Tải bản đầy đủ (.docx) (4 trang)

Tải Trắc nghiệm: Ôn tập phần văn - Trắc nghiệm Ngữ văn 7 có đáp án

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (69.68 KB, 4 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Câu hỏi trắc nghiệm Ngữ văn 7</b>


<b>Ôn tập phần văn</b>



<b>Câu 1: Các văn bản Cổng trường mở ra, Mẹ tôi, Cuộc chia tay của những con búp bê</b>
giống nhau ở điểm nào?


A. Cùng viết theo thể kí


B. Cùng viết về tình cảm gia đình
C. Cùng là những văn bản nghị luận
D. Cùng viết về những trẻ em bất hạnh
<b>Đáp án: B</b>


<b>Câu 2: Dòng nào sau đây nhận định đúng nhất về ca dao, dân ca?</b>
A. Là những bài hát dân gian được truyền miệng


B. Là những sáng tác kết hợp giữa thơ và nhạc dân gian ( như dân ca quan họ, dân ca
Nam Bộ)


C. Là những bài thơ - bài hát trữ tình dân gian được truyền miệng từ đời này sang đời
khác.


D. Là những bài thơ dân gian được truyền miệng.
<b>Đáp án: C</b>


<b>Câu 3: Dòng nào sau đây nhận định đúng nhất về tục ngữ?</b>


A. Là những câu nói dân gian thể hiện tư tưởng, tình cảm của nhân dân lao động
B. Là những sáng tác dân gian giàu nhịp điệu, hình ảnh, được truyềng miệng


C. Là những câu nói trữ tình dân gian của quần chúng nhân dân được truyền miệng từ đời


này sang đời khác.


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>Câu 4: Dòng nào sau đây nhận định đúng về thơ trữ tình?</b>
A. Là thể loại thơ được dùng để miêu tả, kể chuyện.


B. Là thể loại thơ biểu hiện tình cảm, cảm xúc của con người một cách trực tiếp hoặc
gián tiếp


C. Là một thể loại thơ được truyền miệng trong dân gian


D. Là những sáng tác dân gian giàu nhịp điệu, hình ảnh, được truyền miệng
<b>Đáp án: B</b>


<b>Câu 5: Dòng nào sau đây thể hiện một cách toàn diện nội dung của các bài ca dao, dân ca</b>
học trong Chương trình Ngữ văn lớp 7?


A. Thể hiện tình cảm trân trọng, biết ơn đối với các thế hệ sinh thành, tình mẫu tử, tình
anh em ruột thịt, tình u – lịng tự hào đối với quê hương đất nước.


B. Thể hiện sự đồng cảm với nỗi niềm, cuộc đời đau khổ đắng cay của người nơng dân,
người phụ nữ, … đồng thời lại có ý nghĩa phản kháng, tố cáo xã hội phong kiến.


C. Phê phán những thói hư tật xấu, những hạng người và hiện tượng đáng cười trong xã
hội.


D. Kết hợp cả A, B và C
<b>Đáp án: D</b>


<b>Câu 6: Dòng nào sau đây thể hiện đúng nội dung của những câu tục ngữ đã học trong</b>
Chương trình Ngữ văn lớp 7?



A. Biểu hiện những nguyện vọng tha thiết và chính đáng của nhân dân lao động


B. Thể hiện tình cảm trân trọng biết ơn đối với các thế hệ sinh thành, tình mẫu tử, tình
anh em ruột thịt.


C. Phản ánh, truyền đạt những kinh nghiệm quý báu của nhân dân trong việc quan sát
những hiện tượng thiên nhiên và trong lao động sản xuất, chú ý tôn vinh giá trị con
người, đưa ra nhận xét, lời khuyên về những phẩm chất và lối sống mà con người cần
phải có.


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>Câu 7: Xem bảng sau và nối ô bên trái với ô bên phải để có được cách biểu hiện đúng về</b>
từng khái niệm đã dược học.


A. Song thất lục bát


1. Gồm tám câu, mỗi câu 7 chữ. Có gieo vần
(chỉ một vần) ở các chữ cuối của các câu 1,
2, 4, 6, 8. Có phép đối giữa câu 3 với câu 4,
câu 5 với câu 6. Có luật bằng trắc. Có niêm
(nghĩa đen là dính).


B. Ngũ ngơn tứ tuyệt


2. Là cách lần lượt đưa thêm chi tiết qua đó
càng làm rõ thêm bản chất một sự việc, một
hiện tượng muốn nói.


C. Thất ngơn bát cú



3. Nghĩa là sáu tám, tức là một câu có 6 chữ
tiếp theo một câu 8 chữ và không hạn định
số câu. Chữ cuối của câu 6 vần với chữ cuối
của câu 8 và cứ hai câu thì đổi vần mà vần là
vần bằng.


D. Lục bát


4. Gồm hai câu 7 chữ tiếp đến hai câu 6 – 8.
Bốn câu thành một khổ, số lượng khổ không
hạn định


E. Thất ngôn tứ tuyệt


5. Là việc tạo ra những hành động, những
cảnh tượng, những tính cách trái ngược nhau
để qua đó làm nổi bật một ý tưởng bộ phận
trong tác phẩm hoặc tư tưởng chính của tác
phẩm


G. Phép tương phản trong nghệ thuật 6. Gồm bốn câu, mỗi câu 5 chữ, trong đó cáccâu 1, 2, 4 hoặc chỉ các câu 2, 4 hiệp vần với
nhau ở chữ cuối.


H. Phép tăng cấp trong nghệ thuật


7. Gồm bốn câu, mỗi câu 7 chữ, trong đó các
câu 1,2, 4 hoặc chỉ các câu 2, 4 hiệp vần với
nhau ở chữ cuối.


<b>Đáp án: A-1, B-6, C-1, D-7, E-6, G-2, H-5</b>



<b>Câu 8: Trong các bài thơ hoặc đoạn thơ sau, bài hoặc đoạn thơ nào nói lên sự giao hồ</b>
tuyệt đối giữa tác giả với cảnh vật thiên nhiên?


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

D. Bánh trôi nước
<b>Đáp án: B</b>


<b>Câu 9: Trong những bài thơ Đường sau, bài thơ nào giàu yếu tố tự sự hơn cả ?</b>
A. Bài ca nhà tranh bị gió thu phá


B. Cảm nghĩ trong đêm thanh tĩnh


C. Ngẫu nhiên viết nhân buổi mới về quê
D. Xa ngắm thác núi Lư


<b>Đáp án: A</b>


<b>Câu 10: Dịng nào sau đây nói đúng nhất về nội dung chính của hai bài thơ Cảnh khuya</b>
và Rằm tháng giêng của Chủ tịch Hồ Chí Minh?


A. Đều miêu tả cảnh trăng ở chiến khu Việt Bắc


B. Đều thể hiện tình yêu thiên nhiên gắn liền với lòng yêu nước
C. Đều được viết theo thể thơ tứ tuyệt


D. Đều được làm trong những năm đầu rất khó khăn của cuộc kháng chiến chống Pháp.
<b>Đáp án: B</b>


<b>Mời bạn đọc tham khảo thêm tài liệu học tập lớp 7 tại đây:</b>




</div>

<!--links-->

×