Tải bản đầy đủ (.docx) (13 trang)

MÂU KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG CHUYÊN MÔN TỔ VĂN THÊ MỸ NĂM HỌC 2019-2020

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (164.14 KB, 13 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

UBND HUYỆN BÌNH CHÁNH
<b>TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ</b>


<b>NGUYỄN VĂN LINH</b>
Số: /KH-THCSNVL


<b>CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM</b>
<b>Độc lập - Tự do - Hạnh phúc</b>


<i>Bình Chánh, ngày 30 tháng 9 năm 2019</i>

<b>KẾ HOẠCH</b>



<b>Hoạt động chuyên môn bộ môn Thể dục</b>


<b>Năm học 2019 – 2020</b>



Căn cứ vào phương hướng nhiệm vụ năm học 2019– 2020 bộ mơn Thể dục của
Phịng GD&ĐT huyện Bình Chánh;


Căn cứ kế hoạch giáo dục nhà trường năm học 2019 – 2020 của Trường THCS
Nguyễn Văn Linh;


Căn cứ tình hình thực tế của nhà trường, bộ mơn Thể dục xây dựng kế hoạch hoạt
động chuyên môn năm học 2019 – 2020 như sau:


<b>I. ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH</b>
<b>1. Thuận lợi</b>


Bộ mơn có 100% giáo viên đều đạt chuẩn. Các tổ viên đoàn kết giúp đỡ nhau hoàn
thành tốt nhiệm vụ và công tác chuyên môn.


Đội ngũ giáo viên trong tổ hầu hết có năng lực khá, giỏi, có kinh nghiệm giảng


dạy khá tốt.


Cơ sở vật chất phục vụ dạy học ngày càng tăng về số lượng và chất lượng, cảnh
quan, môi trường, điều kiện dạy học ngày càng được cải thiện tốt.


Giáo viên tích cực sử dụng các phương pháp dạy học tích cực, giảng dạy cho học
sinh các khối.


Giáo viên của bộ mơn nhiệt tình trong cơng tác giảng dạy, cùng học tập và trao đổi
kinh nghiệm để nâng cáo tay nghề.


Nhà trường đã có những đầu tư về trang thiết bị đáp ứng đủ nhu cầu dạy học cho
giáo viên.


<b>2. Khó khăn</b>


Tổ ghép nên cịn gặp khó khăn trong triển khai hoạt động và quản lí giáo viên.
<b>3. Tình hình đội ngũ năm học 2019 – 2020</b>


Tổ có 4 giáo viên (1nữ, 3nam).


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>STT</b> <b>Họ và tên</b> <b>Nư</b> <b>Nhiệm vụ</b> <b>Trình độ</b>


<b>Chun mơn</b> <b>Chính tri</b>


1 Võ Thị Liễu X Giáo viên ĐHSP Sơ cấp


2 Nguyễn Cao Luận Giáo viên Cao học Trung cấp


3 Trần Xuân Trường Giáo viên ĐHSP Sơ cấp



4 Trần Đức Thi Giáo viên ĐHSP Sơ cấp


<b>4. Kết quả chất lượng bộ môn 2018-2019</b>


<b>KHỐI</b> <b>ĐẠT %</b> <b>CHƯA ĐẠT %</b>


6 100% 0


7 100% 0


8 100% 0


9 100% 0


<b>TỔNG</b> 100% <b>0</b>


<b>II. CÁC MỤC TIÊU NĂM HỌC</b>
<b>1. Mục tiêu chung</b>


Tiếp tục đổi mới mạnh mẽ phương pháp giảng dạy và học tập. Chú trọng hướng
dẫn học sinh phương pháp tự học, tự nghiên cứu, phương pháp làm việc theo nhóm, …
hướng dẫn và tạo điều kiện để học sinh nghiên cứu khoa học, vận dụng kiến thức giải
quyết các vấn đề thực tiễn gắn với cuộc sống.


Đổi mới hình thức kiểm tra, đánh giá kết quả học tập, đạo đức của học sinh theo
hướng phát huy tính tích cực, tự giác, chủ động, sáng tạo của người học, chuyển trọng
tâm đánh giá nội dung học tập sang đánh giá phẩm chất và năng lực của người học.


Giáo viên tích cực sử dụng các phương pháp dạy học tích cực giảng dạy cho học


sinh các khối.


