Tải Giáo án môn Tập đọc lớp 5 bài 49 - Nghĩa thầy trò

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<i>Tập đọc tuần 26 tiết 1</i>

<b>NGHĨA THẦY TRÒ</b>

<b>I. MỤC TIÊU:</b>

<i><b>1. Kiến thức</b></i>: Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng ca ngợi, tơn kính tấm
gương cụ giáo Chu.

<i><b>2. Kĩ năng</b></i>: Hiểu ý chính: Ca ngợi truyền thống tôn sư trọng đạo của nhân
dân ta, nhắc nhở mọi người cần giữ gìn, phát huy truyền thống tốt đẹp đó (trả
lời được các câu hỏi trong Sách giáo khoa).

<i><b>3. Thái độ</b></i>: u thích mơn học.

<b>II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:</b>

1. Giáo viên: Tranh minh họa bài đọc trong SGK, bảng phụ viết sẵn đoạn
luyện đọc diễn cảm.

2. Học sinh: SGK, bút chì, bút dạ quang và các đồ dùng học tập khác.

<b>III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:</b>

<i><b>Hoạt động của giáo viên</b></i> <i><b>Hoạt động của học sinh</b></i>
<b>1. Hoạt động khởi động (4 phút):</b>

- KTBC: Gọi HS đọc thuộc lịng bài <i>Cửa</i>
<i>sơng</i> và trả lời câu hỏi.

- Nhận xét, cho điểm.
- GTB: trực tiếp.

<b>2. Các hoạt động chính:</b>

<i><b>a. Hoạt động 1: Luyện đọc (10 phút)</b></i>

* Mục tiêu: Học sinh biết đọc trôi chảy, đọc
đúng các từ ngữ, câu, đoạn, bài.

* Cách tiến hành:

- GV yêu cầu 1 HS giỏi đọc bài.
- GV treo tranh lên bảng.

- Chia bài văn thành 3 đoạn:

+ Đoạn 1: từ đầu đến <b>ơn rất nặng.</b>

+ Đoạn 2: tiếp theo đến <b>tạ ơn thầy.</b>

+ Đoạn 3: phần còn lại.

- GV khen những em đọc đúng kết hợp sửa
lỗi cho những em đọc còn phát âm sai, ngắt
nghỉ hơi chưa đúng hoặc giọng đọc chưa phù
hợp.

HS đọc thuộc lịng bài <i>Cửa sơng</i> và trả
lời câu hỏi.

- HS khá giỏi đọc cả bài.

- HS quan sát tranh minh họa bài văn.
- HS lấy viết làm dấu các đoạn của bài.
- Nhiều HS nối tiếp nhau đọc 3 đoạn văn.
- HS đọc từng đoạn nối tiếp.

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

- GV yêu cầu HS đọc lượt thứ 2 đồng thời
nêu phần <i>Chú giải</i> SGK.

- GV yêu cầu HS đọc theo cặp 2 vịng.

- GV đọc diễn cảm tồn bài với giọng nhẹ
nhàng, trang trọng.

<i><b>b. Hoạt động 2: Tìm hiểu bài.(10 phút)</b></i>

* Mục tiêu: Học sinh biết trả lời các câu hỏi
SGK để hiểu nội dung của bài.

* Cách tiến hành:

- GV tổ chức cho HS đọc và hiểu nội dung
của bài:

+ Các môn sinh của cụ giáo Chu đến nhà
thầy để làm gì? Tìm những chi tiết cho thấy
học trị rất tơn kính cụ giáo Chu?

+ Tình cảm của cụ giáo Chu đối với người
thầy đã dạy cho cụ từ thuở học vỡ lịng như
thế nào? Tìm những chi tiết biểu hiện tình
cảm đó?

+ Những thành ngữ, tục ngữ nào dưới đây
nói lên bài học mà các mơn sinh nhận được
trong ngày mừng thọ cụ giáo Chu?

<i><b>c. Hoạt động 3: Luyện đọc diễn cảm. (10</b></i>
<i><b>phút)</b></i>

* Mục tiêu: Học sinh biết đọc với giọng nhẹ
nhàng, trang trọng.

* Cách tiến hành:

- GV hướng dẫn HS đọc.

- GV dùng bảng phụ viết sẵn đoạn 1.
- GV nhận xét, uốn nắn cách đọc cho HS.
- GV tuyên dương những em đọc hay nhất.

<b>3. Hoạt động nối tiếp: 3 phút</b>

- Nhận xét tiết học.

- HS đọc theo cặp
-2 em đọc cả bài.

- HS đọc thầm, đọc lướt bài văn để trả lời
câu hỏi:

+ Để mừng thọ thầy, thể hiện lịng kính
trọng thầy. Họ đến từ sáng sớm, họ dâng
biếu thầy những cuốn sách quý. Họ cùng
thanh dạ ran khi nghe thầy yêu cầu tới
thăm thầy của thầy.

+ Thầy giáo Chu rất tơn kính cụ đồ đã
dạy thầy từ thuở vỡ lịng. Chi tiết: Thầy
mời học trò cùng đi, thầy chắp tay cung
kính vái cụ đồ.

+ HS lựa chọn và trình bày ý đúng, giải
thích sơ qua các câu đó.

- 3 HS đọc nối tiếp nhau 3 đoạn của bài.
- HS luyện đọc diễn cảm.

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

- Về đọc lại bài nhiều lần.

</div>

<!--links-->
Tài liệu Giáo án môn Tập đọc lớp 3 - Tuần 12

• 6
• 1
• 12