Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (93.86 KB, 4 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>Giáo án Chính tả lớp 1</b>
<b>Ị… Ĩ… O</b>
<b>A. MỤC ĐÍCH U CẦU:</b>
<b>- HS Nghe- viết 13 dịng đầu bài thơ Ị… ó… o. Tập cách viết các câu thơ tự do</b>
<b>- Điền đúng vần oăt hoặc oăc, chữ ng hoặc ngh</b>
<b>B. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:</b>
- Bảng phụ viết sẵn
+ 13 dịng đầu bài thơ Ị… ó… o
+ Các bài tập số 2 và 3
C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
<b>Hoạt động của GV</b> <b>Hoạt động của HS</b>
<b>1. Kiểm tra bài cũ:</b>
- Cho HS viết bảng:
Nhận xét, cho điểm
<b>2. Hướng dẫn HS nghe- viết chính tả:</b>
<b>- GV treo bảng phụ có ghi đoạn thơ sẽ viết</b>
<i>- HS nêu các tiếng khó viết: tiếng gà, mắt, tròn xoe,</i>
<i>nhọn hoắt, buồng chuối, thơm lừng </i>
- GV hướng dẫn các em cách ngồi viết, cầm bút, đặt
- Chú cá heo ở Biển Đen đã lập
chiến cơng gì?
vở, cách viết đề bài vào giữa trang
+ Tên bài: Đếm vào 5 ô
+ Viết thơ cách lề 3 ô
+ Viết hoa chữ đầu câu
- GV đọc cho HS viết vào vở
+ GV đọc 1 lần vài tiếng, chờ HS viết xong mới đọc
tiếp
+ Nhắc lại 2, 3 lần
- Chữa bài
+ GV đọc lại thong thả bài chính tả
+ Đánh vần những tiếng khó
- GV chấm một số vở
<b>3. Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả:</b>
<b> a) Điền vần oăt hoặc oăc? </b>
- GV treo bảng phụ đã viết nội dung bài tập
- HS viết vào bảng con
- HS nghe - chép vào vở
- Dùng bút chì chữa bài
- Cho HS lên bảng làm: thi làm nhanh
- Từng HS đọc lại bài. GV sửa lỗi phát âm cho các em
- GV chốt lại trên bảng
- Bài giải:
<i><b>+ Cảnh đêm khuya khoắt</b></i>
<i><b>+ Chọn bóng hoặc máy bay</b></i>
<i><b>b) Điền chữ: ng hay ngh</b></i>
- Tiến hành tương tự như trên
- Bài giải:
Tiếng chim vách núi nhỏ dần
Rì rầm tiếng suối khi gần khi xa
<i><b>Ngoài thềm rơi cái lá đa</b></i>
<i><b>Tiếng rơi rất mỏng như là rơi nghiêng</b></i>
<b>4. Củng cố- dặn dò:</b>
- Lớp đọc thầm yêu cầu của bài
- 4 HS lên bảng: 2 em viết bên trái,
2 em viết bên phải bảng (lớp làm
vào vở)
- Nhận xét tiết học
+ Khen những học sinh học tốt, chép bài chính tả đúng,
đẹp
- Dặn dị:
- Về nhà chép lại sạch, đẹp bài (đối
với HS chưa đạt yêu cầu)
- Chuẩn bị bài chính tả: “Câu đố”