Chú trọng giáo dục ý thức giữ gìn vệ sinh, bảo vệ môi trường, thực hiện nội dung
giáo dục ngoại khóa, lồng ghép giáo dục kỹ năng sống, kỹ năng ứng xử văn minh nơi
công cộng.


<b>2.Mục tiêu cụ thể</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

- Xây dựng kế hoạch hoạt động chuyên môn.


- Xây dựng kế hoạch dạy học (phân phối chương trình) theo quy định và phù hợp
với thực tế đơn vị.


- Xây dựng các chủ đề dạy học giúp cho học sinh phát huy tính tích cực trong học
tập, vận dụng các kiến thức vào thực tế cuộc sống, phát huy được tính sáng tạo, tạo hứng
thú học tập cho học sinh.


2.2. Thực hiện tốt các phương pháp dạy học tích cực, dạy học theo các chủ đề.
2.3. Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin vào trong công tác giảng dạy.
Thực hiện đúng quy định và hiệu quả trang Trường học kết nối.


2.4. Tiếp tục phát huy mạnh mẽ công tác đổi mới phương pháp dạy học và kiểm
tra đánh giá:


a. Thực hiện tốt đổi mới phương pháp dạy học với các mục tiêu cụ thể như:
Sử dụng phương pháp dạy học tích cực: thảo luận nhóm, tích hợp liên mơn, ….
nhằm phát huy tính tích cực chủ động sáng tạo của HS.


Rèn kĩ năng tự học, tự nghiên cứu cho HS đảm bảo cân đối giữa việc truyền thụ
kiến thức và rèn luyện kĩ năng.



b. Đổi mới hình thức tổ chức dạy học:


Tổ chức học sinh tham gia học tập trải nghiệm ngoài nhà trường …
Tổ chức tiết học trong nhà trường ngoài lớp học …


c. Tăng cường đổi mới kiểm tra đánh giá:


Đánh giá kết quả học tập của học sinh theo năng lực, chú trọng vào khả năng vận
dụng sáng tạo tri thức trong những tình huống thực tiễn.


Thực hiện đúng quy chế đánh giá, xếp loại học sinh theo ban hành của Bộ GD Và
ĐT, tiến hành đủ số lần kiểm tra thường xuyên, kiểm tra định kì, kiểm tra học kì.


2.5. Đổi mới sinh hoạt tổ chuyên môn


Đổi mới sinh hoạt tổ chuyên môn theo hướng nghiên cứ bài học, tập trung thảo
luận các vấn đề:


* Các nội dung trọng tâm, kiến thức khó của các tiết dạy trong tháng.


* Rút kinh nghiệm qua các bài kiểm tra của học sinh, giáo viên đưa ra biện
pháp khắc phục để nâng cao chất lượng bộ môn.


* Thống nhất phương pháp giảng dạy và nội dung các tiết thao giảng, hội
giảng, chuyên đề trong tháng.


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

2.6. Nâng cao kết quả tổ chức và quản lí các hoạt động chuyên môn trên trang
mạng “Trường học kết nối”.



Mỗi giáo viên hướng dẫn học sinh học tập các chủ đề dạy học trên trang mạng
“Trường học kết nối”.


Giáo viên tham gia sinh hoạt chuyên môn và chia sẽ thông tin, kinh nghiệm giảng
dạy, giáo án lên trang mạng “Trường học kết nối”.


<b>III. CÁC NHIỆM VỤ, CHỈ TIÊU VÀ BIỆN PHÁP THỰC HIỆN</b>
<b>1. Xây dựng tư tưởng, đạo đức tác phong của giáo viên </b>


<b>a. Chỉ tiêu</b>


- 100% GV thực hiện tốt.
<b>b. Biện pháp thực hiện</b>


Chấp hành tốt chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật Nhà nước.
Tham gia đầy đủ các buổi bồi dưỡng chính trị.


Gương mẫu trong cơng tác, đồn kết với đồng nghiệp, gần gũi với học sinh.


Duy trì kỷ cương, nề nếp trong nhà trường, xây dựng nhóm bộ mơn, tổ bộ mơn đồn
kết nội bộ.


<b>2</b>. <b>Thực hiện quy chế chuyên môn</b>
<b> a. Chỉ tiêu</b>


100% GV thực hiện đúng qui chế chuyên môn của trường.
<b>b. Biện pháp thực hiện</b>


<b> </b>Thực hiện theo qui định và đầy đủ các loại hồ sơ sổ sách của GV, của tổ trong qui
chế chuyên môn.



