Tải bản đầy đủ (.ppt) (37 trang)

tổng kết ngữ pháp.ppt - Website Trường THCS Phan Bội Châu - Đại Lộc - Quảng Nam

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (303.25 KB, 37 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Trường THCS Phan Bội Châu – Đại Lộc – Quảng Nam</b>


<b>GV: Đặng Thị Hoà</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2></div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>Từ loại</b> <b>Danh từ</b> <b>Động từ</b> <b>Tính từ</b>


<b>Ý </b>



<b>nghĩa </b>


<b>khái </b>



<b>quát</b>



<b>Chỉ người, </b>
<b>vật, hiện </b>


<b>tượng, khái </b>
<b>niệm, . . . </b>


<b>Chỉ hoạt </b>
<b>động, </b>


<b>trạng thái </b>
<b>của sự </b>


<b>vật.</b>


<b>Chỉ đặc </b>
<b>điểm, tính </b>
<b>chất của </b>
<b>sự vật, </b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<i><b>a/ Một bài thơ </b><b>hay</b><b> không bao giờ ta </b><b>đọc</b><b> qua một </b><b>lần</b><b> mà </b></i>
<i><b>bỏ xuống được.</b></i>


<i><b>b/ Mà ơng, thì ơng khơng thích </b><b>nghĩ ngợi</b><b> như thế một tí </b></i>
<i><b>nào.</b></i>


<i><b>c/ Xây cái </b><b>lăng</b><b> ấy cả làng </b><b>phục dịch</b><b>, cả </b><b>làng</b><b> gánh gạch, </b></i>


<i><b>đập </b><b>đá, làm phu hồ cho nó.</b></i>


<i><b>d/ Đối với cháu, thật là </b><b>đột ngột</b><b> […].</b></i>


<i><b>e/ - Vâng ! Ơng giáo dạy </b><b>phải</b><b>. Đối với chúng mình thì </b></i>
<i><b>thế là </b><b>sung sướng</b><b>.</b></i>


<b>BT1/130. Trong số những từ in màu xanh sau đây, từ nào là </b>
<b>danh từ, từ nào động từ, từ nào là tính từ ?</b>


<b>DT</b>
<b>ĐT</b>


<b>TT</b>


<b>ĐT</b>


<b>DT</b> <b>ĐT</b> <b>DT</b>


<b>ĐT</b>



<b>TT</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<b>BT2/130. Hãy thêm các từ cho sau đây vào trước </b>
<b>những từ thích hợp với chúng trong ba cột bên dưới. </b>
<b>Cho biết mỗi từ trong ba cột đó thuộc từ loại nào.</b>


<b>a/ </b><i><b>những, các, một </b></i><b>; b/ </b><i><b>hãy, đã, vừa</b></i><b> ; c/ </b><i><b>rất, hơi, quá</b></i>


<i><b>/…/ hay</b></i>
<i><b>/…/ đọc</b></i>
<i><b>/…/ lần</b></i>


<i><b>/…/ nghĩ ngợi</b></i>


<i><b>/…/ cái (lăng)</b></i>
<i><b>/…/ phục dịch</b></i>


<i><b>/…/ làng</b></i>
<i><b>/…/ đập</b></i>


<i><b>/…/ đột ngột</b></i>
<i><b>/…/ ông (giáo)</b></i>
<i><b>/…/ phải</b></i>


<i><b>/…/ sung sướng</b></i>


<b>a</b>
<b>b</b>
<b> c</b>
<b>b</b>


<b>a</b>
<b>b</b>
<b>a</b>
<b>b</b>
<b> c</b>
<b> c</b>
<b> c</b>
<b>a</b>


<b>- Từ nào đứng sau (a) được sẽ là danh từ (hoặc loại từ).</b>
<b>- Từ nào đứng sau (b) được sẽ là động từ .</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

<b>BT3/131. </b>



<b>- Danh từ có thể đứng sau </b>

<i><b>những, các, một,</b></i>

<b>…</b>



<b>- Động từ có thể đứng sau </b>

<i><b>hãy, đã, vừa,</b></i>

<b>…</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

<b>BT4/131. Kẻ bảng theo mẫu dưới đây và điền các từ có thể kết </b>
<b>hợp với DT, ĐT, TT vào những cột để trống.</b>


