Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (127.9 KB, 4 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
- Ôn 5 động tác: Vươn thở, tay, chân, lưng bụng và phối hợp. Yêu cầu thực hiện đúng
động tác và biết phối hợp giữa các động tác.
- Trò chơi: “N<i>hảy ô tiếp sức”</i> Yêu cầu HS tham gia vào trị chơi nhiệt tình chủ động.
<b>II. Đặc điểm – phương tiện : </b>
<i><b>Địa điểm: Trên sân trường .Vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện. </b></i>
<i><b>Phương tiện: Chuẩn bị 1- 2 còi, kẻ sân chơi để tổ chức trò chơi. </b></i>
<b>III. Nội dung và phương pháp lên lớp: </b>
<i><b>Nội dung</b></i> <i><b>Định </b></i>
<i><b>lượng</b></i>
<i><b>Phương pháp tổ chức</b></i>
<i>1 . Phần mở đầu:</i>
- Tập hợp lớp, ổn định: Điểm danh sĩ
số.
- GV phổ biến nội dung: Nêu mục
tiêu - yêu cầu giờ học.
- Khởi động:
+Đứng tại chỗ xoay các khớp cổ chân
6 – 10
phút
1 – 2
phút
1 – 2
- Lớp trưởng tập hợp lớp
báo cáo.
GV
, cổ tay, đầu gối, hông, vai.
+Giậm chân tại chỗ hát và vỗ tay.
+Trò chơi: “Trò chơi hiệu lệnh ”
<i>2. Phần cơ bản:</i>
<i> a) Bài thể dục phát triển chung</i>
<i><b> * Ôn 5 động tác của bài thể dục phát </b></i>
triển chung
+ Lần 1: GVvừa hô nhịp vừa làm mẫu
cho HS tập 5 động tác
+ Lần 2: GV vừa hô nhịp cho HS tập
vừa quan sát để sửa sai cho HS , dừng
lại để sửa nếu nhịp nào có nhiều HS tập
sai
+ Lần 3 , 4: Mời cán sự lên hô nhịp
cho cả lớp tập, GV quan sát để sửa sai
cho HS ( Chú ý: Xen kẽ giữa các lần
tập GV nên nhận xét)
+ GV chia tổ tập luyện do tổ trưởng
điều khiển , GV quan sát sửa chữa sai
sót cho HS các tổ
phút
1 – 2
phút
18 – 22
phút
12 – 14
phút
3 – 4 lần
4 hàng ngang.
<sub></sub>GV
- Học sinh 4 tổ chia
thành 4 nhóm ở vị trí
khác nhau để luyện tập.
+Tập hợp cả lớp đứng theo tổ, cho
các tổ thi đua trình diễn. GV cùng HS
quan sát, nhận xét, đánh giá. GV sửa
chữa sai sót, biểu dương các tổ thi đua
tập tốt .
+GV tuyên dương những tổ tập tốt và
+GV điều khiển tập lại cho cả lớp để
củng cố .
<i><b> </b>b) Trò chơi : “Nhảy ô tiếp sức ”</i>
- GV tập hợp HS theo đội hình chơi.
- Nêu tên trò chơi.
- GV giải thích cách chơi và phổ biến
luật chơi.
- Cho HS chơi thử và nhắc nhở HS
thực hiện đúng quy định của trò chơi.
- Chia đội tổ chức cho HS thi đua chơi
chính thức.
- GV quan sát, nhận xét, biểu dương
đội thắng cuộc.
<i>3. phần kết thúc </i>
- HS làm động tác thả lỏng tại chỗ, sau
4 – 6
phút
1 lần
4 – 6
phút
<sub></sub>
<sub></sub>GV <sub></sub>
<sub></sub>
<sub></sub>
<sub></sub>
GV
VXP
đó hát và vỗ tay theo nhịp.
- Trò chơi “ Kết bạn”.
- GV cùng học sinh hệ thống bài học.
- GV nhận xét, đánh giá kết quả giờ
- GV hô giải tán .
1 – 2
phút
1 – 2
phút
1 – 2
phút
1 – 2
phút
<sub></sub>
<sub></sub>
<sub></sub>
- Đội hình hồi tĩnh và
kết thúc.
GV
- HS hô” khoẻ”
<b>IV. Rút kinh nghiệm </b>
Tham khảo tài liệu học tập lớp 4