TRỒNG CÂY CHO TRÁI ĐẤT MÃI XANH TƯƠI_Lớp 3_Môn Tiếng Việt

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Trường Tiểu học Nguyễn Ngọc Bình Thứ tư, ngày 18/4/2018 </b>
Giáo viên: Từ Thị Kim Oanh Tuần 31

<b>Tiếng Việt: BÀI 31C: TRỒNG CÂY CHO TRÁI ĐẤT MÃI XANH TƯƠI (tiết 1) </b>
<b>I. Mục tiêu: </b>

+ Đọc và hiểu bài thơ Bài hát trồng cây.
<b>II. Đồ dùng dạy học:</b>

- Sách HDH Tiếng Việt 3 tập 2B
<b>III/ Các hoạt động học tập:</b>

<b>Hoạt động của thầy</b> <b>Hoạt động của trò</b>

<b>I/ Khởi động:</b>

- Yêu cầu CTHĐTQ lên cho lớp khởi
động.

Nhận xét, tuyên dương
<b>II/ Bài mới:</b>

- Giới thiệu bài, ghi đề bài học lên bảng.
- Yêu cầu mở sách HDH trang 55.
- Yêu cầu học sinh đọc thầm mục tiêu

bài học.

- Giáo viên xác định mục tiêu chính của
tiết học đó là: Đọc và tìm hiểu bài thơ
Bài hát trồng cây.

<b>A. Hoạt động cơ bản: </b>

Nêu những hoạt động cần điều chỉnh
Hoạt động 2: Một em đọc bài thơ.
Hoạt động 4:

a. Nghe thầy cô giáo hướng dẫn đọc từ
ngữ.

b. Luyện đọc bài thơ trong nhóm.
<b>Hoạt động 1: (HĐ nhóm ) Nói tên lồi </b>
cây trong tranh.

- <b> Giáo viên đến từng nhóm quan sát.</b>
- Gọi học sinh lên bảng chỉ và nói tên

lồi cây trong tranh.
Nhận xét, tuyên dương

<b>Hoạt động 2: (HĐ cả lớp ) Một học sinh </b>
đọc bài trước lớp.

* CTHĐTQ cho lớp khởi động chơi
trò chơi " Trời ta – Đất ta – Mẹ ta"
và nêu câu hỏi để các bạn trả lời.

- HS mở sách trang 55, ghi tên bài
vào vở.

- HS học sinh đọc thầm mục tiêu
bài học.

- Một em đọc mục tiêu bài học.

- Lắng nghe

+ Việc 1: Cá nhân quan sát tranh.
+ Việc 2: NT mời các bạn nói tên
loài cây trong tranh.

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

- Gọi một học sinh đọc bài trước lớp.

<b>Hoạt động 3: (HĐ cặp đôi ) Đọc từ ngữ </b>
<b>và lời giải nghĩa.</b>

- Cho học sinh đọc từ ngữ và lời giải
nghĩa.

- Giáo viên hỏi nghĩa từng từ.
Nhận xét, tuyên dương
<b>Hoạt động 4:</b>

<b>a/ (HĐ cả lớp) Nghe thầy cô hướng dẫn </b>
<b>đọc từ ngữ: tiếng hát, vòm cây, đường </b>
dài, hạnh phúc.

- GV đọc mẫu sau đó chỉ định từng em
đọc lại một số từ

Nhận xét, tuyên dương

<b>b/ (HĐ nhóm) Luyện đọc bài thơ trong </b>
<b>nhóm:</b>

Quan sát các nhóm làm việc.
<b>Hoạt động 5: (HĐ nhóm) </b>

<b> Trao đổi nhóm để chọn ý trả lời đúng </b>
<b>nhất cho các câu hỏi.</b>

- Quan sát các nhóm làm việc.
Nhận xét, tuyên dương

Hỏi: Trong bài có các từ Ai trồng cây,
người đó có…, Em trồng cây…được lặp
lại nhiều lần. Vậy cách lặp từ đó có tác
dụng gì?

<b>* Chia sẻ:</b>

- Mời ban học tập lên chia sẻ.
- GV chia sẻ, giáo dục

* Vận động theo lời bài hát: Bài hát trồng
cây.

* Dặn dò: Về xem trước phần hoạt động
thực hành.

- Một học sinh đọc bài

- Cả lớp chú ý lắng nghe và đọc
thầm theo

- Đọc từ ngữ và lời giải nghĩa.
- Trả lời

- Học sinh đọc từ ngữ.

+ Việc 1: Cá nhân đọc thầm bài thơ
+ Việc 2: Nhóm trưởng mời từng
bạn lần lượt đọc bài thơ.

+ Việc 1: Cá nhân đọc thầm nội
dung yêu cầu của từng câu hỏi.
+ Việc 2: Nhóm trưởng mời các
bạn chọn thẻ a, b hay cho ý trả lời
đúng nhất.

- Học sinh trả lời

- Ban học tập lên chia sẻ.

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3></div>

<!--links-->