<b>BẢNG TỔNG KẾT VỀ KHẢ NĂNG KẾT HỢP CỦA DANH TỪ, ĐỘNG TỪ, TÍNH TỪ</b>
<b>Ý nghĩa khái quát của </b>


<b>từ loại</b> <b>Khả năng kết hợp</b>


<b>Kết hợp về </b>


<b>phía trước</b> <b>Từ loại</b> <b>Kết hợp về phía sau</b>



<b>Chỉ sự vật (người, </b>
<b>vật, hiện tượng, </b>
<b>khái niệm)</b>


<b>danh </b>
<b>từ</b>
<b>Chỉ hoạt động, </b>


<b>trạng thái của sự </b>
<b>vật</b>


<b>động </b>
<b>từ</b>


<b>Chỉ đặc điểm, tính </b>
<b>chất của sự vật, </b>


<b>hoạt động, trạng thái</b>


<b>tính </b>
<b>từ</b>
<i><b>những, các, </b></i>
<i><b>một, …</b></i>
<i><b>hãy, đã, </b></i>
<i><b>vừa, …</b></i>
<i><b>rất, hơi, </b></i>
<i><b>quá, …</b></i>


<i><b>kia</b>,<b>ấy, nọ, …</b></i>
<i><b>xong, rồi, …</b></i>



</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

<b>BT5/131. Trong những câu dưới đây, các từ in màu </b>
<b>xanh vốn thuộc từ loại nào và ở đây chúng được dùng </b>
<b>như từ loại nào ?</b>


<b>a/ </b><i><b>Nghe gọi, con bé giật mình, </b><b>trịn</b><b> mắt nhìn. Nó ngơ </b></i>
<i><b>ngác, lạ lùng. Cịn anh, anh khơng ghìm nổi xúc động.</b></i><b> </b>
<b> . </b>
<b> (Nguyễn Quang Sáng, </b><i><b>Chiếc lược ngà</b></i><b>)</b>


<b>b/ </b><i><b>Làm khí tượng, ở được cao thế mới là </b><b>lí tưởng</b><b> chứ.</b></i><b> </b>
<b> . </b>
<b> (Nguyễn Thành Long, </b><i><b>Lặng lẽ Sa Pa</b></i><b>)</b>


<b>c/ </b><i><b>Những </b><b>băn khoăn</b><b> ấy làm cho nhà hội hoạ khơng </b></i>


<i><b>nhận xét được gì ở cơ gái ngồi trước mặt đằng kia. </b></i><b> </b>
<b> . </b>


<b>→ “</b><i><b>tròn</b></i><b>” là TT, ở câu (a) nó được dùng như ĐT.</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

<b>BT1/132. Hãy sắp xếp các từ in màu xanh trong những câu </b>
<b>sau đây vào cột thích hợp (theo bảng mẫu) ở dưới.</b>


<b>a/ </b><i><b>Một lát sau khơng phải </b><b>chỉ </b><b>có </b><b>ba</b><b> đứa mà </b><b>cả </b></i>


<i><b>một lũ trẻ </b><b>ở </b><b>tầng dưới lần lượt chạy lên.</b></i><b> </b>
<b> . </b>
<b>(Nguyễn Minh Châu, Bến quê) </b>



<b>Số từ</b> <b>Đại từ Lượng </b>


<b>từ</b> <b>Chỉ từ</b> <b>Phó từ</b> <b>Quan hệ từ</b> <b>Trợ từ</b> <b>thái từTình </b> <b>Thán từ</b>


<b>BẢNG THỐNG KÊ CÁC TỪ LOẠI KHÁC (NGỒI BA TỪ LOẠI CHÍNH)</b>


<b>- chỉ </b>
<b> </b>
<b> </b>
<b> </b>
<b> </b>
<b>- cả</b>
<b>- ở</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

<b>b/ </b> <i><b>Trong cuộc đời kháng chiến </b></i> <i><b>của</b><b> tôi, </b></i> <i><b>tôi</b><b> chứng </b></i>
<i><b>kiến không biết </b></i> <i><b>bao nhiêu</b><b> cuộc chia tay, </b></i> <i><b>nhưng</b></i>


