Tải Lập dàn ý tưởng tượng 20 năm sau về thăm trường vào một ngày hè - Dàn bài lớp 9 về thăm trường sau 20 năm

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Lập dàn ý tưởng tượng 20 năm sau về thăm trường vào một ngày hè - Văn</b>
<b>mẫu 9</b>

<b>Dàn ý Tưởng tượng 20 năm sau về thăm trường cũ mẫu 1</b>
<b>1. Đầu thư:</b>

- Thời gian, địa điểm viết thư.
- Lời chào gửi đầu thư.

- Lí do viết thư.
<b>2. Nội dung bức thư:</b>

- Hỏi thăm tình hình trong những năm qua (học tập, cuộc sống, công tác của bạn và
một số bạn khác trong lớp).

- Giới thiệu về hoàn cảnh hiện tại của bản thân ( công việc, gia đình…)
- Kể lại tình huống về thăm trường:

+ Lí do về thăm trường cũ (đi ngang qua, có chủ định về thăm…)
+ Thời gian (mùa hè); đi một mình hay đi với ai?

+ Tâm trạng trước khi về thăm (nếu là chủ định): bồi hồi, xúc động, hồi hộp…
- Quang cảnh ngôi trường khi đếm thăm:

+ Ấn tượng đầu tiên khi nhìn thấy trường.

+ Cảnh vật, thiên nhiên, sự thay đổi của cảnh vật (hàng cây, cổng trường…)

+ Quang cảnh ngôi trường khi đến thăm: miêu tả đôi nét về ngơi trường (các dãy
nhà, các phịng học, phịng chức năng, cơ sở vật chất của trường…)

+ Cảnh vật gợi nhớ đến những hình ảnh xưa của bạn bè, thầy cơ (những kỉ niệm
buồn, vui của tuổi học trò…)

(Chú ý: Lồng cảm nghĩ và nhận xét về sự thay đổi của ngôi trường)

- Kể lại những cuộc gặp gỡ: đã gặp ai (thầy cơ, bạn bè…)? Nói chuyện gì? (tâm sự,
ơn lại những kỉ niệm trong quá khứ…)? Cảm nghĩ sau buổi trò chuyện?

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>3. Cuối thư:</b>

- Lời chào, lời chúc và lời hứa hẹn.
- Ký tên.

<b>Dàn ý Tưởng tượng 20 năm sau về thăm trường cũ mẫu 2</b>
<b>I. Mở bài: giới thiệu 20 năm sau về thăm trường</b>

Ví dụ:

Thấm thốt đã 20 năm trơi đi, bao nhiêu kỉ niềm, bao buồn vui tuổi học trò đã chon
sâu trong tiềm thức. kỉ niệm thời học sinh của tôi bao nhiêu buồn vui đều gắn với
thời học sinh. Nay có dịp quay lại trường cũ thăm thầy cô, bạn bè, tôi hết sức vui
mừng và phấn khởi.

<b>II. Thân bài:</b>

<b>1. Giới thiệu dịp về thăm lại trường sau 20 năm:</b>
 Nhân kỉ niệm 40 năm thành lập trường
 Tôi về thăm trường cùng bạn bè cũ

 Tôi rất háo hức va hồi hộp dể thăm lại trường cũ

<b>2. Sau 20 năm về thăm lại trường</b>

a. Cơ sở vật chất và kĩ thuật của trường sau 20 năm
 Trường được sơn sửa lại rất mới

 Trường xây thêm khu nhà xe, khu thư viện và thực hành, khu bam giám hiệu,
….

 Trường nay rất khang trang và sạch đẹp

 Sân trường được đổ bê tông chứ không là nến đất như lúc trước
 Sân trường trồng rất nhiều hoa và cây cối

 Phong học rất sạch sẽ và tiện nghi

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

 Bảng nay sử dụng bản máy chiếu chứ không còn sử dụng bảng đen phấn
trắng

b. Cảm nhận của em về sự thay đổi của trường qua 20 năm
 Trường học nay càng tiện nghi

 Học sinh được quan tâm và tơn trọng
 Thầy cơ rất tận tình

 Tơi bất ngờ với sự đổi mới của trường sau 20 năm

<b>III. Kết bài: nêu cảm nghĩ của em về 20 năm sau về thăm trường</b>
Ví dụ:

Trường là nơi tơi gắng bó bao nhiêu kỉ niệm thời học sinh thân thương. Tôi sẽ

không bao giờ quên những kỉ niệm ấy.

<b>Dàn ý Tưởng tượng 20 năm sau về thăm trường cũ mẫu 3</b>
<b>1. Mở bài</b>

Hà Nội, ngày…tháng …năm…
Bạn…thân mến

<b>2. Thân bài</b>

a) Những lí do thăm hỏi đầu thư

Lí do viết bức thư này (cảm xúc nhớ đến bạn, vơ tình nhớ đến bạn,…)
b) Nội dung thư

– Giới thiệu tên trường xưa, tưởng tượng đến trường vì lí do nào? đi bằng phương
tiện gì?

– Miêu tả con đường đến trường: Hãy so sánh con đường lúc đó và sau này.

– Miêu tả sân trường? (so sánh xưa – nay), các cây xanh trong trường thay đổi thế
nào? ghế đá,…

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

– Tả những hình ảnh, sự vật gắn với kỉ niệm thời xưa, nêu lên cảm xúc lúc đó của
em.

– Nói về gặp lại thầy cơ, những ai cịn vẫn đang còn dạy, những ai đã nghỉ hưu. Kể
về kỉ niệm gắn bó với những thầy cơ thân thiết nhất.

– Gặp lại thầy cơ chủ nhiệm lớp. Thầy cơ đó đã thay đổi ra sao, miêu tả những thay

đổi ngoại hình, khn mặt.

