Kế hoạch giáo dục tháng 02 lớp B2 năm học 2020-2021

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>KẾ HOẠCH GIÁO DỤC THÁNG 2 - LỨA TUỔI MẪU GIÁO NHỠ 4-5 TUỔI - LỚP LỚP B2 </b>
<b>Tên giáo viên: Lớp B2 </b>

<b>Thời gian/hoạt</b>

<b>động</b> <i><b>Từ 01/02 đến 05/02</b></i><b>Tuần 1</b> <i><b>Từ 08/02 đến 12/02</b></i><b>Tuần 2</b> <i><b>Từ 15/02 đến 19/02</b></i><b>Tuần 3</b> <i><b>Từ 22/02 đến 26/02</b></i><b>Tuần 4</b> <b>thực hiệnMục tiêu</b>

<b>Đón trẻ, thể dục </b>
<b>sáng</b>

*Cơ đón trẻ: quan tâm đến sức khỏe của trẻ;

-Quan sát, nhắc nhở trẻ sử dụng một số từ chào hỏi và từ lễ phép phù hợp tình huống;
thực hiện đúng các nề nếp lấy cất đồ dùng đúng nơi qui định.

-Giáo viên đón trẻ và khuyến khích trẻ chơi với đồ chơi ở các khu vực mà trẻ thích và
cùng chơi với các bạn

-Trao đổi với phụ huynh những nội dung cần thiết

* Trẻ ra sân trường tập thể dục sáng cùng cô và các bạn kết hợp với nhạc của cả trường
* Khởi động: Đi vòng tròn các kiểu chân theo nhạc

Về hàng, tập các động tác cơ bản bằng vòng tập thể dục
* Trọng động:

- Hô hấp: Đưa hai tay lên cao xuống thấp
- Tay: Đưa 2 tay đưa trước lên cao

- Chân: Đưa chân sáng 2 bên

- Bụng: Đưa tay ra trước- sang 2 bên

-Lườn:Đưa tay lên cao, nghiêng người sang 2 bên
- Nhảy:Nhảy về phía trước, nhảy về phía sau
* Hồi tĩnh: Đi lại nhẹ nhàng

<b>Trò chuyện</b> *Trò chuyện về Gia đình đón Tết :

-Sưu tầm 1 số hình ảnh về trang trí nhà ngày Tết

-Dọn dẹp nhà ngày Tết: Có thể giúp bố mẹ những việc gì?
-Sắm cây cảnh gì cho ngày Tết ?

-Ý nghĩa của việc đón Tết, sắm sửa?
* Trị chuyện món ăn ngày Tết

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

-Món ăn ngày Tết khác gì so với những bữa ăn ngày thường?

-Kể tên 1 số món ăn ngày Tết đặc trưng( Bánh trưng, xơi gấc, canh măng, nem rán)
-Sưu tầm và kể lại 1 số cách làm các món ăn đó ?

-Ý nghĩa của 1 số món ăn ngày Tết
*.Trị chuyện về Tết trồng cây

-Biết ý nghĩa của Tết trồng cây? Hiểu Tết trồng cây là như thế nào ?
-Tìm hiểu một số hình ảnh của Tết trồng cây ?

-Cách thực hiện Tết trồng cây
* Trao đổi trẻ về mùa xuân

- Có điều gì thay đổi khi mùa xn đến( thời tiết, cây cối, động vật, con người,…)
-Mong muốn của trẻ khi đón trào năm mới

-Trẻ có những lời chúc đến mọi người như thế nào trong dịp năm mới ?

Con biết Điều chỉnh giọng nói phù hợp với hồn cảnh khi được nhắc nhở. <b>(MT63)</b>
* Trị chuyện về một số lễ hội mà em được tham gia ở quê em vào dịp tết Nguyên đán
<b>(MT50)</b>

