Kế hoạch triển khai công tác phòng, chống tai nạn thương ...

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (274.59 KB, 7 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

UBND QUẬN HỒN KIẾM
PHỊNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

Số: 64/KH-PGDĐT

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Hoàn Kiếm, ngày 18 tháng 3 năm 2019

KẾ HOẠCH

Triển khai cơng tác Phịng, chống tai nạn thương tích 
Xây dựng Trường học an toàn Ngành Giáo dục và Đào tạo

quận Hoàn Kiếm năm 2019

Căn cứ quyết định số 170/QĐ - BYT ngày 17/01/2006 của Bộ Y tế về việc

“Ban hành hướng dẫn xây dựng cộng đồng an toàn, phịng chống tai nạn thương

tích”; Kế hoạch số 62/KH - SYT ngày 04/01/2019 của Sở Y tế Hà Nội về việc

“Phịng chống tai nạn thương tích - xây dựng cộng đồng an toàn trên địa bàn thành

phố Hà Nội năm 2019”;

Căn cứ Kế hoạch số 323/KH - SGD ngày 21/01/2016 của Sở Giáo dục và Đào

tạo Hà Nội về Hoạt động chương trình phịng, chống tai nạn thương tích 5 năm giai

đoạn 2016-2020; Kế hoạch số 507/KH-SLĐTBXH ngày 25/02/2019 của Sở Lao

động - TB&XH Thành phố Hà Nội về thực hiện Chương trình phịng, chống tai nạn

thương tích trẻ em năm 2019;

Thực hiện Kế hoạch số 57/KH-UBND ngày 12/3/2019 của UBND quận về

phòng chống tai nạn thương tích - xây dựng cộng đồng an toàn trên địa bàn quận

Hoàn Kiếm năm 2019,

Phòng Giáo dục và Đào tạo quận xây dựng Kế hoạch Phòng chống tai nạn

thương tích (PC TNTT) - xây dựng trường học an toàn năm 2019 với những nội dung cụ

thể như sau:

I. MỤC TIÊU 
1. Mục tiêu chung

- Nâng cao năng lực, nhận thức, trách nhiệm phòng, chống tai nạn thương tích
(PC TNTT) cho cán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh, từ đó có sự thay đổi về hành vi,
nếp sống phù hợp để từng bước hạn chế thương tích trong cuộc sống.

- Xây dựng trường học an toàn, thân thiện. Chú trọng nội dung an tồn vệ sinh thực
phẩm, phịng chống dịch bệnh, phòng, chống và hạn chế tai nạn thương tích giao thơng,
bạo lực học đường, phịng, chống đuối nước, phòng cháy chữa cháy nhằm giảm tối đa tỷ lệ
tai nạn thương tích (TNTT) trong và ngồi trường học.

2. Mục tiêu cụ thể

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

2
- 100% các trường học có Ban chăm sóc sức khỏe học sinh; có cán bộ y tế thường
xuyên được tập huấn về nghiệp vụ sơ cấp cứu TNTT; Cơ bản hồn thiện và sử dụng phịng
y tế nhà trường với các trang thiết bị và cơ số thuốc cấp cứu theo quy định.

- Duy trì cơng tác tun truyền PC TNTT, xây dựng trường học an toàn đến 100%
học sinh và giáo viên trên địa bàn quận.

- Đảm bảo 100% cán bộ, giáo viên, nhân viên làm công tác PC TNTT tại các đơn
vị, trường học được tập huấn về kiến thức và kỹ năng PC TNTT.

- Tiếp tục xây dựng và công nhận “Trường học an toàn phòng, chống TNTT” tại
các đơn vị, trường học trên địa bàn quận. Giảm tỷ lệ TNTT trong học đường so với năm
2018.

- 100% trường học duy trì tổ chức giám sát, báo cáo số liệu xảy ra do TNTT trong
và ngoài trường học.

II. NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG 
1. Công tác tổ chức, chỉ đạo

- Rà soát, củng cố và nâng cao chất lượng điều hành, năng lực chỉ đạo triển khai
hoạt động PC TNTT của Ban chỉ đạo các cấp.

- Xây dựng và triển khai kế hoạch hoạt động PC TNTT năm 2019; Chỉ đạo các đơn
vị, trường học báo cáo kết quả về thường trực Ban chỉ đạo Ngành để tổng hợp báo cáo về
thường trực Ban chỉ đạo của Sở Giáo dục và Đào tạo, UBND quận Hoàn Kiếm.

- Triển khai các văn bản theo quy định có nội dung liên quan tới công tác PC
TNTT, xây dựng trường học an toàn. Thực hiện tốt Kế hoạch số 3965/KH- SGD&ĐT ngày
09/11/2017 của Sở Giáo dục và Đào tạo thành phố Hà Nội về Truyền thông giáo dục sức
khỏe sinh sản vị thành niên trong các cơ sở giáo dục năm học 2017 - 2018.