<i><b>chưa </b><b>bao giờ</b><b>, tôi bị xúc động </b><b>như</b><b> lần </b><b>ấy</b><b>.</b></i><b> </b>
<b> . (Nguyễn Quang </b>
<b>Sáng, </b><i><b>Chiếc lược ngà</b></i><b>)</b>


<b>Số </b>


<b>từ</b> <b>Đại từ</b> <b>Lượng từ</b> <b>Chỉ từ</b> <b>Phó từ</b> <b>Quan hệ từ</b> <b>Trợ từ</b> <b>thái từTình </b> <b>Thán từ</b>


<b>BẢNG THỐNG KÊ CÁC TỪ LOẠI KHÁC (NGOÀI BA TỪ LOẠI CHÍNH)</b>


<b>- chỉ </b>
<b> </b>
<b> </b>


<b> </b>
<b> - </b>
<b>- ở</b>


- <b>ba</b> <b>- tôi </b>
<b> - bao nhiêu </b>


<b> - bao giờ</b> - của <b> - </b>
<b>nhưng </b>
<b>- như</b>
- <b>ấy</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>

<b>c/ </b><i><b>Ngoài cửa sổ </b><b>bấy giờ</b></i> <i><b>những </b><b>bông hoa bằng </b></i>
<i><b>lăng </b><b>đã </b><b>thưa thớt – cái giống hoa </b><b>ngay</b><b> khi </b><b>mới</b></i>


<i><b>nở, màu sắc </b><b>đã</b><b> nhợt nhạt. </b></i> <b> </b>


<b> (Nguyễn Minh Châu, </b><i><b>Bến quê</b></i><b>) </b>
<b> </b>
<b> . </b>


<b>Số </b>
<b>từ</b>


<b>Đại từ</b> <b>Lượng </b>
<b>từ</b>


<b>Chỉ từ</b> <b>Phó </b>
<b>từ</b>
<b>Quan </b>


<b>hệ từ</b>
<b>Trợ </b>
<b>từ</b>
<b>Tình </b>
<b>thái từ</b>
<b>Thán </b>
<b>từ</b>


<b>BẢNG THỐNG KÊ CÁC TỪ LOẠI KHÁC (NGỒI BA TỪ LOẠI CHÍNH)</b>


<b>- chỉ </b>
<b> </b>
<b> </b>
<b> </b>
<b> - </b>
<b>cả</b>
<b>- ở</b>


- <b>ba</b> <b>- tôi </b>
<b> - bao nhiêu </b>


<b> - bao giờ</b> - của <b> - </b>
<b>nhưng </b>
<b>- như</b>
- <b>ấy</b>


<b>- bấy giờ</b>


- <b>những</b> - đã
<b> - mới </b>


<b> </b>
<b>- đã</b>


- <b>ngay</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>

<b>d/ </b><i><b>- </b><b>Trời ơi</b><b>, </b><b>chỉ </b><b>cịn có </b><b>năm</b><b> phút ! </b></i><b> </b>
<b> . (Nguyễn Thành Long, </b><i><b>Lặng </b></i>
<i><b>lẽ Sa Pa</b></i><b>) </b>


<b>Số </b>
<b>từ</b>


<b>Đại từ</b> <b>Lượng </b>
<b>từ</b>


<b>Chỉ từ</b> <b>Phó </b>
<b>từ</b>
<b>Quan </b>
<b>hệ từ</b>
<b>Trợ </b>
<b>từ</b>
<b>Tình </b>
<b>thái từ</b>
<b>Thán </b>
<b>từ</b>


<b>BẢNG THỐNG KÊ CÁC TỪ LOẠI KHÁC (NGỒI BA TỪ LOẠI CHÍNH)</b>


<b>- chỉ </b>
<b> </b>


<b> </b>
<b> </b>
<b> - </b>
<b>- ở</b>


- <b>ba</b> <b>- tôi </b>
<b> - bao nhiêu </b>


<b> - bao giờ</b> - của <b> - </b>
<b>nhưng </b>
<b>- như</b>
- <b>ấy</b>


<b>- bấy giờ</b>


- <b>những</b> - đã
<b> - mới </b>
<b> </b>
<b>- đã</b>
- <b>ngay</b>
<b>- Trời </b>
<b>ơi</b>


