD của
cô giáo.

Lắng nghe và quan sát.

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

2’

- Nếu muốn trợ giúp hãy nháy nút

Bước 5: Nháy nút để kiểm tra kết quả.
Bước 6: Nháy nút để luyện tiếp dạng
toán này hoặc nháy nút để chọn dạng toán
khác

- Y/c HS thực hành

- Quan sát, giúp đỡ HS còn yếu
<i><b>* So sánh số thập phân:</b></i>

- HD từng bước cho HS hiểu:

Bước 1: Nháy đúp chuột lên biểu tượng
màn hình nền

Bước 2: Nháy chuột tại để vào màn
hình chính

Bước 3: Nháy chuột vào biểu tượng so

sánh số thập phân

Bước 4: Nháy vào 1 trong 3 dấu <, >, = để
điền vào ô trống

Bước 5: Các tiếp theo thực hiện tương tự
các bước 4, 5, 6 của bài trước

- Y/c HS thực hành

- Quan sát, giúp đỡ HS còn yếu
<b>4. Củng cố - Dặn dò </b>

 Xem trước bài 2: “Học xây lâu đài bằng
<i>phần mềm SAND CASTLE BUILDER”</i>

 Nhận xét tiết học.

Lắng nghe và quan sát.

Thực hành.

Lắng nghe và quan sát gv
hướng dẫn.

Lắng nghe và quan sát.

Thực hành.

</div>

<!--links-->