Cập nhật hồ sơ sổ sách thường xuyên đúng thời gian qui định, đảm bảo chất lượng
về mặt nội dung và hình thức.


<b>3. Nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, đẩy mạnh giáo dục học sinh giỏi,</b>
<b>phụ đạo học sinh yếu</b>


<b>a) Về nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện</b>
<i><b> Các chỉ tiêu</b></i>


Danh hiệu thi đua của bộ môn: Lao động tiên tiến: 4 GV.
Chất lượng bộ môn:


<b>KHỐI</b> <b>ĐẠT %</b> <b>CHƯA ĐẠT %</b>


6 100% 0


7 100% 0


</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

9 100% 0


<b>TỔNG</b> 100% <b>0</b>


Thực hiện đầy đủ chương trình, khơng cắt xét, bỏ nội dung dạy học.


Có kế hoạch dạy học chi tiết theo từng khối lớp được lãnh đạo nhà trường phê
duyệt.


<i><b>Biện pháp thực hiện</b></i>



Thực hiện nghiêm túc quy chế chuyên môn, đúng tiến độ, đúng mức độ yêu cầu
chương trình và kế hoạch giáo dục.


Soạn giáo án đầy đủ trước khi lên lớp, giáo án soạn theo định hướng phát triển
năng lực học sinh, phù hợp đối tượng.


Đổi mới phương pháp dạy học, Tổ chuyên môn tổ chức tăng cường dạy học theo
hướng phát huy tính tích cực, sáng tạo trong học tập của học sinh, giúp học sinh vận dụng
kiến thức trong giải quyết vấn đề thực tiễn.


Đổi mới phương pháp kiểm tra đánh giá theo hướng vận dụng và liên hệ thực tế.
Vận dụng tốt các phương pháp dạy học vào các đối tượng khác nhau, tăng cường
rèn luyện kĩ năng cho học sinh, bám sát vào từng đối tượng học sinh.


Ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy một cách hiệu quả, chú ý tích hợp
liên môn, giáo dục bảo vệ môi trường.


<b>b) Về bồi dưỡng học sinh giỏi</b>
<i><b>Các chỉ tiêu</b></i>


-Có đội tuyển TDTT tham gia giải HKPĐ cấp Huyện và cấp Thành phố.
-Tham gia các Hội thi, hoạt động chuyên môn.


<i><b>Biện pháp thực hiện</b></i>


Giáo viên bộ mơn có kế hoạch ơn tập, bồi dưỡng học sinh có năng lực tham gia
giải HKPĐ cấp Huyện và cấp Thành phố.


Tiến hành bồi dưỡng đội tuyển phong trào TDTT tập trung từ tháng 9/2019, giáo
viên xây dựng kế hoạch bồi dưỡng học sinh tập luyện theo từng nội dung trọng tâm thi


đấu.


<i><b> Phân công bồi dưỡng đội tuyển phong trào TDTT cấp huyện: </b></i>
Nội dung bồi


dưỡng Giáo viên


Số lượng


đội tuyển Thời gian ôn tập


Thời lượng
ôn tập
Phong trào


TDTT


Trần Đức Thi


</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

<b> c) Về phụ đạo học sinh yếu</b>
<i><b> Các chỉ tiêu</b></i>


- Kiểm tra, rà soát, phát hiện sớm tất cả học sinh yếu sức khỏe không theo kịp
chương trình.


<i><b>Biện pháp thực hiện</b></i>


Tăng cường kiểm tra theo dõi, tuyên dương, khen thưởng khích lệ tinh thần đối với
các em tiến bộ.



<b>4. Nâng cao trình độ chun mơn, nghiệp vụ cho cán bộ giáo viên</b>
<b>a) Các chỉ tiêu</b>


100% giáo viên nghiên cứu nội dung, chương trình, sách giáo khoa, nắm vững
chuẩn kiến thức kỹ năng theo quy định của Bộ GDĐT.


Thực hiện đầy đủ, hiệu quả các hoạt động dự giờ, thao giảng và thi giáo viên dạy
giỏi cấp trường, cấp huyện.


Tổ trưởng, nhóm trưởng bộ mơn thường xun dự giờ giáo viên trong tổ, dự giờ
đồng nghiệp ít nhất 18 tiết/năm.


