Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (851.85 KB, 4 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
Số báo danh:. . .
Phòng thi số :. . .
<b> SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 </b>
<b> AN GIANG </b> <b> Mơn : TỐN </b>
22
<b>ĐỀ CHÍNH THỨC</b>
2
<b>SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HƯỚNG DẪN CHẤM THI TUYỂN SINH 10 </b>
<b>AN GIANG Khóa ngày 18-6-2015 </b>
<b> MƠN TỐN (ĐỀ CHUNG) </b>
<b>A.ĐÁP ÁN </b>
<b>Bài </b> <b>ĐÁP ÁN </b> <b>Điểm </b>
<b>Bài 1a </b>
<b>1,0 </b>
<b>điểm </b>
2𝑥 + 3 2 = 0
⟺ 2. 𝑥 = −3 2 0,5
⟺ 𝑥 = −3 2
2
⟺ 𝑥 = −3
vậy phương trình có nghiệm 𝑥 = −3
0,5
<b>Bài 1b </b>
<b>1,0 </b>
<b>điểm </b>
3𝑥 + 2𝑦 = 4
𝑥 − 𝑦 = 3
⟺ 3𝑥 + 2𝑦 = 4<sub>2𝑥 − 2𝑦 = 6</sub><i> </i> 0,25
⟺ <sub>2𝑥 − 2𝑦 = 6</sub>5𝑥 = 10 0,25
⟺ <sub>2.2 − 2𝑦 = 6</sub>𝑥 = 2 0,25
⟺ <sub>𝑦 = −1</sub>𝑥 = 2 <sub>0,25 </sub>
<b>Bài 1c </b>
<b>1,0 </b>
<b>điểm </b>
𝑥2 <sub>− 3𝑥 = 0 </sub>
⟺ 𝑥 𝑥 − 3 = 0 0,5
⟺ 𝑥 = 0 ; 𝑥 − 3 = 0
⟺ 𝑥 = 0 ; 𝑥 = 3
Vậy phương trình đã cho có hai nghiệm là 𝑥 = 0; 𝑥 = 3 0,5
<b>Bài 2a </b>
<b>0,75 </b>
<b>điểm </b>
𝑦 = 𝑓 𝑥 = 𝑥2
𝑥 -2 -1 0 1 2
𝑦 = 𝑥2 <sub>4 1 0 1 4 </sub>
Đồ thị hàm số là hình vẽ
0,25
0,5
<b>Bài 2b </b>
<b>0,75 </b>
<b>điểm </b>
Đường thẳng (d) có hệ số góc k nên có dạng
𝑦 = 𝑘𝑥 + 𝑏
Điểm thuộc (P) có hồnh độ 𝑥 = 2 ⟹ 𝑦 = 4
0,25
3
(d) qua (2,4) ⇒ 4 = 𝑘. 2 + 𝑏 ⇒ 𝑏 = −2𝑘 + 4
𝑑 : 𝑦 = 𝑘𝑥 − 2𝑘 + 4. 0,25
Đường thẳng (d) tiếp xúc (P) khi đó phương trình sau có nghiệm
kép
𝑥2 <sub>= 𝑘𝑥 − 2𝑘 + 4 </sub>
⟺ 𝑥2 <sub>− 𝑘𝑥 + 2𝑘 − 4 = 0 </sub>
∆= 𝑘2 <sub>− 8𝑘 + 16 </sub>
Phương trình có nghiệm kép khi ∆= 0 ⟺ 𝑘2 <sub>− 8𝑘 + 16 = 0 ⟺</sub>
𝑘 = 4
0,25
<b>Bài 3a </b>
<b>0,5 </b>
<b>điểm </b>
𝑥2 <sub>− 4𝑥 − 𝑚</sub>2 <i><sub>= 0 ∗ </sub></i>
c. Với 𝑚 nào thì phương trình ∗ có hai nghiệm phân biệt 𝑥1 ; 𝑥2.
Biệt thức ∆<i>′</i><sub>= 4 + 𝑚</sub>2 <sub>> 0; ∀𝑚 </sub>
Vậy phương trình ln có hai nghiệm phân biệt ∀𝑚.