- <b>năm</b>


- <b>chỉ</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>

<b>e/ </b><i><b>- Quê anh ở </b><b>đâu</b><b> thế ? - Hoạ sĩ hỏi.</b></i><b> </b>
<b> . (Nguyễn Thành </b>



<b>Long, </b><i><b>Lặng lẽ Sa Pa</b></i><b>) </b>


<b>Số </b>


<b>từ</b> <b>Đại từ</b> <b>Lượng từ</b> <b>Chỉ từ</b> <b>Phó từ</b> <b>Quan hệ từ</b> <b>Trợ từ</b> <b>thái từTình </b> <b>Thán từ</b>


<b>BẢNG THỐNG KÊ CÁC TỪ LOẠI KHÁC (NGỒI BA TỪ LOẠI CHÍNH)</b>


<b>- chỉ </b>
<b> </b>
<b> </b>
<b> </b>
<b> - </b>
<b>cả</b>
<b>- ở</b>


- <b>ba</b> <b>- tôi </b>
<b> - bao nhiêu </b>
<b> - bao giờ</b>


- của
<b> - </b>
<b>nhưng </b>
<b>- như</b>
- <b>ấy</b>


<b>- bấy giờ</b>


- <b>những</b> - đã
<b> - mới </b>


<b> </b>
<b>- đã</b>


- <b>ngay</b>


- <b>năm</b> - <b>đâu</b>


<b>- Trời ơi</b>
- <b>chỉ</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>

<b>h/ </b><i><b>- Bố </b><b>đang </b><b>sai con làm cái việc gì lạ thế ? </b></i><b> </b>
<b> . (Nguyễn </b>


<b>Minh Châu, </b><i><b>Bến quê</b></i><b>) </b>


<b>Số </b>


<b>từ</b> <b>Đại từ</b> <b>Lượng từ</b> <b>Chỉ từ</b> <b>Phó từ</b> <b>Quan hệ từ</b> <b>Trợ từ</b> <b>thái từTình </b> <b>Thán từ</b>


<b>BẢNG THỐNG KÊ CÁC TỪ LOẠI KHÁC (NGỒI BA TỪ LOẠI CHÍNH)</b>


<b>- chỉ </b>
<b> </b>
<b> </b>
<b> </b>
<b> - </b>
<b>- ở</b>


- <b>ba</b> <b>- tôi </b>
<b> - bao nhiêu </b>



<b> - bao giờ</b> - của <b> - </b>
<b>nhưng </b>
<b>- như</b>
- <b>ấy</b>


<b>- bấy giờ</b>


- <b>những</b> - đã
<b> - mới </b>
<b> </b>


<b>- đã</b> - <b>ngay</b>


<b>- Trời </b>
<b>ơi</b>


- <b>năm</b> - <b>đâu</b>


<b>- hả</b>


- <b>đang</b> - <b>chỉ</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15></div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16>

<b>Số </b>
<b>từ</b>


<b>Đại từ</b> <b>Lượng </b>
<b>từ</b>


<b>Chỉ từ</b> <b>Phó </b>


<b>từ</b>
<b>Quan </b>
<b>hệ từ</b>
<b>Trợ </b>
<b>từ</b>
<b>Tình </b>
<b>thái từ</b>
<b>Thán </b>
<b>từ</b>


<b>BẢNG THỐNG KÊ CÁC TỪ LOẠI KHÁC (NGỒI BA TỪ LOẠI CHÍNH)</b>


<b>- chỉ </b>
<b> </b>
<b> </b>
<b> </b>
<b> - </b>
<b>cả</b>
<b>- ở</b>


- <b>ba</b> <b>- tôi </b>
<b> - bao nhiêu </b>


<b> - bao giờ</b> - của <b> - </b>
<b>nhưng </b>
<b>- như</b>
- <b>ấy</b>


<b>- bấy giờ</b>



- <b>những</b> - đã
<b> - mới </b>
<b> </b>


<b>- đã</b> - <b>ngay</b>


<b>- Trời </b>
<b>ơi</b>


- <b>năm</b> - <b>đâu</b>


<b>- hả</b>


- <b>đang</b> <sub>-</sub> <b><sub>chỉ</sub></b>
<b>BT1/132. </b>


<b>BT2/133. </b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(17)</span><div class='page_container' data-page=17>