– Thầy cơ trị nhắc lại kỉ niệm lúc xưa cách đây 20 năm:

+ Trò hỏi thăm các thầy cơ cũ? Báo cho cơ biết tình hình các bạn cũ và công việc
của họ hiện tại.

+ Tâm trạng của thầy cô giáo sau khi nghe câu chuyện em kể thế nào? cảm xúc ra
sao?

+ Cảm xúc của em lúc đó thế nào? (xúc động, buồn)
<b>3. Kết luận</b>

Cuối thư: Hỏi thăm hỏi sức khoẻ và chúc bạn thành công trong cuộc sống. Lời chào
đến người bạn và ngôi trường của mình.

<b>Dàn ý Tưởng tượng 20 năm sau về thăm trường cũ mẫu 4</b>
<b>I. Mở bài: Giới thiệu 20 năm sau em về thăm trường cũ</b>

Cuộc đời mỗi chúng ta ai cũng đến trường và kỉ niệm với trường là một trong những
kỉ niệm luôn đẹp, mỗi ngày đến trường là một ngày vui. Năm nay tôi 38 tuổi và tôi
dự định về thăm trường cấp 3 sau bao năm không về vào dịp 20/11 sắp đến. Tôi về
thăm trường, trường có bao đổi thay và mới mẻ.

<b>II. Thân bài: Tưởng tượng 20 năm sau em về thăm trường cũ</b>
1. Hoàn cảnh về thăm trường cũ:

- Nhân ngày kỉ niệm 20/11 tôi về thăm trường, ôn lại kỉ niệm xưa, thăm thầy cô
thăm bạn bè

- Tôi cảm thấy rất háo hức và mong chờ

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

- Tôi đi trên con đường lúc nhỏ tôi vẫn đi mà sao nay khác hẳn, từng hàng rào, lối
đi, đến con đường cũng có cảm giác lạ.

2. Khơng khí ngày về thăm trường:

- Khơng khí ngày 20/11 vơ cùng nhộn nhịp
- Bầu trời trong xanh, cao nhất

- Từng cánh chim bay kêu ríu rít

- Cây cối hai bên đường nay to hơn, 20 năm rồi mà
- Con người đổi khác, ăn mặc tươm tất hơn

- Xe cộ tấp nập trên con đường tôi đi
3. Tả trường:

- Cổng trường, to hơn xưa, đẹp hơn xưa, dán hàng chữ chúc mừng 20/11)
- Sân trường: Rộng hơn, nhiều cây hơn, đẹp hơn và học sinh đứng rất nhiều

- Lớp học: Có một chút quen, một chút lạ, bàn ghế mới tanh, mỗi phịng có tivi, máy
chiếu, máy lạnh,….

- Tôi thấy dường như tất cả đã đổi khác

- Gốc bàn nơi tôi khắc tên cùng bạn thân nay đã trĩu nặng, nhưng tên chung tơi vẫn
cịn đó

4. Tả người:

- Thầy cơ đều khác lạ, chỉ có những thầy cơ trẻ cịn những người thầy dạy tơi năm
xưa đã về hưu, hay chỉ còn lại vài người

- Bạn bè tôi ai cũng thành đạt, ai cũng vui vẻ chào hỏi nhau
- Những cô cậu học sinh nô đùa giống hệt tơi lúc cịn đi học

<b>III. Kết bài: Nêu cảm nghĩ của em về 20 năm sau về thăm trường</b>

- Theo thời gian mọi vật có những đổi khác nhưng với tơi vẫn cịn những gì đó rất
thân thuộc

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

<b>Dàn ý Tưởng tượng 20 năm sau về thăm trường cũ mẫu 5</b>
<b>1. Mở bài:</b>

Cần thơ, ngày...tháng ...năm...
Bạn...

<b>2. Thân bài:</b>

a) Những lí do thăm hỏi đầu thư.

 Lí do viết thư (tưởng tượng: VD: Soạn vỡ thấy tấm hình lớp chụp chung....)
b) Nội dung thư:

 Giới thiệu tên trường? (Tưởng tượng đến trường vào thời điểm nào? Lí do
đến trường)

 Miêu tả con đường đến trường (so sánh lúc trước và bây giờ? Thay đổi như
thế nào? Cảm xúc?)

 Miêu tả các phịng lớp (Phịng vi tính? Phịng TN? Dụng cụ, thiết bị đổi khác
ra sao?...). Các dãy phòng: Phịng giám hiệu, phịng bộ mơn, phịng đồn
đội...(So sánh)

 Miêu tả khoảng sân trường? (so sánh xưa và nay)? Những băng ghế? gốc
bàng, hàng phượng (Còn như xưa? đã già hay đã trồng cây khác?)

 Miêu tả những hình ảnh, sự vật gắn với kỉ niệm thời xưa? Nêu cảm xúc?
Thầy cô? Bạn bè?

 Gặp lại thầy cô? Thầy cô cũ cịn khơng? Thầy cơ mới như thế nào? (Vui
vẻ?). Thầy hiệu trưởng về hưu hay đã mất?

 Găp lại thầy cô chủ nhiệm lớp 9A...? Cô thay đổi ra sao? Nhưng vẫn cịn
những nét gì? (Giọng nói? Ánh mắt? Khng mặt lộ vẻ xúc động?)

 Cơ trị nhắc lại kỉ niệm cách đây 20 năm:

o Trò hỏi thăm các thầy cơ cũ? Báo cho cơ biết tình hình một số bạn học? Về
cơng việc của mình?

</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

o Tình cảm em như thế nào?
<b>3. Kết luận:</b>

 Cuối thư: Thăm hỏi sức khoẻ và chúc bạn?
 Lời chào.

</div>

<!--links-->