- Phối hợp triển khai công tác phịng, chống TNTT với cơng tác giáo dục đạo đức
học sinh.

- Biên soạn, cung cấp tài liệu, sách, báo, tranh, ảnh, băng đĩa, làm phóng sự… phục
vụ cho công tác tập huấn, tuyên truyền và giáo dục.

- Hướng dẫn tổ chức giao lưu PC TNTT ở một số cấp học.

- Thực hiện công tác kiểm tra, sơ kết, tổng kết, báo cáo kết quả triển khai thực hiện
kế hoạch PC TNTT.

- Cập nhật, theo dõi các TNTT xảy ra, kịp thời chấn chỉnh rút kinh nghiệm trong
tồn Ngành.

2. Cơng tác tun truyền, giáo dục

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

3
TNTT trong cơ sở Giáo dục Mầm non” và “Quyết định số 4455/QĐ-BGDĐT ngày
22/8/2007của Bộ Giáo dục và Đào tạo về ban hành quy định xây dựng trường học an tồn
và PC TNTT trong trường học phổ thơng” tới cán bộ, giáo viên, nhân viên, học sinh và cha
mẹ học sinh.

- Tổ chức các hoạt động tuyên truyền, giáo dục thường xuyên, liên tục qua các
phương tiện truyền thông đại chúng, áp phích, khẩu hiệu, tờ rơi, thi tìm hiểu an tồn giao
thơng trên Internet…; chú trọng tun truyền trực tiếp qua các phương tiện truyền thông
của trường, qua các buổi sinh hoạt chào cờ đầu tuần, sinh hoạt lớp, sinh hoạt Đoàn, Đội…
nhằm nâng cao nhận thức trong cán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh.

- Tăng cường tuyên truyền PC TNTT trong các đợt trọng điểm: Tháng An tồn gia
thơng, Tuần lễ quốc gia về an tồn vệ sinh lao động - Phịng chống cháy nổ, tháng hành
động vì chất lượng an tồn vệ sinh thực phẩm, tháng hành động vì trẻ em, ngày Sức khoẻ
thế giới…

- Duy trì và đẩy mạnh việc lồng ghép nội dung giáo dục PC TNTT, xây dựng
trường học an toàn vào các hoạt động ngoài giờ lên lớp trong trường học.

- Phối hợp giữa nhà trường với chính quyền, cơng an, gia đình, các cơ quan thông
tin, truyền thông và Ban đại diện cha mẹ học sinh trong việc tuyên truyền giáo dục học

sinh kỹ năng PC TNTT, xây dựng trường học an toàn, thân thiện.

- Tổ chức các hoạt động giao lưu về PC TNTT nhằm nâng cao hiệu quả tuyên
truyền, giáo dục, khắc phục và hạn chế các TNTT.

- Tổ chức tuyên truyền, giáo dục phòng chống xâm hại tình dục, bạo lực học đường.
- Phối hợp với Trung tâm dân số - Kế hoạch hóa gia đình của quận triển khai các
hoạt động chương trình nâng cao chất lượng dân số và phòng, chống xâm hại/lạm dụng trẻ
em tại các trường Tiểu học, THCS trên địa bàn quận Hồn Kiếm.

3. Cơng tác bồi dưỡng, tập huấn

Tiếp tục tổ chức tập huấn, bồi dưỡng cho cán bộ, giáo viên, nhân viên, học sinh
những kiến thức cơ bản về các yếu tố, nguy cơ và cách PC TNTT; Tiếp tục tập trung triển
khai một số chuyên đề:

- Giáo dục nâng cao phẩm chất đạo đức nhà giáo, chống xâm phạm nhân phẩm và
thân thể học sinh.

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

4
- Tổ chức các cuộc thi tìm hiểu về ATGT trên mạng; thi tuyên truyền viên giỏi Phổ
biến giáo dục pháp luật chuyên đề về ATGT; khuyến khích xây dựng Website tuyên truyền
về PCTNTT.

- Tổ chức dạy bơi cho học sinh trong trường Tiểu học và THCS.

- Thực hiện tốt công tác Tham vấn học đường. Tư vấn tâm lý cho học sinh, giáo dục
học sinh sống thân thiện, hoà nhập với cộng đồng; ngăn ngừa những suy nghĩ tiêu cực,
hành vi bột phát, quá khích, trầm cảm… dẫn đến những hậu quả đáng tiếc.

- Giáo dục an toàn giao thông, tiếp tục đẩy mạnh công tác chống ùn tắc giao thông
trước cổng trường; Hạn chế thấp nhất tình trạng học sinh chưa đủ tuổi đi xe máy đến
trường; phòng, chống ma tuý, HIV/AIDS; phòng chống đuối nước, cháy nổ, điện giật.