<b>g/ </b><i><b>- Đã bao giờ Tuấn … sang bên kia chưa </b><b>hả</b><b> ?</b></i><b> </b>
<b> . </b>


<b>(Nguyễn Minh Châu, </b><i><b>Bến quê</b></i><b>)</b>


<b>Số </b>


<b>từ</b> <b>Đại từ</b> <b>Lượng từ</b> <b>Chỉ từ</b> <b>Phó từ</b> <b>Quan hệ từ</b> <b>Trợ từ</b> <b>thái từTình </b> <b>Thán từ</b>


<b>BẢNG THỐNG KÊ CÁC TỪ LOẠI KHÁC (NGOÀI BA TỪ LOẠI CHÍNH)</b>


<b>- chỉ </b>


<b> </b>
<b> </b>
<b> </b>
<b> - </b>
<b>cả</b>
<b>- ở</b>


- <b>ba</b> <b>- tôi </b>
<b> - bao nhiêu </b>
<b> - bao giờ</b>


- của
<b> - </b>
<b>nhưng </b>
<b>- như</b>
- <b>ấy</b>


<b>- bấy giờ</b>


- <b>những</b> - đã
<b> - mới </b>
<b> </b>
<b>- đã</b>
- <b>ngay</b>
<b>- Trời </b>
<b>ơi</b>


- <b>năm</b> - <b>đâu</b>


<b>- hả</b>


- <b>chỉ</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(18)</span><div class='page_container' data-page=18>

<b>BT1/133. Tìm phần trung tâm của các cụm danh từ in màu </b>
<b>xanh. Chỉ ra những dấu hiệu cho biết đó là CDT.</b>


<b>a/ Nhưng điều kì lạ là tất cả những ảnh hưởng quốc tế đó đã nhào nặn </b>
<b>với cái gốc văn hố dân tộc khơng gì lay chuyển được ở Người, để trở </b>
<b>thành một nhân cách rất Việt Nam, một lối sống rất bình dị, rất Việt </b>


<b>Nam, </b>


<b>rất Phương Đông, nhưng đồng thời cũng rất mới, rất hiện đại.</b>
<b>b/ Ông khoe những ngày khởi nghĩa dồn dập ở làng.</b>


<b>c/ Ông lão vờ vờ đứng lảng ra chỗ khác rồi đi thẳng. Tiếng cười nói </b>
<b>xơn xao của đám người mới tản cư lên ấy vẫn dõi theo.</b>


<b>ảnh hưởng </b>
<b> DT</b>
<b>những </b>
<b> </b>
<b>LT</b>
<b>nhân cách </b>
<b> DT</b>
<b>lối sống </b>
<b> DT</b>
<b>một </b>
<b> ST</b>
<b>một </b>
<b> ST</b>


<b>ngày </b>
<b> </b>
<b> DT</b> <b><sub>Tiếng </sub></b>
<b> </b>
<b>DT</b>
<b>những </b>
<b> </b>
<b>LT</b>


<b>* Phần trung tâm của các CDT: </b>


<b>a/ </b><i><b>ảnh hưởng, nhân cách, lối sống</b></i><b>. Các dấu hiệu là những lượng từ </b>
<b>hoặc số từ đứng trước: </b><i><b>những, một, một.</b></i>


<b>b/ </b><i><b>ngày (khởi nghĩa)</b><b>. Dấu hiệu là LT đứng trước: </b><b>những</b></i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(19)</span><div class='page_container' data-page=19>

<b>BT2/133. Tìm phần trung tâm của các cụm từ in màu xanh. </b>
<b>Chỉ ra những dấu hiệu cho biết đó là cụm động từ.</b>


<i><b>a/ Vừa lúc ấy, tơi </b><b>đã đến gần anh</b><b>. Với lịng mong </b></i>
<i><b>nhớ của anh, chắc anh nghĩ rằng, con anh </b></i> <i><b>sẽ </b></i>


<i><b>chạy xơ vào lịng anh</b><b>, </b><b>sẽ ơm chặt lấy cổ anh</b><b>.</b></i>


<i><b>b/ Ông chủ tịch làng em </b><b>vừa lên cải chính</b><b> …</b></i>


<b>* Phần trung tâm của các cụm động từ:</b>


<b>a/ </b><i><b>đến, chạy, ôm.</b></i><b> Dấu hiệu là phó từ: “</b><i><b>đã, sẽ, sẽ”</b></i>



