Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (54.99 KB, 1 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>Giải vở bài tập Ngữ văn 7 bài 6: Đặc điểm của văn bản biểu cảm</b>
<b>Câu 1 (trang 68 VBT Ngữ Văn 7 Tập 1): Hãy chọn các nội dung thể hiện</b>
đặc điểm riêng của văn bản biểu cảm.
<b>Trả lời:</b>
Em chọn các đặc điểm: C. Thể hiện tình cảm trực tiếp hoặc thơng qua một
hình ảnh có ý nghĩa ẩn dụ, tượng trưng.
<b>Câu 2 (Bài tập trang 87 SGK Ngữ Văn 7 Tập 1 - trang 68 VBT Ngữ Văn 7</b>
<b>Tập 1):</b>
<b>Trả lời:</b>
a. - Bài văn Hoa học trị thể hiện tình cảm: buồn bã, nhung nhớ đối với thầy
cơ, mái trường của học trị khi chia xa, khi nghỉ hè.
- Việc miêu tả hoa phượng có tác dụng: gợi khoảng thời gian chia xa, gợi
những kỉ niệm.
- Tác giả gọi hoa phương là hoa - học - trị là vì: hoa phượng gắn liền với hình
ảnh những cơ cậu học trị khi cịn ngồi trên ghế nhà trường.
b. - Các ý của bài văn:
+ Sự gắn bó của hoa phượng với tâm tình của những cơ cậu học trò.
+ Nỗi buồn của hoa phượng khi hè đến.
- Mối liên hệ giữa các ý của bài văn: Ý đầu tiên làm tiền đề, nguyên cớ, điểm
tựa cho cảm xúc ở ý thứ hai. Tác giả nói đến nỗi buồn của phượng cũng là nói
c. Bài văn biểu cảm: vừa trực tiếp vừa gián tiếp (chọn cả A và B).