Thực hiện kế hoạch Bồi dưỡng thường xuyên theo đúng kế hoạch.
<b>b) Biện pháp thực hiện:</b>


Tham gia đầy đủ các lớp bồi dưỡng chuyên đề do nhà trường và Phòng GD&ĐT
tổ chức


Tổ chức thao giảng, hội giảng, chuyên đề…rút kinh nghiệm tiết dạy để nâng cao
tay nghề giáo viên.


Tổ trưởng chuyên môn kiểm tra hồ sơ giáo viên mỗi tháng 1 lần; kiểm tra kế
hoạch giảng dạy hàng tuần.


Đảm bảo sinh hoạt tổ chuyên môn 2 lần/tháng, họp nhóm 2 lần/tháng.
<b>5. Nâng cao thành tích các Hội thi các cấp:</b>


<b>a) Các chỉ tiêu:</b>
<b>* Đối với GV:</b>



- Tham gia hội thi GVG cấp trường: 2 GV (Trường,Thi)
* <b>Đối với HS:</b> GVTD


- Tham gia hội thi giải HKPĐ cấp Huyện phấn đấu đạt: 25 huy chương, cấp TP: 2
huy chương.


</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

<b>b) Biện pháp thực hiện:</b>


Tổ tạo mọi điều kiện để giáo viên trong tổ và học sinh tham gia đầy đủ các hội thi
trong khả năng của nhà trường có thể.


Tạo điều kiện về thời gian và động viên giáo viên và học sinh tích cực học tập để
thu được kết quả cao trong các kỳ thi.


<b>6. Đổi mới hoạt động tổ chuyên môn. Tăng cường công tác kiểm tra, đánh giá</b>
<b>phân loại đội ngũ giáo viên.</b>


<b>a) Các chỉ tiêu:</b>


100% giáo viên trong tổ sử dụng hiệu quả các phương pháp dạy học, khai thác
mạng internet phục vụ dạy học, 100% GV sử dụng thành thạo.


Triển khai các chuyên đề trong trong năm học theo kế hoạch xây dựng, cụ thể:
Học kì I thực hiện hội giảng:


- Bài TD với Cờ + Chạy bền (Lớp 7)



- Học kì II thực hiện thao giảng và chuyên đề:


- Chuyên đề: Đá Cầu (Lớp 8)




- Thao giảng: Nhảy xa + Chạy ngắn (Lớp 9)



Kiểm tra kế hoạch giảng dạy: 1 lần/tuần
Kiểm tra tiến độ cho điểm: 1 lần/tháng
<b>b) Các biện pháp thực hiện:</b>


Tiếp thu và thực hiện nghiêm chỉnh văn bản Quy định trách nhiệm và cơ chế làm
việc giữa lãnh đạo và tổ trưởng chuyên môn, tổ trưởng chuyên môn với tổ các tổ viên.


Phát huy quyền làm chủ, tính tự giác và chủ động của cán bộ giáo viên trong mọi
mặt hoạt động.


Tổ chức kiểm tra, đánh giá kết quả, rút kinh nghiệm sau kiểm tra.


Tổ chức kiểm tra và đánh giá, xếp loại học sinh phải lấy chuẩn kiến thức, kỹ năng
của chương trình GDPT làm cơ sở, đảm bảo khách quan thống nhất.


<b>V. KIẾN NGHỊ ĐỀ XUẤT:</b>


Trên đây là kế hoạch chuyên môn bộ môn Thể dục Trường THCS Nguyễn Văn
Linh năm học 2019 -2020.


</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

<b> Võ Thi Liễu</b>


<b>Đính kèm phụ lục: </b>


<i>- Kế hoạch thực hiện đổi mới sinh hoạt tổ chuyên môn.</i>
<i>- Đăng thi đua.</i>



- <i>Kế hoạch thao giảng, hội giảng, chuyên đề;</i>
<i>- Kiểm tra nội bộ;</i>


- <i>Lịch hoạt độngchuyên môn hàng tháng</i>.