<b>đứng trước.</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(20)</span><div class='page_container' data-page=20>

<b>BT3/133. Tìm phần trung tâm của các cụm từ in màu xanh. </b>
<b>Chỉ ra những phụ đi kèm với nó.</b>


<i><b>a/ Nhưng điều kì lạ là tất cả những ảnh hưởng quốc </b></i>
<i><b>tế đó đã nhào nặn với cái gốc văn hố dân tộc </b></i>
<i><b>khơng gì lay chuyển được ở Người, để trở thành </b></i>
<i><b>một nhân cách </b><b>rất Việt Nam</b><b>, một lối sống </b></i> <i><b>rất bình </b></i>


<i><b>dị</b><b>, </b><b>rất Việt Nam</b><b>, </b><b>rất phương Đông</b><b>, nhưng đồng thời </b></i>


<i><b>rất mới</b><b>, </b><b>rất hiện đại</b><b>.</b></i>


<i><b>b/ Những khi biết rằng cái sắp tới </b><b>sẽ không êm ả</b></i>


<i><b>thì chị tỏ ra bình tĩnh đến phát bực.</b></i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(21)</span><div class='page_container' data-page=21>

<b>BT3/133. Tìm phần trung tâm của các cụm từ in màu xanh. </b>
<b>Chỉ ra những phụ đi kèm với nó.</b>


<i><b>a/ Nhưng điều kì lạ là tất cả những ảnh hưởng quốc tế </b></i>
<i><b>đó đã nhào nặn với cái gốc văn hoá dân tộc khơng gì </b></i>
<i><b>lay chuyển được ở Người, để trở thành một nhân cách </b></i>


<i><b>rất</b><b> Việt Nam</b><b>, một lối sống </b><b>rất</b><b> bình dị</b><b>, </b><b>rất </b><b>Việt Nam</b><b>, </b><b>rất</b></i>


<i><b>phương Đông</b><b>, nhưng đồng thời</b></i> <i><b>rất</b><b> mới</b><b>, </b><b>rất </b><b>hiện đại</b><b>.</b></i>
<b>* Phần trung tâm của các cụm từ:</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(22)</span><div class='page_container' data-page=22>

<b>BT3/133. Tìm phần trung tâm của các cụm từ in màu xanh. </b>
<b>Chỉ ra những phụ đi kèm với nó.</b>


<b>b/ Những khi biết rằng cái sắp tới sẽ không êm ả</b>


<b>thì chị tỏ ra bình tĩnh đến phát bực.</b>


<b>* Phần trung tâm của các cụm từ:</b>


<b>a/ </b><i><b>Việt Nam, bình dị, Phương Đơng, mới, hiện đại</b></i><b>. </b>


<b>Dấu hiệu là phó từ “</b><i><b>rất</b></i><b>” đứng trước.</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(23)</span><div class='page_container' data-page=23>

<b>BT3/133. Tìm phần trung tâm của các cụm từ in màu xanh. </b>
<b>Chỉ ra những phụ đi kèm với nó.</b>


<b>c/ Khơng, lời gửi của một Nguyễn Du, một </b>
<b>Tôn-xtôi cho nhân loại phức tạp hơn, cũng phong phú</b>


<b>và sâu sắc hơn.</b>


<b>* Phần trung tâm của các cụm từ:</b>


<b>a/ </b><i><b>Việt Nam, bình dị, Phương Đơng, mới, hiện đại</b></i><b>. </b>


<b>Dấu hiệu là phó từ “</b><i><b>rất”</b><b> </b></i><b>đứng trước.</b>


<b>b/ </b><i><b>êm ả</b><b>.</b></i><b> Dấu hiệu là có thể thêm phó từ “</b><i><b>rất</b></i><b>”</b>
<b>đứng trước.</b>



<b>c/ </b><i><b>phức tạp, phong phú, sâu sắc</b><b>.</b></i><b> Dấu hiệu là có thể </b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(24)</span><div class='page_container' data-page=24>

<b>Thành phần chính </b>


<b>Chủ ngữ</b> <b><sub>Vị ngữ</sub></b>


<b>có khả năng kết hợp </b>
<b>với các phó từ chỉ </b>
<b>quan hệ thời gian và </b>
<b>trả lời cho các câu hỏi: </b>