- Tổ chức tuyên truyền, hướng dẫn về cơng tác vệ sinh, an tồn thực phẩm, phịng
chống các dịch bệnh truyền nhiễm.

- Giáo dục học sinh các kỹ năng phòng chống, bảo vệ ứng phó với những tình
huống bất thường do thiên tai gây ra (úng ngập, sét đánh, lở đất…). Cung cấp kịp thời cho
cán bộ, giáo viên, nhân viên, học sinh những kiến thức cơ bản về các yếu tố, nguy cơ và
cách phòng, chống một số tai nạn thường gặp do thiên tai như: đuối nước, điện giật…; đặc
biệt quan tâm phòng chống các loại dịch bệnh sau thiên tai.

- Hướng dẫn đảm bảo an toàn cho cán bộ, giáo viên, nhân viên, học sinh trong công
tác thực hành, tham quan ngoại khóa, thực tập sư phạm.

- Phối hợp với cơ quan y tế, hướng dẫn sơ cấp cứu một số TNTT thường gặp trong
nhà trường.

- Phối hợp với trung tâm dân số chỉ đạo các trường THCS tiếp tục duy trì Câu lạc
bộ sức khỏe sinh sản vị thành niên 10X.

4. Biện pháp khảo sát, khắc phục các nguy cơ gây TNTT và xử lý khi xảy ra 
TNTT

- Tiếp tục phối hợp với các cơ quan công an, y tế, xây dựng, tham mưu với chính
quyền về cơng tác khảo sát nguy cơ TNTT trong và ngoài nhà trường; phân tích, xác định
rõ nguyên nhân dẫn đến các TNTT để từ đó bổ sung những biện pháp PC TNTT có hiệu
quả.

- Chủ động giám sát, phát hiện và có biện pháp khắc phục các nguy cơ gây TNTT,
không để xảy ra tai nạn nghiêm trọng trong nhà trường; Chủ động xây dựng phương án
thốt hiểm đảm bảo an tồn cho cán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh khi xảy ra thiên
tai, hoả hoạn, xử lý nhanh chóng, kịp thời, đúng quy định khi có TNTT.

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

5
- Tham mưu với chính quyền địa phương chỉ đạo việc giải toả các hàng quán trước
cổng trường; đối với các trường có tổ chức căng tin (ăn uống, giải khát), Hiệu trưởng chịu
trách nhiệm quản lý, đảm bảo vệ sinh an toàn thực phẩm.

- Phối hợp với địa phương giải quyết tình trạng ùn tắc giao thông trước cổng
trường, tình trạng học sinh chưa đủ tuổi đi xe máy đến trường có các biện pháp quản lý,
giáo dục phịng tránh tai nạn giao thơng.

5. Cơng tác kiểm tra, đánh giá

- Tổ chức kiểm tra, đánh giá theo Quy định về xây dựng trường học an tồn, phịng
chống TNTT của Bộ Giáo dục và Đào tạo.

- Phối hợp với các cơ quan chức năng, tăng cường công tác kiểm tra, đặc biệt là
kiểm tra đột xuất điều kiện về vệ sinh an toàn thực phẩm, cơ sở vật chất, vật liệu cháy nổ,
hung khí... tại các trường học nhằm kịp thời phát hiện, khắc phục những nguy cơ gây
TNTT.

- Thành lập các đoàn kiểm tra của phòng Giáo dục và đào tạo để kiểm tra việc triển
khai và thực hiện kế hoạch PC TNTT tại các đơn vị, trường học.

6. Chế độ thông tin, báo cáo, thống kê

- Duy trì thu thập số liệu về tình hình TNTT trong các đơn vị, trường học tồn quận.

Các trường học, nhóm trẻ gia đình, các cơ sở giáo dục định kì báo cáo tình hình PC TNTT
cho Trạm y tế phường sở tại. Thực hiện chế độ báo cáo định kỳ: 6 tháng, 12 tháng (vào 
tuần cuối kỳ báo cáo) theo phân cấp quản lý để Ban chỉ đạo ngành tổng hợp, báo cáo
UBND, Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội và Thành phố.

- Trường hợp xảy ra các sự cố bất thường, các trường phải có báo cáo nhanh gửi về
thường trực Ban chỉ đạo PC TNTT của ngành Giáo dục và Đào tạo quận Hoàn Kiếm theo
địa chỉ Email: ).

- Các đơn vị, trường học không thực hiện đúng chế độ thông tin báo cáo; đặc biệt
trong trường hợp xảy ra TNTT có liên quan đến đơn vị, trường học nếu báo cáo chậm sau
3 ngày sẽ tính vào thi đua cuối năm.