<b>PHỤ LỤC 1</b>
<b>ĐĂNG KÝ THI ĐUA</b>


<b>1. Danh hiệu thi đua, khen thưởng tập thể: </b>Tổ chuyên môn xuất sắ


2. Danh hiệu thi đua cá nhân:



<b>STT</b> <b>Họ và tên</b> <b>Chức vụ</b> <b><sub>danh hiệu thi đua</sub>Đăng ký</b> <b>Ghi chú</b>


1 Võ Thị Liễu TTCM LĐTT


2 Nguyễn Cao Luận GV LĐTT


3 Trần Xuân Trường GV LĐTT


4 Trần Đức Thi GV CSTĐ


<b>3. Đăng kí thành tích các hội thi:</b>


<b>Stt</b> <b>Họ và tên</b>


<b>Thành tích</b>
<b>GV dạy giỏi</b>


<b>cấp trường</b>



<b>GVCN giỏi</b>
<b>cấp trường</b>


<b>GV dạy giỏi cấp</b>
<b>huyện</b>


1 Trần Xuân Trường

X



2 Trần Đức Thi

X



<b>PHỤ LỤC 2</b>


<b>KẾ HOẠCH THAO GIẢNG, HỘI GIẢNG, CHUYÊN ĐỀ</b>
<b>LẦN NGÀY </b>


<b>TỔ </b>
<b>CHỨC</b>


<b>PHÂ</b>
<b>N </b>
<b>MÔN</b>


<b>THỜI </b>
<b>LƯỢN</b>
<b>G</b>


<b>GV </b>
<b>DẠY</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

2 Tháng
11


TD 45P Liễu Bài TD với Cờ + Chạy bền Hội giảng
3 Tháng


11


TD 45P Trường Bài TD với Cờ + Chạy bền Hội giảng


4 Tháng 2 TD 45P Thi Chuyên đề: Đá Cầu Chuyên đề


6 Tháng 3 TD 45P Luận Thao giảng: Nhảy xa + Chạy
ngắn


Thao giảng


<b>PHỤ LỤC 3</b>


<b>PHỤ LỤC 7: KIỂM TRA NỘI BỘ</b>



<b>Tháng</b> <b>Nội dung kiểm tra</b> <b>Giáo viên được</b>
<b> kiểm tra</b>


<b>Thời gian</b>
<b>kiểm tra</b>


<b>Người</b>
<b>phụ trách</b>
10 Kiểm tra hoạt động



giảng dạy, HSSS Trần Xuân Trường


Suốt tháng
10


Võ Thị
Liễu


11 Kiểm tra hoạt động


giảng dạy, HSSS Nguyễn Cao Luận


Suốt tháng
11


Võ Thị
Liễu
11 Kiểm tra hoạt động


giảng dạy, công tác
quản lí tổ chuyên môn


Võ Thị Liễu Suốt tháng
11


Lê Văn
Thiện
2 Kiểm tra hoạt động



giảng dạy, HSSS Trần Đức Thi


Suốt tháng
2


Võ Thị
Liễu


<b>IV. NỘI DUNG THỰC HIỆN HOẠT ĐỘNG CHUYÊN MÔN TỪNG THÁNG</b>


<b>Tháng</b> <b>Nội dung chính</b> <b>Người phụ<sub>trách</sub></b>


8/2019


- Bồi dưỡng chính trị hè cho giáo viên.


- GVTD dẫn học sinh khối 7,8,9 đi bơi (Đợt )
- Tập luyện câu CLB: TDTT.


- GVCN ổn định nề nếp, tác phong của HS.


- GVBM vào chương trình HKI từ 19/8/2019 (học 1
buổi).


- Họp tổ lên kế hoạch phân công giảng dạy.
- Thực hiện chương trinh tuần 1,2.


TT
GVBM
GVCN



9/2019 - GVTD dẫn học sinh khối 7,8,9 đi bơi (Đợt1)


</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

- Khai giảng năm học.


- Thực hiện chương trinh tuần 3,4,5,6.


- Họp chuyên môn PGD môn TD: 21/9/2019.


- Học sinh khối 8,9 thi đấu mơn Bóng đá giải HKPĐ
Cấp huyện (Thầy Thi)


- GV nộp bài thu hoạch chính trị hè.


- GVBM thực hiện giảng dạy 2 buổi/1 ngày (9/9).
- Họp tổ, nhóm đầy đủ.


- GVBM hồn thành kế hoạch cá nhân, sổ điểm, lịch
báo giảng, kế hoạch BDTX.


- TT xây dựng kế hoạch BDTX, kế hoạch tổ, kế
hoạch bộ mơn…


- TT duyệt lịch báo giảng.
- Hồn tất các hồ sơ kiểm định.




