Báo cáo quyền trẻ em

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (642.41 KB, 18 trang )

<b>ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN BÌNH THẠNH</b>
<b>PHỊNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO</b>

<i>Bình Thạnh, ngày 19 tháng 9 năm 2019</i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN BÌNH THẠNH</b>
<b>PHỊNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO</b>

<i>Bình Thạnh, ngày 19 tháng 9 năm 2019</i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN BÌNH THẠNH</b>
<b>PHỊNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO</b>

<i>Bình Thạnh, ngày 19 tháng 9 năm 2019</i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<b>NHẮC LẠI </b>

<b>CÔNG ƯỚC QUỐC TẾ </b>

<b>VỀ QUYỀN TRẺ EM</b>

<b>Tháng 9/2019</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<i><b>Công ước</b></i> <i><b>về Quyền trẻ em (QTE) là Hiệp ước </b></i>
Quốc tế về quyền con người do Liên Hiệp quốc thông
qua và ban hành 1989.

<b>Công ước</b> đề ra các quyền cơ bản của con
người mà trẻ em trên toàn thế giới được hưởng. Công
ước gồm <b>54 điều khoản</b> trong đó có <b>41 điều khoản</b>

quy định về các quyền mà trẻ em được hưởng. Các

điều còn lại là các điều khoản liên quan đến các vấn
đề pháp lí và vai trị của các Uỷ ban về quyền trẻ em.

<b> </b> <b>Cơng ước</b> có hiệu lực và là Luật quốc tế từ
ngày 2 tháng 9 năm 1990.

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

<b>HOẠT ĐỘNG 1: </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

<i>Tinh thần cơ bản của Công ước được thể hiện trong </i>
<i>8 nội dung sau, gọi tắt là: Bốn nhóm quyền, ba </i>
<i>ngun tắc, một q trình ( cơng thức 4 + 3 + 1)</i>

<b>Bốn </b>

nhóm quyền

<b> :</b>

<b>Nhóm quyền được sống cịn</b>

<b>Nhóm quyền được bảo vệ</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

<b>Ba nguyên tắc:</b>

<b> - Trẻ em được xác định là tất cả những </b>

<b>người dưới 18 tuổi.</b>

<b> - Tất cả các quyền được áp dụng bình </b>

<b>đẳng cho mọi trẻ em, khơng có sự phân </b>

<b>biệt đối xử</b>

<b> - Tất cả các hoạt động được thực hiện </b>

<b>đều vì lợi ích tốt nhất của trẻ em</b>

<b>Một quá trình: </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

<b> </b> <b>Công ước Quốc tế xác định </b> <i><b>trẻ em là người </b></i>
<i><b>dưới 18 tuổi</b></i><b>, còn ở Việt Nam quy định trẻ em là bao </b>
<b>nhiêu tuổi?</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

<b>HOẠT ĐỘNG 2:</b>

- Vẽ tranh về chủ đề “Bảo vệ trẻ

em và quyền trẻ em”.

</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>

Công ước tạo ra những biện pháp đặc biệt

để buộc các quốc gia phải:

1. Bảo vệ trẻ em khỏi các hình thức phân biệt

đối xử.

2. Bảo vệ trẻ em khỏi các hình thức bóc lột, lạm

dụng về thể xác và tình dục, bị sao nhãng, lơ là

hoặc bỏ rơi.

</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>

<b>HOẠT ĐỘNG 3: </b>

Hãy liên hệ tại đơn vị, địa

phương các thầy (cô) đang làm

việc và sinh sống:

- Trẻ em có được hưởng các quyền

đó khơng?

</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>

<b>TRÁCH NHIỆM CỦA MỌI NGƯỜI ĐỐI VỚI VIỆC BẢO VỆ, </b>

<i><b>Chủ thể</b></i> <i><b>Trách nhiệm</b></i> <i><b>Quy định </b></i>
<i><b>tại</b></i>

Gia đình
(cha mẹ,
người đỡ
đầu, các
thành viên
lớn trong
gia đình).

-Làm gương tốt về mọi mặt cho trẻ em
noi theo.

-Có trách nhiệm bảo vệ, chăm sóc,
ni dạy, dành điều kiện tốt nhất cho
sự phát triển của trẻ em.

-Trường hợp ly hôn hoặc trong các
trường hợp khác mà không trực tiếp
nuôi con chưa thành niên thì cha mẹ
phải có nghĩa vụ đóng góp ni dưỡng
giáo dục con.

-Cha mẹ, người đỡ đầu phải chịu
trách nhiệm hành chính, trách nhiệm

dân sự về những thiệt hại do hành vi
của trẻ gây ra.

-Các khoản
1,2,3 điều
16 Luật
BV,CS, GD
trẻ em.
-Điều 17
Luật BV,CS,
GD trẻ em.

</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>

Nhà

trường,
nhà trẻ,
trường
mẫu
giáo,
trường
phổ
thông
v.v.)

- Nhà trẻ, trường mẫu giáo,
trường phổ thơng phải có
những điều kiện cần thiết để
đảm bảo chất lượng nuôi dạy
trẻ.

- Cô nuôi dạy trẻ, giáo viên,
tổng phụ trách đội phải được
đào tạo, bồi dưỡng về chun
mơn, có sức khoẻ, có phẩm
chất đạo đức tốt, yêu nghề, yêu
trẻ.
- Các
khoản 1,2
điều 18
Luật
BV,CS,
GD trẻ
em.

</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15>

Trẻ em Việt Nam có quyền được bảo vệ

theo Công ước Quốc tế về Quyền Trẻ

em. Theo các thầy (cô), pháp luật Việt

Nam cịn có những luật nào cũng bảo vệ

trẻ em?

-Luật Bảo vệ Chăm sóc Trẻ em.

-Luật Hình sự.

</div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16>

<b>HOẠT ĐỘNG 4:</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(17)</span><div class='page_container' data-page=17>

<b> Hãy nhớ trẻ em cũng là một con người</b>: Đây là
điều tối quan trọng. Trẻ em có cá tính riêng từ khi lọt
lịng.

<b> Hãy lắng nghe trẻ nói</b>: Hãy lắng nghe một cách

nghiêm túc những gì trẻ nói. Nếu trẻ nghĩ bạn khơng
lắng nghe trẻ, trẻ sẽ làm tất cả mọi điều, kể cả tiêu
cực để bạn chú ý đến trẻ.

<b> Nên chú ý đến những hành vi tốt của trẻ.</b> Nếu trẻ
làm việc gì tốt nên khen ngợi. Hãy yêu thương và chú
ý đến trẻ như cùng chơi hoặc nói chuyện với con
mình.

</div>
<span class='text_page_counter'>(18)</span><div class='page_container' data-page=18>