0,5
<b>Bài 3b </b>
<b>1,0 </b>
<b>điểm </b>
Theo đề bài ta có 𝑥1 + 𝑥2 = 4; 𝑥1. 𝑥2 = −𝑚2 0,25
𝐴 = 𝑥<sub>1</sub>2 <sub>− 𝑥</sub>
22 = 𝑥1 + 𝑥2 𝑥1 − 𝑥2 = 4|𝑥1 − 𝑥2| 0,25
𝐴 = 4 𝑥<sub>1</sub>− 𝑥<sub>2</sub> 2 <sub>= 4 𝑥</sub>
1 + 𝑥2 2 − 4𝑥1𝑥2 0,25
= 4 42 <sub>− 4 −𝑚</sub>2<sub> = 4 16 + 4𝑚</sub>2 <sub>≥ 4 16 = 16 </sub>
vậy giá trị nhỏ nhất của 𝐴 là 16 𝑘ℎ𝑖 𝑚 = 0 0,25
<b>Bài 4a </b>
<b>1,0 </b>
<b>điểm </b>
0,25
Ta có OC OB (giả thiết) 0,25
𝐴𝑀𝐵 = 900<sub> ( góc nội tiếp chắn ½ đường trịn) </sub> <sub>0,25 </sub>
⟹ 𝐴𝑀𝐵 + 𝑁𝑂𝐵 = 1800
Vậy tứ giác OBMN nội tiếp (do có tổng hai góc đối bằng 180o) 0,25
<b>Bài 4b </b>
<b>1,0 </b>
<b>điểm </b>
Do cung MB gấp đôi cung MC nên số đo cung MB là 600<sub> số đo cung </sub>
MC là 300 0,25
⟹ 𝐵𝐴𝑀 = 300<sub> (góc nội tiếp chắn cung 60</sub>0<sub>) </sub>
và 𝑀𝑂𝐶 = 300<sub> (góc ở tâm chắn cung 30</sub>0<sub>) (*) </sub> 0,25
Tam giác AOM cân tại O (do OA=OM)
⟹ 𝐵𝐴𝑀 = 𝑂𝑀𝐴 = 300<sub> (**) </sub> 0,25
Từ (*) và (**) ⇒ 𝑀𝑂𝐶 = 𝑂𝑀𝐴 Vậy tam giác MNO cân tại N 0,25
<b>Bài 4c </b>
<b>1,0 </b>
<b>điểm </b>
Tam giác MOB cân tại O có 𝑀𝑂𝐵 = 600<sub> nên tam giác đều </sub>
𝐵𝑂 = 𝐵𝑀
Theo trên 𝑁𝑀 = 𝑁𝑂 vậy BN là đường trung trực của đoạn ON
0,25
Xét tam giác BON vuông tại O có
cos 𝑂𝐵𝑁 = cos 300 <sub>=</sub>𝑂𝐵
𝐵𝑁 0,5
<b>N</b>
<b>M</b>
<b>C</b>
<b>A</b> <b>O</b> <b>B</b>
<b>N</b>
<b>M</b>
<b>C</b>
<b>A</b> <b>O</b> <b>B</b>
4
⟹ 𝐵𝑁 = 𝑂𝐵
cos 300 =
3.2
3 = 2 3
Diện tích tứ giác BMNO
𝑆 =1
2. 𝐵𝑁. 𝑂𝑀 =
1
2. 2 3. 3 = 3 3𝑐𝑚2 0,25
<b>Bài 5 </b>
<b>1,0 </b>
<b>điểm </b>
Ta có tổng chi phí vốn cố định và vốn sản xuất ra 𝑥 chiết xe lăn
(đơn vị tính triệu đồng).
𝑦 = 500 + 2,5𝑥
0,25
Hàm số biểu diễn số tiền thu được khi bán ra 𝑥 chiết xe lăn
𝑦 = 3 𝑥 0,25
Để số tiền bán được và số vốn đầu tư bằng nhau khi đó
500 + 2,5 𝑥 = 3𝑥
⟺ 0,5 𝑥 = 500 ⟺ 𝑥 = 1000
Vậy công ty A phải bán ra được 1000 chiếc xe mới có thể thu hồi
được vốn ban đầu.
0,5
<b>B. HƯỚNG DẪN CHẤM: </b>
1. Học sinh làm cách khác mà đúng vẫn được điểm tối đa.
2. Điểm số có thể chia nhỏ tới 0,25 điểm cho từng câu trong đáp án, giám khảo chấm
bài không dời điểm từ phần này qua phần khác.