Tải Giáo án môn Tập đọc lớp 5 bài 45 - Luật tục xưa của người Ê-đê

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<i>Tập đọc tuần 24 tiết 1</i>

<b>LUẬT TỤC XƯA CỦA NGƯỜI Ê-ĐÊ</b>

<b>I. MỤC TIÊU:</b>

<i><b>1. Kiến thức</b></i>: Đọc với giọng trang trọng, thể hiện tính nghiêm túc của văn
bản.

<i><b>2. Kĩ năng</b></i>: Hiểu nội dung: Luật tục nghiêm minh và công bằng của người
Ê-đê xưa; kể được 1 đến 2 luật của nước ta (trả lời được các câu hỏi trong Sách
giáo khoa).

<i><b>3. Thái độ</b></i>: u thích mơn học.

<b>II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:</b>

1. Giáo viên: Tranh minh họa bài đọc trong SGK, bảng phụ viết sẵn đoạn
luyện đọc lại.

2. Học sinh: SGK, bút chì, bút dạ quang và các đồ dùng học tập khác.

<b>III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:</b>

<i><b>Hoạt động của giáo viên</b></i> <i><b>Hoạt động của học sinh</b></i>
<b>1. Hoạt động khởi động (4 phút):</b>

- KTBC: Gọi HS đọc thuộc lòng bài <i>Chú đi</i>
<i>tuần</i> và trả lời câu hỏi.

- Nhận xét, cho điểm.
- GTB: trực tiếp.

<b>2. Các hoạt động chính:</b>

<i><b>a. Hoạt động 1: Luyện đọc (10 phút)</b></i>

* Mục tiêu: Học sinh biết đọc trôi chảy, đọc
đúng các từ ngữ, câu, đoạn, bài.

* Cách tiến hành:

- GV yêu cầu 1 HS giỏi đọc bài.
- GV treo tranh lên bảng.

- Chia bài văn thành 3 đoạn:
+ Đoạn 1: từ đầu đến <b>chịu chết.</b>

+ Đoạn 2: tiếp theo đến <b>chắc chắn.</b>

+ Đoạn 3: phần còn lại.

- GV khen những em đọc đúng kết hợp sửa
lỗi cho những em đọc còn phát âm sai, ngắt

HS đọc thuộc lòng bài <i>Chú đi tuần</i> và trả
lời câu hỏi.

- HS khá giỏi đọc cả bài.

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

nghỉ hơi chưa đúng hoặc giọng đọc chưa phù
hợp.

- GV yêu cầu HS đọc lượt thứ 2 đồng thời
nêu phần <i>Chú giải</i> SGK.

- GV yêu cầu HS đọc theo cặp 2 vòng.

- GV đọc toàn bài với giọng rõ ràng, rành
mạch, trang trọng, thể hiện tính nghiêm túc
của văn bản

<i><b>b. Hoạt động 2: Tìm hiểu bài.10 phút)</b></i>

* Mục tiêu: Học sinh biết trả lời các câu hỏi
SGK để hiểu nội dung của bài.

* Cách tiến hành:

- GV tổ chức cho HS đọc và hiểu nội dung
của bài:

+ Người xưa đặt ra luật tục để làm gì?

+ Kể những việc mà người Ê-đê xem là có
tội?

+ Tìm những chi tiết trong bài cho thấy

người Ê-đê xử phạt rất công bằng?

+ Kể tên một số luật của nước ta hiện nay mà
em biết?

<i><b>c. Hoạt động 3: Luyện đọc lại. (10 phút)</b></i>

* Mục tiêu: Học sinh biết đọc với giọng rõ
ràng, rành mạch, trang trọng, thể hiện tính
nghiêm túc của văn bản .

* Cách tiến hành:

- GV hướng dẫn HS đọc.

- GV dùng bảng phụ viết sẵn đoạn 1.
- GV nhận xét, uốn nắn cách đọc cho HS.
- GV tuyên dương những em đọc hay nhất.

- HS nêu mục <i>Chú giải</i> SGK.
- HS đọc theo cặp

-2 em đọc cả bài.

- HS đọc thầm, đọc lướt bài văn để trả lời
câu hỏi:

+ Để bảo vệ cuộc sống bình n cho bn
làng.

+ Tội khơng hỏi cha, mẹ; tội ăn cắp; tội
giúp kẻ có tội; tội dẫn đường cho địch đến
đánh làng mình.

+ Chuyện nhỏ thì xử nhẹ, tội lớn thì xử
nặng, người phạm tội là anh em, bà con
cũng xử vậy. Tang chứng phải chắc chắn.
+ HS nêu theo hiểu biết của mình: Luật
Giáo dục, Luật Bảo vệ môi trường,…

- 3 HS đọc nối tiếp nhau 3 đoạn của bài.
- HS luyện đọc lại đoạn 1.

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>3. Hoạt động nối tiếp: 3 phút</b>

- Nhận xét tiết học.

</div>

<!--links-->
Tài liệu Giáo án môn Tập đọc lớp 3 - Tuần 12

• 6
• 1
• 12