AN7 tiet 31

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

Ngày soạn: 6/4/2019 <b> TIẾT 31</b>
Ngày giảng: 7A: 9/4/2019 7B: 9/4/2019 7C: 10/4/2019

<b>ôn tập bài hát: tiếng ve gọi hè</b>
<b>tập đọc nhạc: tđn số 9</b>

<b>I. MỤC TIÊU:</b>
<b>1. Kiến thức: </b>

<i>- HS hát đúng giai điệu và lời ca của bài hát “Tiếng ve gọi hè”.</i>

<i>- HS biết bài TĐN số 9 - “Trường làng tôi” do nhạc sĩ Phạm Trọng Cầu</i>
sáng tác, được viết ở nhịp 3/4.

<b>2. Kỹ năng: </b>

- Hát kết hợp gõ đệm. Biết trình bày bài hát theo hình thức đơn ca, song ca,
tốp ca ...

- Nói đúng tên nốt nhạc, đọc đúng giai điệu, ghép lời ca kết hợp gõ đệm theo
phách.

<b>3. Thái độ: </b>

- HS có thêm kiến thức về một bài TĐN nhịp 3/4 với chủ đề mái trường của
nhạc sĩ Phạm Trọng Cầu.

<b>II. CHUẨN BỊ:</b>
<b>1. Giáo viên: </b>

- Loa máy tính, máy chiếu

- Bảng phụ bài TĐN số 9.
<b>2. Học sinh:</b>

<i>- Hát chính xác bài “Tiếng ve gọi hè”.</i>
<i>- Xem trước bài TĐN số 9. </i>

<b>III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:</b>
<b>1. Ổn định tổ chức: (1 phút)</b>

<b>2. Kiểm tra bài cũ: Đan xen trong tiết dạy.</b>
<b>3. Bài mới: </b>

<b>HĐ CỦA GV</b> <b>NỘI DUNG</b> <b>HĐ CỦA HS</b>

<i><b>GV ghi bảng I. Ôn hát: Tiếng ve gọi hè</b></i>

<i>Nhạc và lời: Trịnh Công Sơn</i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

GV đàn
GV thực
hiện

GV hướng
dẫn và sửa
sai

GV yêu cầu

GV yêu cầu
GV ghi bảng

GV hỏi

GV yêu cầu
GV thực
hiện
GV đàn

GV đàn

<b>1. Luyện thanh:</b>
<b>2. Ôn tập:</b>

- Cho hs nghe lại giai điệu của bài hát để các em so
sánh và sửa những chỗ chưa chính xác.

- Cả lớp ơn tập lại bài hát, GV nghe và sửa sai (nếu
có).

- Gọi một vài cá nhân trình bày bài hát => Gv chỉ ra
những chỗ các em hát chưa chính xác và hướng dẫn
các em sửa sai.

- Tập hát lĩnh xướng và hoà giọng
<b>3. Kiểm tra:</b>

Gọi nhóm 2-3 em lên bảng trình bày lời mới=> Gv
nhận xét và cho điểm.

<i><b>II. Tập đọc nhạc: TĐN số 9- </b></i>

<i><b>Trường làng tơi (Trích)</b></i>

<i>Nhạc và lời: Phạm Trọng Cầu</i>
<b>1. Nhận xét:</b>

? Bài TĐN viết ở nhịp gì, khái niệm về nhịp đó?
(Nhịp 3/4)

? Về cao độ có sử dụng độ cao của những nốt nhạc
nào, nốt cao nhất và thấp nhất, Quãng mấy? (Sòn-
la => Qng 9)

? Kể tên các hình nốt có trong bài?(Nốt trịn, trắng,
đen, đen chấm dơi, móc đơn. )

? Bài có sử dụng những kí hiệu gì? (Dấu quay lại )
? Bài được viết ở giọng gì, tại sao? (C, vì nốt kết
thúc là nốt đơ, khơng có hố biểu)

<b>2. Đọc tên nốt nhạc của bài.</b>
<b>3. Chia câu: 4 câu </b>

<b>4. Đọc gam Đô trưởng</b>

<b>5. Tập đọc từng câu</b>

- GV cho hs nghe giai điệu của bài TĐN 1 -2 lần
- GV đàn chậm giai điệu câu 1 khoảng 2-3 lần cho
hs nghe,yêu cầu các em đọc nhẩm theo sau đó gọi

HS luyện
thanh

HS nghe và
ghi nhớ
HS thực
hiện

HS trình
bày

HS ghi bài

HS trả lời

HS đọc tên
nốt

HS theo dõi
HS đọc
gam

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

GV h/ dẫn

GV đệm đàn
và hướng
dẫn

GV đàn

một vài cá nhân đọc => Cả lớp cùng đọc kết hợp gõ
phách nhẹ nhàng.

- Tập câu 2 tương tự như câu 1 => Nối câu 1 với
câu 2=> Đọc thuần thục cả 2 câu.

- Tập tương tự với các câu còn lại cho đến hết bài.
- Trong khi hướng dẫn hs tự đọc nhạc hoà với tiếng
đàn, GV cần chú ý nghe để phát hiện và sửa sai kịp
thời cho các em.

- Tập đọc theo từng nhóm kết hợp gõ phách.
<b>6. Ghép lời ca:</b>

- Chia lớp thành 2 nửa: 1 đọc nhạc và gõ phách- 1
hát lời và gõ tiết tấu sau đó đổi ngược lại.

- Cả lớp hát lời kết hợp đánh nhịp 4/4.
<b>7. Trình bày hồn chỉnh cả bài:</b>

- GV đệm đàn (Ttấu Swing– TP 120) cho hs đọc
nhạc, hát lời ca và đánh nhịp 4/4 khoảng 2-3 lần.
<i><b>* Trò chơi âm nhạc: Thẩm âm</b></i>

- GV đàn 2-3 nốt nhạc bất kì cho các em nghe và
hát lại theo âm la sau đó cho biết đó là cao độ các
âm nào.

- GV đàn một vài nốt bất kì cho hs nghe và phát

hiện đó là ở câu nào và đọc lại ngyên vẹn câu đó

nhạc

HS thực
hiện

HS thực
hiện
HS tham
gia trị chơi

<b>4. Củng cố: (3p’)</b>

<b>- GV nhắc nhở hs về nhà ôn lại bài hát, đọc nhạc- hát lời và đánh nhịp bài </b>
TĐN số 8

- Chép TĐN số 8 vào vở. Chuẩn bị bài cho tiết sau – sưu tầm một số bài dân
cac các dân tộc ít người.

<b>5. Hướng dẫn cho học sinh học ở nhà và chuẩn bị cho bài sau.(1p’)</b>
- Học thuộc, nắm vững các nội dung tiết học hôm nay.

- Xem trước bài mới
<b>* RÚT KINH NGHIỆM</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4></div>

<!--links-->