Đề thi học kì 2 môn toán lớp 4 năm 2019-2020 đề số 3

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>TRƯỜNG TIỂU HỌC</b>

Họ tên: ...
.

Lớp: ...

SỐ
BÁO DANH

…..……..

<b>KTĐK CUỐI NĂM HỌC 2019 - 2020</b>
<b>Mơn: TỐN - Lớp 4</b>

<b>Ngày: …. / 5/ 2020</b>

<b>(Thời gian: 40 phút)</b>

Giám thị 1 Giám thị 2

<b>---Điểm</b> <b>Nhận xét</b> Giám khảo 1 Giám khảo 2

Bài 1:.../0,5đ

Bài 2:…/0,5đ

Bài 3:…/1đ

Bài 4:…/1đ

Bài 5:…/2đ

<b>PHẦN LÀM BÀI CỦA HỌC SINH</b>

<b>1. Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng: Phân số bằng phân số </b>

5
6 là:
a.

12

<b>20 </b> b.
20

<b>24 c. </b>
10

14 d.
35

50

<b>2. Nối số đo ở cột A với số đo ở cột B sao cho phù hợp:</b>

<b>A</b> <b>B</b>

12m² 30cm²   _120300cm²

12m² 3dm²   _120030cm²

<b> 3. Điền số thích hợp vào chỗ chấm:</b>

A. Diện tích của một hình thoi có độ dài hai đường chéo 3dm và 25cm là ...
B. Trên bản đồ tỉ lệ 1: 200, chiều dài phòng học lớp đo được là 5cm. Vậy chiều dài
thật của phòng học là ... m.

<b> 4. Đúng ghi Đ, sai ghi S vào ô trống:</b>

3

5 của 25km được tính là: 25 ×
3

5 = 15 (km)

Hình bình hành có hai cặp cạnh đối diện song song và bốn cạnh bằng nhau.

<b>5. Tính:</b>

5

9 +

4

3 =

………...
6

5

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

Bài 6:…/2đ

Bài 7:.../2đ

Bài 8:.../1đ

15
8 ×

4
5 =

………

6
7 :

8
14 =

………

<i><b>6. A. Tìm x: B. Xếp các số đo sau theo thứ tự tăng dần:</b></i>

<i><b> x - </b></i>
2
7 =

3
14 :

3

5
7
15 m;

5
3 m;

4
5 m;
1

6 m

...
...
...
...
...

<b>7. Một cửa hàng trong một ngày nhập về được 2tấn đường. Số đường buổi sáng</b>
<b>nhập về gấp rưỡi số đường nhập về buổi chiều. Tính số ki lơ gam đường nhập</b>
<b>về mỗi buổi? </b>

<b>Giải </b>

...
...
...
...
...
...
...
...
...

<b>8. Khu đất hình chữ nhật có chiều dài 35m và chiều rộng 20m. người ta đào</b>
<b>một cái ao hình chữ nhât ở giữa khu đất. Biết khoảng cách từ cạnh khu đất đến</b>
<b>cạnh ao là 5m. Tính chu vi ao. </b>

<b>Giải</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

...
...
...
...
...
...

UỶ BAN NHÂN DÂN QUẬN 1

<b>TRƯỜNG TIỂU HỌC TRẦN QUANG KHẢI</b>

<b>ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM KTĐK CUỐI NĂM HỌC MƠN </b>

<b>TỐN LỚP 4</b>

<b>NĂM HỌC 2019 - 2020</b>

Bài 1 và bài 2:

Học sinh thực hiện
đúng mỗi câu được:
0,5 điểm.

Bài 3 và bài 4:
Học sinh ghi đúng
mỗi đáp án được 0,5
điểm.

Học sinh tính
đúng mỗi phép tính
được 0,5 điểm.

Học sinh làm đúng
mỗi bước được: 0,5
điểm.

