Tải bản đầy đủ (.docx) (5 trang)

Giáo án văn học: Truyện Qủa bầu tiên

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (85.98 KB, 5 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Giáo án phát triển ngôn ngữ</b>



<i><b>Cho trẻ làm quen với tác phẩm văn học</b></i>


Đề tài: Truyện Qủa bầu tiên


Chủ đề: Gia đình
Lứa tuổi: 5 – 6 tuổi


Thời gian: 30 - 35 phút
Loại tiết: Trẻ chưa biết


<b>І. Mục đích, yêu cầu</b>
<b>1. Kiến thức:</b>


- Trẻ nắm được tên và hiểu nội dung câu truyện.


- Trẻ nhớ được tên các nhân vật và các tình tiết chính trong chuyện.


- Trẻ biết ý nghĩa nhân hậu của câu chuyện: Ở hiền thì gặp lành,ở ác thì gặp dữ


<b>2. Kỹ năng</b>


- Luyện kỹ năng nghe, hiểu và trả lời câu hỏi cho trẻ.
- Phát triển ngôn ngữ logic, mạch lạc cho trẻ.


- Rèn kỹ năng ghi nhớ có chủ đích cho trẻ.


<b>3. Thái độ:</b>


<b> - </b>Trẻ biết yêu quý các con vật



- Trẻ biết yêu thương,quan tâm mọi người xung quanh mình


<b>ІІ. Chuẩn bị</b>


- Trẻ ngồi hình chữ u, chuyển đội hình khi cần thiết.


- Lớp học thơng thống, sạch sẽ và có đủ diện tích cho trẻ hoạt động.


<b>1. Đồ dùng của cô:</b>


- Sa bàn minh họa cho câu truyện : “Qủa bầu tiên”
- Powerpoint và đĩa phim hoạt hình“Qủa Bầu tiên”


<b>2. Đồ dùng của trẻ.</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>ІІІ. Cách tiến hành</b>
<b>Thời</b>


<b>gian</b>


<b>Nội dung</b>
<b>và tiến</b>
<b>trình hoạt</b>


<b>động</b>


<b>Phương pháp và hình thức tổ chức tương ứng</b>


<b>Hoạt động của cô</b> <b>Hoạt động của trẻ</b>



<b> 3 </b>
<b>phút</b>


<b>10 </b>
<b>phút</b>


<b>1. Trò </b>
<b>chuyện gây</b>
<b>hứng thú</b>


<b>2.Bài học</b>
<b>Phần 1: Cơ</b>
<b>kể </b>


- Cơ cho hát bài”Bầu bí thương nhau”
+ Các con vừa hát bài gì?


+ Bài hát nói về điều gì?


- Các con trả lời rất giỏi, cơ có một món quà
để giành tặng cả lớp đấy, các con hãy cùng
quan sát xem đó là món q gì nhé!


( Cơ cho trẻ mở một bức tranh trong bức
tranh có 2 quả bí rất to và 1 chú chim én)
+ Các con thấy gì trong bức tranh?


Có một câu chuyện rất hay liên quan
tới bức tranh này đấy,muốn biết nội dung
câu câu chuyện như thế nào các con hãy


lắng nghe cô kể câu chuyện “Qủa bầu tiên
“nhé


<b>* Lần 1: Cô bằng lời( không sử dụng </b>
<b>tranh) + kết hợp cử chỉ điệu bộ </b>


<b>+ </b>giọng chú bé:Dịu dàng,tình cảm


+ Giong chim én:Cao,trong trẻo
+ Giong lão địa chủ: Cộc lốc,độc ác


- Cô vừa kể cho các con nghe câu chuyện gì?
- Trong câu chuyện cơ vừa kể có nhắc tới
những nhân vật nào?


- Trẻ hát
- trẻ trả lời


- Nói về trái bầu trái
bí biết thương yêu
nhau


- con thấy 2 quả bí và
1 con chim én ah


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>15 </b>
<b>phút</b>


<b>Phần 2: </b>
<b>Đàm thoại</b>



Cô vừa kể cho các con nghe câu truyện”
Qủa bầu tiên”.trong truyện gồm các nhân vật
là Cậu bé,chim én và tên địa chủ độc ác


<b>* Lần 2: Cô kể chuyện bằng sa bàn</b>,
Cơ kể chậm hơn và tóm tắt lại từng phần
của câu chuyện.


Cô sử dụng powerpoint để đàm thoại với
trẻ, với mỗi phần chính của câu chuyện, cơ
minh họa bằng hình ảnh và cho trẻ trả lời câu
hỏi.


- Cô vừa kể cho các con nghe câu chuyện gì?
- Trong câu chuyện có những ai?


_ Tại sao chim én lại bị thương?


- Chú bé đã làm gì khi chim én bị thương?


- Khi mùa thu đến chú bé đã nói gì với chim
én?


_ Khi mùa xuân về chim én đã mang gì về
cho chú bé?


- Trong quả bầu của chú bé có gì?


- Vì sao chú bé được hưởng quả bầu



tiên có nhiều vàng bạc ?


(Khi biết chú bé trỏ nên giàu có là nhờ có


- Qủa bầu tiên a
- có Cậu bé,chim én
và tên địa chủ độc ác


- Chim én bị cáo làm
rơi xuống đất nên bị
gãy cánh


- Cứu chim én,làm tổ
khác,chăm sóc vết
thương,cho chim ăn
_ “én ơi!....về với
anh”


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<b>5 </b>


<b>phút Giáo dục</b>


quả bầu tiên)


- Tên địa chủ đã làm gì?


- Đến mùa thu hắn đã làm gì và nói gì


với chim én?



- Lão địa chủ được nhận quả bầu tiên như
thế nào?vì sao?


(hỏi cá nhân, tập thể với mỗi câu hỏi)


- Trong câu truyện này các con yêu ai?


vi sao?


- Muốn mọi người yêu quý thì con phải
như thế nào?


=> Giáo dục: Trẻ biết yêu quý ,quan
tâm,chăm sóc mọi vật xung quanh……


<b>* Lần 3: Cô cho trẻ xem băng đĩa</b>


- Hơm nay cơ thấy chúng mình học rất là
ngoan nên cơ sẽ cho chúng mình xem 1 bộ
phim hoạt hình có tên là” Qủa bầu tiên”
Bây giờ các hãy ngồi trật tự để xem phim
nhé


- Hắn rình bắt chim
én,bẻ gãy cánh,giả vờ
sót thương và đem về
nuôi



- hắn ném chim én lên
trời và quát” Bay…..
về đây cho ta”


- Hắn được quả
bầu đầy rắn
rết,vì lão tham
lam ,độc ác
- con yêu chú bé vì
chs bé hiền lành và
tốt bụng,biết giúp đỡ
mọi người


- Phải chăm


</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<b>2 </b>
<b>phút</b>


<b>Kết thúc </b>
<b>giờ học</b>


</div>

<!--links-->

×