Tải bản đầy đủ (.docx) (2 trang)

Tải Giáo án Toán lớp 5 bài 24: Đề ca mét vuông - Héc tô mét vuông - Giáo án điện tử môn Toán lớp 5

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (95.91 KB, 2 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Bài 24: ĐỀ CA MÉT VUUÔNG - HÉC TÔ MÉT VUÔNG.</b>
<b>I . Mục đích yêu cầu :</b>


1. HS biết tên gọi, kí hiệu của 2 đơn vị đo diện tích: đề ca mét vng (dam2<sub>), </sub>
héc tơ mét vng (hm2)<sub>.</sub><sub>Biết</sub><sub>mối quan hệ của 2 đơn vị đó với mét vuông. </sub>
2. Đọc, viết số đo diện tích theo 2 đơn vị mới học; Biết đổi số đo diện tích
(Trường hợp đơn giản)


3. GD tính cẩn thận, trình bày khoa học.
<b>II</b>


<b> . Đồ dùng : </b>


-Bảng phụ vẽ HVcó cạnh 1dam và HV có cạnh 1hm.
- Bảng con, bảng nhóm.


III. Các hoạt động:


<b>Hoạt động của giáo viên</b> <b>Hoạt động của học sinh</b>


<i><b>1 . Bài cũ </b><b> : + Gọi HS lên bảng làm bài tập 2 tiết trước. </b></i>
-GV kiểm tra bài tập ở nhà của HS. NX, chữa bài trên bảng
lớp.


<i><b>2 . Bài mới</b><b> :. </b></i>


<i><b>Hoạt động 1: Giới thiệu bài: Giới thiệu, nêu yêu cầu tiết </b></i>
học.


<i><b>Hoạt động2: Giới thiệu hai đơn vị đo đề ca mét vuông, héc </b></i>
tô mét vuông:



+GV cho HS nhắc lại những đơn vị đo diện tích đã học.
+Lần lượt giới thiệu hai đơn vị đo diện tích: dam2<sub> và hm</sub>2
theo các bước như trong sgk. (Treo bảng phụ vẽ các hình
vng như trong sgk


+Giới thiệu mối quan hệ giữa các đơn vị đo diện tích đã
học.


 Hệ thống trên bảng, cho HS nhắc lại.


<i><b>Hoạt động3. Tổ chức cho HS làm các bài tập trang 26 </b></i>
<b>SGK. </b>


<b>Bài 1: Tổ chức cho HS đọc nối tiếp các số đo diện tích theo</b>
đơn vị dam2<sub> và hm</sub>2.


<b>Bài 2:GV lần lượt đọc cho HS làm bảng con, một HS viết </b>
trên bảnglớp, Nhận xét.


Bài 3:Cho HS làm vào vở ý a. Một HS làm bảng nhóm
nhận xét, chữa bài. Hướng dẫn ý b như sgk. Tổ chức cho
HS làm vào vở. Gọi một HS làm trên bảng lớp. Nhận xét


- 1HS lên bảng làm bài. Lớp
nhận xét bổ sung.


-HS theo dõi.


+HS nhắc lại các đơn vị đo


diện tích đã học.


+HS nhắc lại kn về hai đơn
vị đo mới học.


+HS đọc 2 đơn vị mới học.


-HS làm miệng.
-HS viết bảng con.


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

chữa bài.


 <b>Đáp án :</b>


a)<i>2dam2<sub> =200m</sub>2<sub> ; dam</sub>2<sub>15 m</sub>2<sub> = 315 m</sub>2<sub> ;00 m</sub>2<sub> =2 dam</sub>2</i>


<i>30 hm2<sub>=3000 dam</sub>2<sub> 12hm</sub>2<sub>5dam</sub>2<sub>=1205dam</sub>2<sub> ;</sub></i>


<i>760dam2<sub> = 7dam</sub>2<sub> 60m</sub>2</i>


27
100


1
100


8


100 <i>b)27m</i>



<i>2<sub> = dam</sub>2<sub> ;1dam</sub>2<sub> =hm</sub>2<sub> ; 8dam</sub>2</i>


<i>=hm2<sub> ;</sub></i>


<i><b>Hoạt động cuối:</b></i>


 Hệ thống bài


 Hướng dẫn HS về nhà bài 4 trong sgk.
 Nhận xét tiết học.


</div>

<!--links-->

×