<b>Hoạt động học</b>

<b>T2</b>

<b>Âm nhạc</b>
NDC Dạy hát : Sắp
đến Tết r

TC: Hát theo hiệu
lệnh

<b>Văn học</b>

Nghỉ tết từ ngày
8/2-16/2

<b>Âm nhạc</b>
Nghỉ tết 8/2-16/2

<b>Văn học</b>
Thơ : Tết đang vào

nhà

MT95,
MT101,
MT5,
MT40

<b>T3</b>

<b>Khám phá</b>
Tìm hiểu về một số
món ăn của ngày Tết

<b>Khám phá</b>
Nghỉ tết 8/2-16/2

<b>Khám phá</b>
Nghỉ tết 8/2-16/2

<b>Khám phá</b>
Tìm hiểu về mùa
xuân

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>T4</b>

<b>Hoạt động tạo hình</b>
Trang trí cành hoa
đào

<b>Hoạt động tạo hình</b>

Nghỉ tết 8/2-16/2

<b>Hoạt động tạo hình</b>
Nặn mâm ngũ quả
<b>(MT95)</b>

<b>Hoạt động tạo hình</b>
Vẽ hoa mùa xuân
<b>(MT101)</b>

<b>T5</b>

<b>Vận động</b>

Ném xa bằng một tay
TCVĐ: Ném bóng
vào rổ

<b>Vận động</b>
Nghỉ tết 8/2-16/2

<b>Vận động</b>
VĐCB: Bật chụm
tách chân qua 5 ơ
TCVĐ: Kéo co

<b>Vận động</b>
VĐCB:Ném trúng
đích ngang xa 2m –
chạy chậm 10m

TCVĐ: Cướp cờ
<b>(MT5)</b>

<b>T6</b>

<b>Làm quen với tốn</b>
Trẻ xác định phía
phải, phía trái so với
bản thân

<b>Làm quen với toán</b>
Nghỉ tết 8/2-16/2

<b>Làm quen với toán</b>
So sánh chiều dài 3
đối tượng

<b>Làm quen với tốn</b>
Chắp ghép các hình
đơn giản để tạo thành
hình mới <b>(MT40)</b>
<b>Hoạt động ngồi </b>

<b>trời</b> Quan sát trang trí mùa xuân ở sân trường_{- Quan sát thời tiết mùa xuân, các hoạt động đón tết.}

- Quan sát cây đâm chồi, nảy lộc. Quan sát sự thay đổi của sự vật hiện tượng: Tại sao
cây rụng lá, cây đâm trồi như thế nào?,…..

-Nhận xét và trò chuyện về sự khác nhau, giống nhau của ngày Tết hai miền Nam Bắc
- Trò chuyện về các loại hoa mùa xuân, nhận xét về đặc điểm sự khác nhau giống nhau

của một số lồi hoa

- Quan sát khơng khí chuẩn bị đón tết của người dân trên đường

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

- Giải đố về chủ đề.
<b>Hoạt động khác:</b>

Phối hợp các giác quan để xem xét sự vật, hiện tượng như kết hợp nhìn, sờ, ngửi,
nếm... để tìm hiểu đặc điểm của đối tượng. <b>(MT22)</b>

Thực hiện được 2, 3 yêu cầu liên tiếp <b>(MT52)</b>
TCVĐ:

-Kéo co, dệt vải, truyền thuốc, bắt chước tạo dáng, tìm đúng số nhà, vượt chướng ngại
vật hái nấm, người đầu bếp giỏi cắm cờ, làm chú bộ đội, tập làm cô giáo, làm họa sĩ,bộ
đội hành quân, vận động viên nhí

- Giao lưu các trò chơi vận động cùng các lớp
- Chơi tự chọn

-Trốn tìm, tìm bạn , đổi bạn ,lăn bóng , ném vịng , dung dăng dung dẻ, tìm bạn thân ,
lộn cầu vồng

- Chơi tự chọn

Chơi vẽ cây vẽ hoa dưới đất <b>(MT29)</b>
<b>Hoạt động chơi góc</b>-Trẻ tự đăng kí góc chơi theo ý thích

Góc trọng tâm: Gia đình ( T1), Món ăn ngày tết(T2), Đi chợ tết( T3), Làm sách gia
đình bé vui đón tết ( T4)

*Góc xây dựng:Xây cơng viên mùa xn, Xây vườn hoa

* Góc phân vai : Bán hàng mua bánh kẹo ngày Tết, Chuẩn bị mâm cơm bánh kẹo hoa
quả

* Góc âm nhạc: Hát các bài hát về ngày tết

* Góc tạo hình: Làm album ảnh về ngày tết, Tô hoa mùa xuân, Nặn mâm ngũ quả,
chồng, xếp tháp xâu vịng , làm thiệp trang trí đường diềm theo quy tắc sắp xếp

* Góc sách truyện: xem sách truyện về ngày tết, xem ảnh vui đón tết , làm sách về ngày

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

tết của em

* Góc thiên nhiên: Nhặt lá, chăm sóc cây xanh,

*Góc học tập : Sắp xếp theo quy tắc 3 đối tượng, nhìn và sao chép lại đúng theo quy
tắc

Thích thú ngắm nhìn và sử dụng các từ gợi cảm nói lên xúc của mình (về màu sắc, hình
dáng, bố cục...) của các tác phẩm tạo hình <b>(MT89)</b>

<b>Hoạt động ăn, ngủ,</b>

<b>vệ sinh</b> HD Trẻ tự kê xếp bàn ghế _{-Trẻ biết rửa tay bằng xà phòng đúng theo quy trình các bước rửa tay trước khi ăn}
-HDTrẻ tự chuẩn bị khăn cho vào khay để trên bàn để tự lau tay khi cần . Cố gắng hồn
thành cơng việc được giao

-Trị chuyện nhắc trẻ : Không cười đùa trong khi ăn, uống hoặc khi ăn các loại quả có

hạt....

