hướng dẫn học sinh tự học và ôn tập tại nhà đợt 4 các môn khối 8 thcs bình chiểu

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b> 6/03 – 4/04) </b>

<b> </b>

<b> </b>

a) – 5x + 3 = 2x – 4 b) 3x3 – 48x = 0 c) ( 2x -1 ) (x+1) = 0

d) ( x+1) ( x+3) = 0

e)

f)

g)

h)

k) ₂
2
2
2
1






x
x
)
x
(
x
x

l) (2x – 1)2 +(2- x)(2x – 1) = 0 m) (x – 3)(2x – 3) = (x -3)(x -5)
<b> </b>

<b>Bài 1 :</b> Một khu vườn hình chữ nhật có chu vi là 40m. Biết rằng chiều dài gấp ba lần
chiều rộng. Tính chiều dài và chiều rộng của khu vườn.

<b>Bài 2:</b> Một xe máy đi từ A đến B với vận tốc là 40 km/h. Khi trở về A vận tốc giảm 5
km/h . Vì vậy thời gian về nhiều hơn thời gian đi là 30 phút. Tính quãng đường AB ? Và
Tính tổng thời gian cả đi lẫn về?

<b> 3:</b> Hai xe ôtô khởi hành cùng một lúc từ thành phố A đến thành phố B. Ơtơ thứ nhất
đi với vận tốc 40km/h. Ơtơ thứ hai đi với vận tốc 50km/h nên ôtô thứ 2 đến B sớm hơn
ôtô thứ 1 bốn mươi lăm phút. Tính quãng đường AB

<b>B 4</b> :Một hình chữ nhật có chiều dài gấp ba chiều rộng. Nếu giảm mỗi cạnh đi 2 m. thì
diện tích hình chữ nhật giảm đi 116 m2

. Tính các cạnh hình chữ nhật đó.

<b>ĐỀ THAM KHẢO GIỮA HỌC KÌ 2 TỐN 8 </b>
<b>Bài1:</b> Giải phương trình :

a) 2x-3= 2(5x+3) b) (3x-1)(2x+5)= 9x2-1 c) 1 ₂4 1

1 1 1

<i>x</i> <i>x</i> <i>x</i>

<i>x</i> <i>x</i> <i>x</i>

 _ _ 

  

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

Một miếng đất hình chữ nhật có chiều dài hơn chiều rộng 10m, nếu tăng chiều rộng thêm
5m và giảm chiều dài 2m thì diện tích tăng thêm 100m2. Tính

diện tích của miếng đất ban đầu.

<b>Bài 3</b> : Một người đo chiều cao của một cây nhờ một cọc chôn
xuống đất, cọc cao 2m và xa cây 15m. Sau khi người ấy lùi ra xa
cách cọc 0,8m thì nhìn thấy đầu cọc và đỉnh cây cùng nằm trên
một đường thẳng. Hỏi cây cao bao nhiêu, biết rằng khoảng cách
từ chân đến mắt người ấy là 1,6m?

<b>Bài 4:</b> Cho tam giác ABC vuông tại A ( AB < AC), đường cao AH. Vẽ HM vng góc
với AC tại M.

a) Chứng minh <i>AHM</i> <i>ACH</i>_và<i>AH</i>2 <i>AM AC</i>.

b) Chứng minh<i>AM AC</i>. <i>HB</i>.H<i>C</i>

</div>

<!--links-->