Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (99.46 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
TẬP ĐỌC
<b>LỊNG DÂN(Tiếp theo)</b>
I. Mục đích yêu cầu:
1/. Đọc đúng ngữ điệu, biết ngắt giọng, thay đổi giọng đọc phù hợp với
tính cách nhân vật và tình huống trong đoạn kịch.
2. / Hiểu nội dung, ý nghĩa vở kịch: Ca ngợi mẹ con dì Năm dũng cảm
mưu trí lừa giặc cứu cán bộ.
3/. Hiểu và tự hào về truyền thống yêu nước của nhân dân ta..
II. Đồ dùng -Tranh minh hoạ bài học
III. Các hoạt động:
<b>Hoạt động của giáo viên</b> <b>Hoạt động của học sinh</b>
1. Bài cũ: Gọi 1nhóm HS đọc bài Lòng dân phần
1 theo cách phân vai.
NX, đánh giá, ghi điểm.
2. Bài mới:
2. 1. Giới thiệu bài: -Cho HS quan sát tranh nhận
biết các nhân vật trong vở kịch.
2. 2. Luyện đọc:
-Gọi HS khá đọc phần tiếp của vở kịch
-Chia phần tiếp của vở kịch thành 3 đoạn, cho HS
Lưu ý HS đọc đúng các từ địa phương: (tía; mầy,
<i>hổng, chỉ, nè…); </i>
-GV đọc diễn cảm toàn bộ phần 2 của vở kịch.
2. 3. Tìm hiểu bài<i><b> :</b></i>
Tổ chức cho học sinh đọc thầm thảo luận và trả lời
các câu hỏi trong sgk tr21.
<i><b>Hỗ trợ HS trả lời câu 3 trong sgk: Vở kịch có tên</b></i>
<i>là lịng dân vì vở kịch kịch thể hiện tấm lòng của</i>
<i>người dân đối với cách mạng. Người dân tin yêu</i>
<i>cách mạng, sẵn sàng xả thân để bảo vệ cách </i>
<i>mạng. Lòng dân là chỗ dựa vững chắc nhất của </i>
-1 nhóm HS lên bảng, đọc.
-Lớp NX, bổ sung.
-Quan sát tranh chỉ các nhân
vật trong vở kịch
-1HS khá đọc toàn bài.
-HS luyện đọc nối tiếp từng
đoạn
-Luyện phát âm các từ địa
phương trong vở kịch…
-HS nghe, cảm nhận.
<i>cách mạng. </i>
-GV chốt ý rút nội dung bài. (YC1)
2. 4. Luyện đọc diễn cảm<i><b> :</b></i>
-Nhắc lại cách đọc toàn vở kịch. Treo bảng phụ chép
đoạn 1 của phần 2 vở kịch hướng dẫn đọc.
-Tổ chức cho HS luyện đọc diễn cảm theo cách phân
vai trong nhóm, các nhóm thi đọc trước lớp. NX bạn
đọc. GV NX đánh giá.
3. Củng cố-Dặn dị:
Liên hệ GD: Em nhận xét gì về dì Năm và
An?
Nhận xét tiết học.
-Học sinh luyện đọc trong
nhóm. Thi đọc trước lớp.
Nhận xét bạn đọc.