<b>Bài 1: (0,5 điểm) b</b>
<b>Bài 2: (0,5 điểm)</b>

<b>A</b> <b>B</b>

12m² 30cm²   _120300cm²

12m² 3dm²   120030cm²

<b>Bài 3: (1 điểm)</b>

Thứ tự điền là: 375cm2_{- 10m}

<b>Bài 4: (1 điểm)</b>

<b>Thứ tự điền là: Đ, S</b>

<b>Bài 5: (2 điểm)</b>

5
9 +

4
3 =

5
9 +

12
9 =

5+12

9 ₌

17
9

6
<b>5 - </b>

2
3 =

18
<b>15 - </b>

10
15 =
8
15

15
8 ×
4
5 =
60
40

6
7 :

8
14 =

6
7 ×

14
8 =

84
56

<b>Bài 6: (2 điểm)</b>

<i><b> A. Tìm x: B. Thứ tự xếp là:</b></i>
<i><b> x - </b></i>

2
7 =

3
14 :

3

5
1
6 m;

7
15 m;

4
5 m;

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

Câu 7 và 8:

Thiếu hoặc ghi sai
đáp số, tên đơn vị
trừ 0,5 điểm.

m (1 điểm)

<i><b> x - </b></i>
2
<i><b>7 = </b></i>

5

14 (0,5 điểm)
<i><b> x = </b></i>

2
7 +

5

14

<i><b> x = </b></i>

9

14 (0,5 điểm)

<b>Bài 7: (2 điểm) </b>

Giải

2tấn = 2000kg (0,5 điểm)

Tổng số phần bằng nhau là: 3 + 2 = 5 (phần) (0,5 điểm)
Số đường buối sáng nhập về là: (2000 : 5) × 3 = 1200 (kg) (0,5 điểm)
Số đường buổi chiều nhập về là: 2000 – 1200 = 800 (kg) (0,5 điểm)
Đáp số : 1200kg; 800kg

<b>Bài 8: (1 điểm) Giải</b>

Chiều dài cái ao là: 35 - (5 + 5) = 25 (m) (0,5 điểm)
Chiều rộng cái ao là 20 - (5 + 5) = 10 (m)

Chu vi cái ao là: (25 + 10) × 2 = 70 (m) (0,5 điểm)

Đáp số: 70m

<b>MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI NĂM HỌC MƠN TỐN LỚP 4</b>

<b>MẠCH </b>
<b>KIẾN</b>
<b>THỨC</b>

<b>NỘI DUNG KIẾN</b>
<b>THỨC - KỸ NĂNG</b>

<b>CẦN ĐÁNH GIÁ</b>

<b>SỐ </b>
<b>CÂU</b>

<b>HỎI</b>

<b>HÌNH THỨC CÂU HỎI</b>

<b>TỔN</b>
<b>G</b>
<b>ĐIỂM</b>
<b>TRẮC</b>

<b>NGHIỆM</b> <b>TỰ LUẬN</b>

<b>Nhậ</b>
<b>n</b>
<b>biết</b>

<b>Hiể</b>
<b>u</b>

<b>Nhậ</b>
<b>n</b>
<b>biết</b>

<b>Hiể</b>
<b>u</b>

<b>Vận</b>
<b>dụn</b>

<b>g</b>

<b>Vận</b>
<b>dụn</b>

<b>g</b>
<b>phả</b>

<b>n</b>
<b>hồi</b>

SỐ HỌC

Phân số bằng nhau 1 0,5 <b>0,5</b>

Bốn phép tính trên phân

số 4 2 <b>2</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

Giải toán Tổng - tỉ 1 1.5 <b>1,5</b>

ĐO
LƯỜNG

Chuyển đổi số đo độ dài 1 0,5 <b>0,5</b>

Tỉ lệ bản đồ 1 0,5 <b>0,5</b>

So sánh số đo diện tích 1 0,5 <b>0,5</b>

Tìm phân số của một số

với đơn vị đo 1 0,5 <b>0,5</b>

Sắp xếp số đo độ dài 1 1 <b>1</b>

HÌNH
HỌC

Tính diện tích hình thoi 1 0,5 <b>0,5</b>

Nhận biết đặc điểm của

hình bình hành 1 0,5 <b>0,5</b>

Giải tốn về tính diện tích

các hình 1 1 <b>1</b>

<b>TỔNG </b> <b>14</b> <b>2</b> <b>1</b> <b>2</b> <b>2</b> <b>2</b> <b>1</b> <b>10</b>

</div>

<!--links-->
ĐỀ THI HỌC KÌ 2 MÔN TOÁN LỚP 6 NĂM 2014

• 6
• 852
• 6