Lĩnh vực PTNN .Bài thơ: Mưa. Lứa tuổi MGN

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

Chủ đề: Các hiện tượng tự nhiên
Đề tài: Thơ “Mưa”

Đối tượng: Mẫu giáo nhỡ ( 4- 5 tuổi)
Giáo viên: Hà Thị Chiềm

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>I. MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU</b>

<b>I. MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU</b>

<b>1. Kiến thức</b>

+ Trẻ nhớ tên của bài thơ “Mưa” tên tác giả.

+Giúp trẻ cảm nhận và hiểu nội dung của bài thơ

(Bài thơ nói về nỗi khó khăn vất vả của Mẹ

trong cơn mưa).

+ Bước đầu trẻ đọc thuộc thơ cùng với cơ

+ Giải thích cho hiểu từ khó “Ào ào”

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>2. Kỹ năng </b>

- Phát triển ngơn ngữ, rèn luyện cho trẻ cách nói

đủ câu, khả năng chú ý, tưởng tượng của trẻ.

-Trẻ trả lời các câu hỏi của của cơ.

•

<b>3. Thái độ </b>

- Trẻ hứng thú tham gia giờ vào học và thực

hiện được các u cầu của cơ

•Giáo dục trẻ biết vâng lời bố mẹ, biết giúp đỡ

bố mẹ những công việc vừa sức

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<b>II. CHUẨN BỊ</b>

<b>II. CHUẨN BỊ</b>

<b> Đồ dùng dạy học</b>

<b>1. Đồ dùng của cô</b>

-Máy chiếu, máy tính, các slide tranh có nội

dung bài thơ…

<b>2. Đồ dùng của trẻ</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<b>III. TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG</b>

<b>III. TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG</b>

<b>1.</b>

<b>1.</b>

<b>Ổn </b>

<b>Ổn </b>

<b>định</b>

<b>định</b>

<b> tổ chức</b>

<b> tổ chức</b>

<b>2.</b>

<b>2.</b>

<b>Tiến trình bài dạy</b>

<b>Tiến trình bài dạy</b>

<b>3.</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

Hoạt động 1: Gây hứng thú

</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

<b>Mây đen kéo đến</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

<b>Hiện tượng trước khi trời mưa</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9></div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10></div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11></div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>

<i><b>* </b></i>

<i><b>Cô giới thiệu tên bài thơ, tên tác giả</b></i>

- Cô đọc diễn cảm Lần 1

- Lần 2: Cô đọc cho trẻ xem tranh minh họa (Trên máy chiếu)
- Đàm thoại để trẻ hiểu nội dung của bài thơ

+ Các con vừa nghe cô đọc bài thơ gì? Của nhà thơ nào?
+ Trong bài thơ nói đến về hiện tượng gì?

+ Bạn nhỏ đã mong gì khi trời đang mưa? Nhưng mưa có tạnh khơng ?
+ Tiếng mưa trong bài thơ như thế nào?

+Con có biết mưa ào, ào là mưa như thế nào không?

+ Bạn nhỏ thương mẹ như thế nào? Câu thơ nào nói lên điều đó
(Sau mỗi câu hỏi cơ trích dẫn)

- GD trẻ: Khơng chơi dưới trời mưa, biết mặc áo mưa, đội mũ nón khi
trời mưa?

- Lần 3: Cơ đọc diễn cảm

</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13></div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14></div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15></div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16></div>
<span class='text_page_counter'>(17)</span><div class='page_container' data-page=17></div>
<span class='text_page_counter'>(18)</span><div class='page_container' data-page=18></div>
<span class='text_page_counter'>(19)</span><div class='page_container' data-page=19>

Hoạt động 3:

- Dạy trẻ đọc thuộc thơ

-Cả lớp đọc, 3-4 lần

- Tổ đọc, nhóm đọc, cá nhân đọc

(Cho trẻ tự nhận xét tổ bạn sau mỗi lần đọc)

Hoạt động 4: Chơi trị chơi

•* Trũ chơi: Đong nước

•- Cơ phổ biến luật chơi, cách chơi

•- Nhận xét tun dương

</div>
<span class='text_page_counter'>(20)</span><div class='page_container' data-page=20></div>

<!--links-->