<i><b>Làm gì </b></i> <b>?, </b> <i><b>Làm sao? </b></i>


<i><b>Như thế nào </b></i><b>? hoặc </b><i><b>Là </b></i>


<i><b>gì </b></i><b>?</b>


<b>nêu tên sự vật, hiện </b>
<b>tượng có hoạt động, </b>
<b>đặc điểm, trạng thái,… </b>
<b>được miêu tả ở vị </b>
<b>ngữ. Chủ ngữ thường </b>
<b>trả lời cho các câu </b>
<b>hỏi: </b> <b>Ai ?, </b> <i><b>Con gì </b></i> <b>? </b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(25)</span><div class='page_container' data-page=25>

<b>Thành phần phụ </b>


<b>Trạng ngữ</b> <b><sub>Khởi ngữ</sub></b>


<b>thường đứng trước </b>


<b>chủ ngữ, nêu lên đề </b>
<b>tài được nói đến </b>
<b>trong câu; có thể </b>
<b>thêm quan hệ từ </b> <i><b>về</b><b>, </b></i>


<i><b>đối với</b><b>, </b></i> <i><b>còn </b></i> <b>vào </b>


<b>trước.</b>
<b>đứng ở đầu câu, cuối </b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(26)</span><div class='page_container' data-page=26>

<b>BT2/145. Hãy phân tích thành phần của các câu sau đây:</b>


<i><b>a/ Đơi càng tơi mẫm bóng.</b></i>


<b> (Tơ Hồi, </b><i><b>Dế Mèn phiêu lưu kí</b></i><b>)</b>
<b>Trạng</b>


<b>ngữ</b> <b>Khởingữ</b> <b>Chủngữ</b> <b>Vị ngữ</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(27)</span><div class='page_container' data-page=27>

<b>b/ </b> <i><b>Sau một hồi trống thúc vang dội cả lịng tơi, </b></i>
<i><b>mấy người học trò cũ đến sắp hàng dưới hiên rồi </b></i>
<i><b>đi vào lớp. </b></i>


<b> (Thanh Tịnh, </b><i><b>Tôi đi học</b></i><b>)</b>
<b>Trạng</b>


<b>ngữ</b> <b>Khởingữ</b> <b>Chủngữ</b> <b>Vị ngữ</b>


<b>Đôi càng tơi</b> <b>mẫm bóng</b>
<b>Sau một </b>



<b>hồi… lịng tơi</b>


<b>mấy người </b>
<b>học trị cũ</b>


<b>đến sắp hàng </b>
<b>dưới hiên / đi </b>
<b>vào lớp.</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(28)</span><div class='page_container' data-page=28>

<b>BT2/145. Hãy phân tích thành phần của các câu sau đây:</b>


<i><b>c/ Còn tấm gương bằng thủy tinh tráng bạc, nó vẫn </b></i>
<i><b>là người bạn trung thực, chân thành, thẳng thắn, </b></i>
<i><b>không hề nói dối, cũng khơng bao giờ biết nịnh hót </b></i>
<i><b>hay độc ác...</b></i>


<b>tấm gương </b> <b>nó</b> <b>vẫn là người </b>
<b>(Băng Sơn, U tôi)</b>
<b>Trạng</b>


<b>ngữ</b> <b>Khởingữ</b> <b>Chủngữ</b> <b>Vị ngữ</b>


<b>Đôi càng tôi</b> <b>mẫm bóng</b>
<b>Sau một </b>


<b>hồi… lịng tơi</b>


<b>mấy người </b>
<b>học trị cũ</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(29)</span><div class='page_container' data-page=29></div>
<span class='text_page_counter'>(30)</span><div class='page_container' data-page=30>

Các thành
phần biệt


lập (A)


Cơng dụng (B) Nối


1. Tình thái a/ Bộc lộ tâm lí của người nói


(vui, buồn, mừng, giận…). 1 - …


2. Cảm thán b/ Tạo lập hoặc duy trì quan


hệ giao tiếp. 2 - …


3. Gọi - đáp c/ Bổ sung một số chi tiết cho


nội dung chính của câu. 3 - …


4. Phụ chú d/ Thể hiện cách nhìn của


người nói đối với sự việc 4 - …


</div>
<span class='text_page_counter'>(31)</span><div class='page_container' data-page=31>