10/2019



- TT hồn tất kế hoạch tổ, kế hoạch bộ mơn.
- GVTD dẫn học sinh khối 7,8,9 đi bơi (Đợt 2)
- Tập luyện câu CLB: TDTT.


- Thực hiện chương trình tuần 7,8,9,10.
- Dự thi GVG cấp trường (Trường, Thi)


- GVBM xây dựng kế hoạch BDTX: modun 21.
- Kiểm tra chuyên đề GV ( Thầy Trường)
- Tổ chức giải HKPĐ cấp trường.


- Hội nghị CBVC + Họp HĐSP:


-Thực hiện các tiết thực hành theo qui định.
- Họp tổ, nhóm.


- GVBM cập nhật điểm vào sổ điểm và cổng TT.
- TT duyệt giáo án + Lịch báo giảng + kiểm tra
HSSS của GV.


- Tổ chức tham quan học tập trải nghiệm


TT
GVBM


</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>

- Hội giảng: Bài TD với Cờ + Chạy bền(Liễu +Trường )
- GVTD dẫn học sinh khối 7,8,9 đi bơi (Đợt 2 )
- Tập luyện câu CLB: TDTT.


- Kiểm tra chuyên đề GV ( Thầy Luận, cô Liễu)


- - Tổ chức giải HKPĐ cấp trường.


- Họp HĐSP + họp tổ, nhóm.


- Tham gia các hoạt động chào mừng ngày 20/11.
- GVBM nộp thống kê và cập nhật điểm kiểm tra
vào cổng TT.


- GVBM xây dựng kế hoạch BDTX: modun 22.


TT
GVBM


12/2019 - Thực hiện chương trinh tuần 17,18
- Ôn tập kiểm tra học kì I.


- Kiểm tra HKI.


- GVBM coi thi và chấm thi nghiêm túc.


- GVBM hoàn tất các báo cáo thống kê + cập nhật
điểm vào sổ điểm điện tử.


- TT hoàn tất các báo cáo, thống kê điểm, sơ kết
HKI...


TT
GVBM



01/2020 - GV hồn tất chương trình HKI, vào chương trình
HKII.


- Tập luyện câu CLB: TDTT.


- Thực hiện các tiết thực hành theo qui định.
- Kiểm tra 15 phút, 1 tiết.


- Tiếp tục dự giờ, lên tiết tốt.


- Họp tổ, nhóm + họp cụm chun mơn.
- TT duyệt giáo án+ lịch báo giảng.


TT
GVBM


02/2020 - Tổ trưởng hoàn tất hồ sơ kiểm tra nội bộ GV


- Tiếp tục giảng dạy theo phân phối chương trình
HKII tuần 26,27


</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>

- Kiểm tra chuyên đề GV ( Thầy Thi)


- GVBM thực hiện kế hoạch BDTX: modun 23.
- Kiểm tra 15 phút.


- GVBM cập nhật điểm kiểm tra định kì.
- TT kiểm tra lịch báo giảng, giáo án.



TT
GVBM


3/2020 - Tiếp tục giảng dạy theo phân phối chương trình
HKII tuần 28, 29,30, 31.


- GVBM thực hiện kế hoạch BDTX: modun 24.
- Tập luyện câu CLB: TDTT.


- Tổ chức giải HKPĐ cấp trường.
- Nộp báo cáo tháng, thống kê điểm.
- GVBM cập nhật điểm kiểm tra định kì
- Kiểm tra hồ sơ học vụ.


- TT kiểm tra lịch báo giảng, giáo án.


TT
GVBM


4/2020 - Thực hiện chương trinh tuần 32 -> 35
- Hướng dẫn HS ôn tập kiểm tra HKII.
- Họp tổ, nhóm + HĐSP.


- GVBM coi thi và chấm thi HKII.


- GVBM hoàn tất điểm, các báo cáo, thống kê.
- GVBM cập nhật điểm vào sổ điểm và cổng TT.
- TT báo cáo tổng kết năm học.



- TT hồn tất kiểm tra, đánh giá chun mơn GV +
kế hoạch BDTX


TT
GVBM


5/2020 - GVBM hồn tất chương trình HKII ở các khối lớp:
tuần 36-> 37


- Ơn tập hệ thống hóa chương trình.
- TT báo cáo tổng kết năm học.
- Tổng kết năm học + lễ tri ân


TT
GVBM


</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>

- Hoàn tất các hồ sơ của tổ (lưu).


</div>

<!--links-->

×