- Khơng ăn thức ăn có mùi ơi; khơng ăn lá, quả lạ...

-Giới thiệu món ăn và cùng trẻ trị chuyện về các món ăn cách chế biến và lợi ích khi
ăn đủ chất

*Trong khi ăn

-Mời cô mời các bạn trước khi ăn

-Trong giờ ăn nhắc trẻ thói quen ăn uống văn minh : ngồi ngay ngắn, không làm rơi vãi
thức ăn, khơng nói chuyện cười đùa khi ăn, khơng tranh giành đị ăn

-Giáo viên tạo khơng khí vui vẻ nhắc trẻ ăn hết xuất
-Khi đang ăn nếu trẻ đi vệ sinh nhắc nhở trẻ rửa sạch tay
*Sau khi ăn

-Ăn xong trẻ cất bát thìa gọn gang đúng nơi quy định )
-Hướng dẫn trẻ cất bàn ghế

-Trẻ rửa mặt rửa tay uống nước súc miệng sau khi ăn
-Nhắc trẻ không chạy nhảy sau khi ăn

-Đọc cho trẻ nghe một số câu chuyện : Món quà của cô giáo, Ếch xanh bị ốm, người
bạn tốt,….

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

*Chuẩn bị trẻ ngủ

- Cho trẻ đi vệ sinh trước khi đi ngủ

-Trẻ nằm đúng chỗ của mình nằm ngay ngắn
-Khơng cho trẻ hát nói chuyện đùa nghịch
*Khi trẻ ngủ

-Giữ yên tĩnh khi trẻ ngủ
-Sửa tư thế năm cho trẻ
-Dỗ dành những trẻ khó ngủ
*Khi trẻ thức dậy

-Đánh thức trẻ từ từ tránh đột ngột
-HD trẻ cất gối

-Nhắc trẻ đi vệ sinh , cho trẻ hát một số bài hát : Vui đến trường,….

*Trò chuyện với trẻ về một số loại thức ăn có mùi ơi thiu và không được uống nước lã:
làm bài tập tranh ảnh về các tình huống <b>(MT19)</b>

<b>Hoạt động chiều</b> *Trị chuyện với trẻ về một số loại thức ăn có mùi ôi thiu và không được uống nước lã:
làm bài tập tranh ảnh về các tình huống

- Kỹ năng sống: Nhận ra những nơi như: hồ, ao, mương nước, suối, bể chứa nước…là
nơi nguy hiểm, không được chơi gần

- Biết gọi người giúp đỡ khi gặp trường hợp khẩn cấp :
+ Gọi 113: Cảnh sát

+ Gọi 114: Cứu hỏa
+ Gọi 115: Cấp cứu

- Dạy trẻ biết thể hiện sự quan tâm với ông bà , bố mẹ bị mệt mỏi hay ốm và bạn bè
- Xem băng ảnh về các các loài cây, sự phát triển của cây. Điều kiện để cây lớn lên
- Xem tranh ảnh về các loài hoa theo mùa

Hát : Các bài hát về cây xanh, hoa và quả
Làm bài tập toán :

Đọc thơ :

</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

- Rèn nề nếp sắp xếp đồ chơi gọn gàng, đúng nơi quy định
Thứ sáu hàng tuần: Biểu diễn văn nghệ- nêu gương bé ngoan

Nhận ra những nơi như: hồ, ao, mương nước, suối, bể chứa nước…là nơi nguy hiểm,
không được chơi gần. <b>(MT18)</b>

<b>Chủ đề - Sự kiện</b> Gia đình bé chuẩn bị _{đón Tết} Món ăn ngày Tết Điều kì diệu ở Mùa _xuân Mùa Xuân và Tết _{trồng cây}

<b>Đánh giá KQ thực</b>
<b>hiện</b>

ĐÁNH GIÁ CỦA GIÁO VIÊN

ĐÁNH GIÁ CỦA BAN GIÁM HIỆU

Lần 1: Giáo viên xây dựng kế hoạch giáo dục tháng cụ thể, rõ ràng.
-Lựa chọn nội dung phù hợp với mục tiêu và khả năng của trẻ.
- Xây dựng kế hoạch tháng đúng tiến độ thời gian.

</div>

<!--links-->