Tiểu học Đô thị Sài Đồng | Tuần 5: Biểu Đồ
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (1.77 MB, 12 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1></div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
<b>To¸n</b>:
<b>KiĨm tra bµi cị</b>
<b>Biểu đồ sau đây nói về các mơn thể thao khối 4 tr ờng TH Đà Sơn </b>
<b>đã tham gia trong đợt HKPĐ cấp tr ờng, năm học 2009 - 2010.</b>
<b>L p 4Aớ</b>
<b>L p 4Bớ</b>
<b>L p 4Cớ</b>
- <sub>Cã mÊy líp tham gia? Lớp 4A tham gia những môn nào?</sub>
</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>
Tốn: Biểu đồ (Tiếp)
<b>1.Giới thiệu biểu đồ hình cột</b>
<b>Quan sát biểu đồ hình cột thảo luận :</b>
<b>- </b>
Biểu đồ có mấy cột? D ới chân
cột ghi gì?
- Trục bên trái biểu đồ cho em
biết iều gì?
đ
-
Số đ ợc ghi trên ầu mỗi
cột biểu thị cái gì
?
<b>S chut bn thụn ó dit ợc:</b>
<b>con</b>
<b>Th«n</b>
2000 2200
1600
</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>
<b>1. </b>
<b>Giới thiệu biểu đồ hình cột:</b><b>Toán:</b>
<b>Biểu đồ</b>
(Tiếp)
<b>Số chuột bốn thôn đã diệt đ c</b>
- Hàng d ới ghi tên của các thôn.
- Cỏc số ghi ở bên trái của biểu đồ chỉ
số chut ó dit c.
- Mỗi cột biểu diễn số cht cđa
thơn đó đã diệt đ ợc.
- Số ghi ở đỉnh cột chỉ số chuột
biểu diễn ở cột đó.
<b>con</b>
2000 2200
1600
2750
</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>
<b>-Quan sát biểu đồ thảo luận :</b>
-
Nêu số thôn tham gia diệt
chuột? Số chuột diệt đ ợc của
mỗi thôn?
-Thôn nào diệt đ ợc nhiều chuột
nhất? Thôn nào diệt đ ợc ít
chuột nhÊt?
<b>Toán:</b>
<b>Biểu đồ</b>
(
Tiếp
)
<b>1. </b>
<b>Giới thiệu biểu đồ hình cột:</b><b>con</b>
2000 2200
1600
2750
<b>Th«n</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>
<b>Tốn</b>
:
Biểu đồ (
Tiếp
)
1. <b>Giới thiệu biểu đồ hình cột: </b>
Sè chuột bốn thôn đ diệt đ ợc<b>Ã</b>
Ch s chut diệt đ ợc của mỗi thôn và nêu những điều
em biết thơng qua biểu đồ.
2000 2200
1600
2750
<b>Th«n</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>
<sub>2. LuyÖn tËp:</sub>
Bài 1: Biểu đồ d ới đây nói về số cây
tr ng ồ được của HS khối lớp 4 và khối
lớp 5 trường TH Đà ơ S n nhân dịp đầu
xuân.
<b>Số cây của khối lớp 4 và lớp 5 đã trồng:</b>
* Th¶o luËn nhãm bàn :
- Có mấy khối tham gia
trồng cây? Là những khối
lớp nào?
- Tìm số cây của 3 lớp: 4A,
5A, 5C ?
- Lớp nào trồng đ ợc số cây
nhiều nhất? Lớp nào trồng đ
ợc số cây ít nhất?
- Có mấy lớp trồng đ ợc trên
30 cây? Là những lớp nào?
35
45
40
23
28
<b>Toỏn:</b>
Biểu đồ (Tiếp)
cây
</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>
Toán: Biểu đồ (Tiếp)
<b>2. Lun tËp</b>
<b>Bµi tËp 2: Sè líp 4 cđa tr ờng </b>
<b>tiểu học à Sơn trong 4 năm </b>
<b>học nh sau</b>:
<b>Năm học 2006-2007: 6 lớp</b>
<b>Năm học 2008-2009: 5 lớp</b>
<b>Năm học 2007-2008: 3 lớp</b>
<b>Năm học 2009-2010: 3 lớp</b>
a. Vit tiếp vào chỗ chấm
(…) trong biểu đồ d ới đây:
Sè líp 4 cđa tr êng tiĨu häc µ S¬nĐ
Sè líp
6
3
5
3
<b></b>
<b>2007-2008</b>
<b></b>
<b>2009-2010</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>
<b>Dựa vào biểu đồ trả lời câu hỏi </b>
<b>Toán:</b>
Biểu đồ (
Tiếp
)
2.
<b>Luyện tp</b>
:
- Số lớp 4 của năm học 2008-2009
nhiều hơn của năm học 2007-2008
là bao nhiêu lớp?
- Nm hc 2007-2008 mỗi lớp 4
có 28 HS. Hỏi năm học đó tr ờng
TH Đà Sơn có bao nhiêu HS lp
4?
-Nếu năm học 2009-2010 mỗi
lớp 4 có 30 HS thì số HS lớp 4
năm 2007-2008 ít hơn số học
sinh lớp 4 năm học 2009-2010
bao nhiªu HS ?
<b>Sè líp</b>
6
3
5
3
</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>
<b>Tốn:</b>
Biểu đồ (Tiếp)
<b>2.Lun tËp:</b>
<b> Gi¶i</b>
<b>Sè líp 4 của năm học 2008 -2009 nhiều hơn số lớp của năm học 2007-2008 là: </b>
<b>5 - 3 = 2 ( líp)</b>
<b>Sè häc sinh líp 4 cđa tr êng TH à sơn năm học 2008-2009 là:</b>
<b>28 x 5 = 140 ( häc sinh)</b>
<b>Sè HS líp 4 cđa tr êng TH à Sơn năm học 2009-2010 là:</b>
<b>30 x 3 = 90 (häc sinh)</b>
<b>Sè HS líp 4 cđa tr êng TH à Sơn năm 2009-2010 ít hơn số HS </b>
<b>năm học 2008-2009 số em là:</b>
<b>140 </b><b> 90 = 50 (häc sinh)</b>
<b>¸p s</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>
<b>2.Lun tËp</b>
<b>Bài 3:</b> Vẽ biểu đồ hình cột (dành cho học sinh Khá giỏi)
D ới đây là kết quả về số HS đạt học lực vào loại giỏi trong học k 1 của ỳ
khối lớp 4 năm học 2009-2010 đạt đ ợc nh sau:
Líp 4 A: 10 em
Hãy vẽ biểu đồ hình cột biểu
th số học sinh đạt loại giỏi ị
của khối lớp 4 ?
<b>Toán:</b>
Biểu đồ (
Tiếp
)
( Líp)
(Sè HS) <b>10</b>
<b>5</b>
<b>4</b>
Líp 4B : 5 em
</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12></div>
<!--links-->
