Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (93.47 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN 1
<b> TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ</b>
<b> VÕ TRƯỜNG TOẢN</b> <b> </b>
<b>ƠN TẬP TỐN THỐNG KÊ.</b>
<b>A.Lí thuyết :</b>
<b>Dấu hiệu (X) :Là vấn đề hay hiện tượng mà người điều tra quan tâm .Trong dấu hiệu </b>
phải có từ mỗi.
Mỗi dấu hiệu là một đơn vị điều tra.
<b>Tần số (n) là số lần lặp lại của 1 giá trị trong dãy giá trị.</b>
<b>Bảng tần số: (Bảng dọc hoặc bảng ngang )</b>
<b>Nhớ : Các giá trị phải sắp xếp theo thứ tự tăng dần. </b>
<b>Chú ý : X : dấu hiệu</b>
x : giá trị
n : tần số
N: Số các giá trị.
+ Số trung bình cộng
1 1 2 2 3 3 ... <i>k k</i>
<i>x n</i> <i>x n</i> <i>x n</i> <i>x n</i>
<i>X</i>
<i>N</i>
Trong đó :
<i>X</i> <sub> : Số trung bình cộng.</sub>
x1, x2 ,…xk các giá trị .
n1, n2,…nk các tần số.
+ Mốt của dấu hiệu (M<b>0</b>) : Là giá trị có tần số lớn nhất.
<b>B.Bài Tập :</b>
<b>Bài 1: Từ ngày 1/4/2019 đến ngày 25/4/2019 cả nước Việt Nam sẽ tiến hành điều tra dân</b>
số và nhà ở.
Thống kê về số người trong mỗi hộ gia đình ở một khu phố người ta thu được kết quả sau
:
3 4 6 7 6 7 5 4 5 6 2 8 2 4 3 2 5 5 7 4 2
4 4 2 4 5 3 4 5 6 3 4 3 5 7 4 5 6 5 2 4 6
a) Dấu hiệu ở đây là gì ? Khu phố có bao nhiêu hộ gia đình ?
b) Có bao nhiêu giá trị khác nhau, liệt kê ?
c) Lập bảng tần số và tính số trung bình cộng của dấu hiệu .
d) Tìm mốt của dấu hiệu ?
<b>Bài 2 : Điểm bài kiểm tra Toán vủa học sinh lớp 7A cho bởi bảng sau :</b>
10 9 10 5 9 8 5 8
8 8 8 7 6 7 9 7
5 4 8 9 10 8 8 7
8 9 5 10 8 9 9 9
10 8 8 6 9 8 9 6
<b>a)</b> Dấu hiệu ở đây là gì ? Có bao nhiêu bạn làm bài kiểm tra ?
<b>b)</b> Có bao nhiêu giá trị khác nhau, liệt kê ?
<b>c)</b> Có mấy bạn đạt 8 điểm.
<b>e)</b> Tính số trung bình cộng (lấy kết quả làm trịn đến chữ số thập phân thứ hai)
<b>f)</b> Tìm mốt của dấu hiệu ?
<b>g)</b> Tính tỉ lệ phần trăm học sinh đạt điểm giỏi (từ 8 điểm trở lên)
<b>Bài 3 : Đà Lạt là thành phố nghỉ mát nổi tiếng của Việt Nam. Nhiệt độ trung bình hằng </b>
tháng (đo bằng độ C) trong một năm của thành phố Đà Lạt được ghi lại trong bảng sau:
Tháng 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
Nhiệt độ 16 17 18 19 19 19 19 18 18 18 17 16
<b>a)</b> Hãy lập bảng tần số.
<b>b)</b> Nhiệt độ cao nhất là bao nhiêu? Nhiệt độ thấp nhất là bao nhiêu độ?
<b>c)</b> Số tháng có nhiệt độ dưới 180<sub>C chiếm tỉ lệ bao nhiêu phần trăm?</sub>
<b>d)</b> Tính nhiệt độ trung bình trong năm.
<b>Bài 4 :.Một xạ thủ thi bắn súng số điểm, số đếm đạt được sau mỗi lần bắn được ghi nhận</b>
như sau :
Điểm số 5 6 7 8 9 10
Số lần bắn 4 3 8 8 10 7
<b>a) Dấu hiệu ở đây là gì ? Xạ thủ này đã bắn bao nhiêu phát ?</b>
<b>b) Xạ thủ bắn 6 điểm được mấy phát ?</b>
<b>c) Số phát từ 8 điểm trở lên chiếm bao nhiêu phần trăm ?</b>
<b>Bài 5 : Số điểm bài kiểm tra 1 tiết môn Văn lớp 7A của một trường THCS được ghi lại </b>
như sau :
Giá trị (x) 4 5 m 8 9 10
Tần số (n) 6 10 8 a 5 2 N=4
0
Biết số trung bình cộng là 6,675.Tìm a và m.
<b>Bài 6 : Số điểm bài kiểm tra 15 phút tiết mơn Tốn lớp 7A của một trường THCS được</b>
ghi lại như sau :
Giá trị (x) 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Tần số (n) 2 3 5 4 2 7 8 6 3 N= ?
<b>a)</b> Dấu hiệu ở đây là gì ? Có bao nhiêu giá trị ?
<b>b)</b> Có bao nhiêu giá trị khác nhau ? Liệt kê ?
<b>c)</b> Tính trung bình cộng của dấu hiệu ?