Tải Giáo án Đạo đức lớp 1 bài 1: Em là học sinh lớp Một - Tiết 1 - Giáo án điện tử môn Đạo đức lớp 1

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Bài</b>

<i><b> 1 : EM LÀ HỌC SINH LỚP MỘT (tiết1).</b></i>
<b>I-Mục tiêu:</b>

<b>1.Kiến thức: Hs biết được: Trẻ em có quyền có họ tên, có quyền được đi</b>
học. Vào lớp một các em sẽ có thêm nhiều bạn mới, có thầy cơ giáo mới,
trường lớp mới. Các em sẽ được dạy bảo, học hỏi nhiều điều mới lạ .
<b>2. Kĩ năng: Biết yêu quý bạn be,ø thầy cô giáo, trường lớp.</b>

<b> 3. Thái độ: Vui vẻ phấn khởi khi đi học.</b>
<b>II-Đồ dùng dạy học:</b>

GV: Điều 7,28 trong công ước quốc tế về quyền trẻ em.
HS : Vở BT Đạo đức 1.

<b>III-Hoạt động daỵ-học:</b>
<b>1.Khởi động: Hát tập thể.</b>
<b>2.Kiểm tra bài cũ: </b>

<b>3.Bài mới:</b>

<b> Hoạt động của GV</b> <b> Hoạt động của HS</b>
<b>3.1-Hoạt động 1:</b>

Giới thiệu bài: Giới thiệu trực tiếp bài trong
sgk.

<b>3.2-Hoạt động 2: Bài tập 1:</b>
“Vòng tròn g/thiệu tên”.

+Mục tiêu: Giúp Hs biết tự g/thiệu & g/thiệu bạn.
Biết trẻ em có quyềm có họ tên.

+Cách tiến hành: Hs đứng thành vòng tròn tự
g/thiệu

tên mình các bạn, rồi sau đó g/thiệu tên củabạn.
Gv hỏi:

-Trò chơi giúp em điều gì?

- Em có thấy sung sướng, tư hào khi tự g/t hay khi
nghe bạn g/t tên mình khơng?

<i><b> +Kết luận: Mỗi người đều có một cái tên.</b></i>
<i><b> Trẻ em cũng có quyền có họ tên.</b></i>

<b>3.3-Hoạt động 3: Bài tập 2</b>

+Mục tiêu: Hãy g/t với bạn bên cạnh những điều
mà

em thích.

+Cách tiến hành:
Gv hỏi:

-Những điều mà bạn thích có hồn tồn giống với
em không?

<i><b> +Kết luận: Mỗi người đều có những điều mà</b></i>
<i><b>mình thích và khơng thích. Những điều đó có thể</b></i>
<i><b>giống nhau hoặc khác nhau. Chúng ta cần phải</b></i>
<i><b>biết tơn trọng sở thích riêng của người khác.</b></i>

-Hs làm theo yêu cầu của
Gv.

-Hs trả lời câu hỏi của Gv

-Hs tự g/t về sở thích của
mình.

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

- Giải lao.

<b>3.4-Hoạt động 4: Bài tập 3: </b>

+Mục tiêu: Hs kể về ngày đầu tiên đi học của
mình.

+Cách tiến hành:

-Gv hướng dẫn Hs kể bằng một số câu hỏi gợi ý:
.Em có mong chờ ngày đầu tiên đi học của mình
khơng? Em mong ntn?

.Gia đình có quan tâm đến sự chuẩn bị cho ngày
đầu tiên đi học của em không? Em tự chuẩn bị ntn?
.Em đến trường lúc mấy giờ? Khơng khí ở trường
ra sao? Em đã làm gì hơm đó?

.Em có thấy vui khi mình là Hs lớp một khơng?
.Em có thấy thích trường lớp mới, bạn mới, thầy
cơ giáo mới?

.Em sẽ làm gì để xứng đáng là 1 Hs lớp một?
<b> + Kết luận: </b>

<i><b>→Được đi học là niềm vui, là quyền lợi của trẻ</b></i>
<i><b>em.</b></i>

<i><b>→Các em sẽ được họctập nhiều điều mới lạ cùng</b></i>
<i><b>bạn bè và với thầy cô giáo.</b></i>

<i><b>→Các em phải cố gắng ngoan ngỗn, học tập thật</b></i>
<i><b>tốt để xứng đáng với những gì mà xã hội, gđ và</b></i>
<i><b>nhà trường giành cho các em.</b></i>

<b> 3.5- Hoạt động 5:</b>

+Củng cố: Gv nhận xét & tổng kết tiết học.
+Dặn dò: về nhà xem lại các BT đã làm.

-Mỗi Hs kể về ngày đầu
tiên đi học của mình theo
hướng dẫn của Gv.

</div>

<!--links-->