III. TỔ CHỨC THỰC HIỆN

Các trường học Mầm non, Tiểu học, THCS đưa nội dung PC TNTT, xây dựng
trường học an toàn vào kế hoạch thực hiện nhiệm vụ năm học của đơn vị; đưa nội dung
tiêu chuẩn xây dựng trường học an toàn, PC TNTT là một trong những tiêu chí đánh giá
thi đua về cơng tác y tế trường học.

1. Phòng Giáo dục và Đào tạo quận

</div>
(6)<div class='page_container' data-page=6>

6
- Tham mưu với các cấp chính quyền có kế hoạch xây dựng, nâng cấp, sửa chữa cơ
sở vật chất trường lớp đảm bảo an toàn tuyệt đối cho giáo viên và học sinh.

- Tổ chức tập huấn phòng, chống TNTT tới các đồng chí trong BCĐ của tất cả các
trường Mầm non, Tiểu học và THCS.

- Chỉ đạo các đơn vị, trường học trên địa bàn đăng ký, tự đánh giá trường học an

tồn và lập danh sách gửi về Phịng Giáo dục và Đào tạo trước ngày 15/5/2019 để báo cáo
Sở trước ngày 20/5/2019. Tổ chức kiểm tra công nhận theo trình tự, thủ tục quy định tại
Quyết định số 4458/QĐ-BGDĐT ngày 22/8/2007 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về ban hành
quy định xây dựng trường học an tồn và PC TNTT trong trường học phổ thơng và Thông
tư 13/2010/TT-BGDĐT ngày 15/4/2010 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về ban hành quy định
xây dựng trường học an toàn và PC TNTT trong cơ sở Giáo dục Mầm non.

- Chỉ đạo và tổ chức các hoạt động chuyên đề về PC TNTT; phối hợp với các trung
tâm Y tế dự phòng hướng dẫn sơ cấp cứu một số TNTT thường gặp trong nhà trường.

- Theo dõi và tổ chức kiểm tra, khảo sát, đôn đốc thực hiện kế hoạch.

- Tổ chức sơ kết, tổng kết và thực hiện công tác thống kê, báo cáo định kỳ và đột
xuất về Sở Giáo dục và Đào tạo.

2. Các trường học, các nhóm trẻ gia đình, các cơ sở giáo dục, Trung tâm 
GDNN - GDTX Nguyễn Văn Tố

- Xây dựng Kế hoạch PC TNTT, xây dựng trường học an toàn của năm học.

- Tổ chức tập huấn TNTT cho tất cả các cán bộ, giáo viên, nhân viên trong nhà
trường.

- Lồng ghép nội dung giáo dục PC TNTT, xây dựng trường học an tồn vào chương
trình chính khố; tăng cường các hoạt động ngoài giờ lên lớp, tập trung vào các chuyên đề
về phòng chống TNTT trong trường học; hướng dẫn sơ cấp cứu một số TNTT thường gặp
ở lứa tuổi học đường.

- Triển khai công tác PC TNTT đến Ban đại diện cha mẹ học sinh. Tổ chức ký cam
kết giữa nhà trường - gia đình - học sinh về công tác PC TNTT, xây dựng trường học an

toàn; vệ sinh ATTP.

- Tổ chức khảo sát, đánh giá nguy cơ gây TNTT trong trường học và đề xuất kiến
nghị với cấp trên; chủ động có giải pháp khắc phục, phịng ngừa; có biện pháp can thiệp
trực tiếp vào những nơi có thể xảy ra TNTT, bảo đảm an toàn nơi tập thể dục, thể thao, nơi
thực hành, thực tập...

</div>
(7)<div class='page_container' data-page=7>

7
22/8/2007của Bộ Giáo dục và Đào tạo về ban hành quy định xây dựng trường học an toàn
và PC TNTT trong trường học phổ thông”. Hồ sơ đề nghị cơng nhận trường học an tồn
gửi về Phòng Giáo dục và Đào tạo để thẩm định. Thời gian hoàn thành xong trước ngày
30/5/2019.

- Tiếp tục củng cố, xây dựng phòng y tế nhà trường với các trang thiết bị, dụng cụ
sơ cấp cứu, cơ số thuốc theo quy định; Tổ chức tốt hoạt động y tế học đường; Đảm bảo vệ
sinh an toàn thực phẩm.

- Thực hiện chế độ thông tin báo cáo về Phòng Giáo dục và Đào tạo, Trạm Y tế
phường theo quy định.

Trên đây là Kế hoạch triển khai cơng tác phịng, chống tai nạn thương tích và xây
dựng trường học an toàn năm 2019 của ngành Giáo dục và Đào tạo quận. Các đơn vị,
trường học có trách nhiệm triển khai thực hiện nghiêm túc kế hoạch này./.

Nơi nhận:

- Sở GD&ĐT;
- UBND quận;

- Các trường MN, TH, THCS;

- Lưu: VT.

KT. TRƯỞNG PHỊNG 
PHĨ TRƯỞNG PHỊNG