<b>BT1/145. Kể tên các thành phần biệt lập:</b>


<b>- Thành phần tình thái</b>
<b>- Thành phần cảm thán</b>
<b>- Thành phần gọi - đáp</b>
<b>- Thành phần phụ chú</b>



<b> Dấu hiệu nhận biết: chúng không trực tiếp </b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(32)</span><div class='page_container' data-page=32>

<b>BT2/145. Hãy cho biết mỗi từ ngữ in màu xanh trong các </b>
<b>đoạn trích sau đây là thành phần gì của câu. Ghi kết quả </b>
<b>phân tích vào bảng tổng kết.</b>


<i><b>a/ </b><b>Có lẽ</b><b> tiếng Việt của chúng ta đẹp bởi vì tâm hồn </b></i>


<i><b>của người Việt Nam ta rất đẹp, bởi vì đời sống, </b></i>
<i><b>cuộc đấu tranh của nhân dân ta từ trước tới nay là </b></i>
<i><b>cao quý, là vĩ đại, nghĩa là rất đẹp.</b></i>


<b>Thành phần biệt lập</b>


<b>Tình thái</b> <b>Cảm thán</b> <b>Gọi - đáp Phụ chú</b>


<b>Có lẽ</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(33)</span><div class='page_container' data-page=33>

<b>b/ </b><i><b>Ngẫm ra</b><b> thì tơi chỉ nói lấy sướng miệng tơi.</b></i>


<b> (Tơ Hồi, </b><i><b>Dế Mèn phiêu lưu kí</b></i><b>)</b>


<b>Thành phần biệt lập</b>


<b>Tình thái</b> <b>Cảm thán Gọi - đáp</b> <b>Phụ chú</b>


<b>Có lẽ</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(34)</span><div class='page_container' data-page=34>

<i><b>c/ Trên những chặng đường dài suốt 50, 60 </b></i>


<i><b>ki-lô-mét, chúng ta chỉ gặp cây dừa: </b><b>dừa xiêm thấp lè tè, </b></i>
<i><b>quả tròn, nước ngọt, dừa nếp lơ lửng giữa trời, quả </b></i>
<i><b>vàng xanh mơn mởn, dừa lửa lá đỏ, vỏ hồng,…</b></i>


<b>Thành phần biệt lập</b>


<b>Tình thái</b> <b>Cảm thán</b> <b>Gọi - đáp Phụ chú</b>


<b>Có lẽ</b>


<b>Ngẫm ra</b>


<b>dừa xiêm … vỏ </b>
<b>hồng,…</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(35)</span><div class='page_container' data-page=35>

<i><b>d/ Có người nói: </b></i>
<i><b> </b></i>
<i><b> </b></i>


<i><b> - </b><b>Bẩm</b><b>, dễ </b><b>có khi</b><b> đê vỡ !</b></i>
<i><b> Ngài cau mặt, gắt rằng:</b></i>


<i><b> - Mặc kệ ! </b></i><b>Thành phần biệt lập</b>


<b>Tình thái</b> <b>Cảm thán</b> <b>Gọi - đáp Phụ chú</b>


<b>Có lẽ</b>


<b>Ngẫm ra</b>



<b>dừa xiêm … vỏ </b>
<b>hồng,…</b>


<b>Bẩm</b>


<b>có khi</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(36)</span><div class='page_container' data-page=36>

<i><b>e/ </b><b>Ơi </b><b>chiếc xe vận tải</b></i>
<i><b> Ta cầm lái đi đây</b></i>


<i><b> Nặng biết bao ân ngãi</b></i>


<i><b> Quý hơn bao vàng đầy ! </b></i>
<i><b> </b></i>


<b>Thành phần biệt lập</b>


<b>Tình thái</b> <b>Cảm thán</b> <b>Gọi - đáp Phụ chú</b>


<b>Có lẽ</b>


<b>Ngẫm ra</b>


<b>dừa xiêm … vỏ </b>
<b>hồng,…</b>


<b>Bẩm</b>
<b>Ơi</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(37)</span><div class='page_container' data-page=37></div>


<!--links-->

×