Tải bản đầy đủ (.docx) (2 trang)

Tải Giáo án Đạo đức lớp 1 bài 13: Chào hỏi và tạm biệt - Tiết 1 - Giáo án điện tử môn Đạo đức lớp 1

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (93.55 KB, 2 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Bài 13: CHÀO HỎI VÀ TẠM BIỆT (tiết 1)</b>
<b>I. MỤC TIÊU:</b>


<i> 1. HS hiểu:</i>


_Cần phải chào hỏi khi gặp gỡ, tạm biệt khi chia tay
_Cách chào hỏi, tạm biệt


_Ý nghĩa của lời chào hỏi, tạm biệt


_Quyền được tôn trọng, không bị phân biệt đối xử của trẻ em
<i> 2. HS có thái độ:</i>


_Tơn trọng, lễ độ với mọi người


_Quý trọng những bạn biết chào hỏi, tạm biệt đúng
<i> 3. HS có kĩ năng, hành vi:</i>


_Biết phân biệt hành vi chào hỏi, tạm biệt đúng với chào hỏi, tạm biệt
chưa đúng


_Biết chào hỏi, tạm biệt trong các tình huống giao tiếp hằng ngày
<b>II. TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN:</b>


_Vở bài tập Đạo đức 1


_Điều 2 trong Công ước quốc tế về quyền trẻ em
_Đồ dùng để hóa trang đơn giản khi chơi sắm vai


_Bài hát “Con chim vành khuyên” (Nhạc và lời: Hồng Vân).
<b>III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU:</b>



<b>Hoạt động của giáo viên</b> <b>Hoạt động của học</b>
<b>sinh</b>


<b>ĐDDH</b>
<b>* Hoạt động 1: Chơi trò chơi</b>


“Vòng tròn chào hỏi” (Bài tập 4).
_Cách tiến hành:


_Người điều khiển trò chơi đúng ở
tâm hai vòng tròn và nêu các tình
huống để học sinh đóng vai chào
hỏi. Ví dụ:


+ Hai người bạn gặp nhau.


+HS gặp thầy giáo, cô giáo ở ngồi
đường.


+Em đến nhà bạn chơi gặp bố mẹ
bạn


+Hai người bạn gặp nhau ở nhà hát
khi giờ biểu diễn đã bắt đầu.


_Sau khi HS thực hiện đóng vai


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

chào hỏi trong mỗi tình huống
<i><b>xong, người điều khiển hô: “đổi</b></i>


<i><b>chỗ!” (khi đó, vịng tròn trong</b></i>
đứng im, còn tất cả những người ở
vòng tròn ngồi bước sang bên phải
một bước, làm thành những đơi
mới, học sinh lại đóng vai chào hỏi
trong tình huống mới… Cứ như thế
trị chơi tiếp tục.


<b>*Hoạt động 2: Thảo luận lớp</b>


_Học sinh thảo luận theo các câu
hỏi:


+Cách chào hỏi trong mỗi tình
huống giống hay khác nhau? Khác
nhau như thế nào?


+Em cảm thấy như thế nào khi:
-Được người khác chào hỏi?
-Em chào họ và được đáp lại?
-Em gặp một người bạn, em chào
nhưng bạn cố tình khơng đáp lại?


<b>GV kết luận:</b>


<i>_Cần chào hỏi khi gặp gỡ, tạm biệt</i>
<i>khi chia tay.</i>


<i>_Chào hỏi, tạm biệt thể hiện sự tôn</i>
<i>trọng lẫn nhau.</i>



<b>*Nhận xét- dặn dò:</b>
_Nhận xét tiết học


_Dặn dò: Chuẩn bị tiết 2 bài 13:
“Chào hỏi và tạm biệt”


_Học sinh đọc câu tục
ngữ:


<i><b>“Lời chào cao hơn</b></i>
<i><b>mâm cỗ”.</b></i>


</div>

<!--links-->

×