Tải bản đầy đủ (.docx) (2 trang)

Tải Giáo án môn Kĩ thuật lớp 5 - Tuần 5 - Bài 3: Một số dụng cụ nấu ăn và ăn uống trong gia đình

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (88.41 KB, 2 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>TUẦN 5</b>


<b>BÀI 3: MỘT SỐ DỤNG CỤ NẤU ĂN VÀ ĂN UỐNG</b>
<b>TRONG GIA ĐÌNH</b>


<b>I. Yêu cầu cần đạt:</b>


- HS biết đặc điểm, cách sử dụng, bảo quản một số dụng cụ nấu ăn và ăn
uống thông thường trong gia đình.


- Biết giữ gìn vệ sinh, an tồn trong quá trình sử dụng dụng cụ nấu ăn, ăn
uống.


- u thích tìm hiểu về việc nấu ăn.
<b>II. Chuẩn bị:</b>


- Một số dụng cụ đun, nấu, ăn uống thường dùng trong gia đình.
- Tranh một số dụng cụ nấu ăn và ăn uống thông thường.


- Một số loại phiếu học tập.
<b>III. Hoạt động dạy học:</b>


<b>1. Kiểm tra bài cũ: (3’)</b>


- Nêu lại ghi nhớ bài học trước.
2. Bài mới:


- GV Giới thiệu bài, ghi đề: (2’)


- Nêu mục đích, yêu cầu cần đạt của tiết
học.



<b>HOẠT ĐỘNG 1: </b><i><b>Hướng dẫn HS xác</b></i>
<i><b>định các dụng cụ đun, nấu, ăn uống</b></i>
<i><b>thơng thường trong gia đình. (15’)</b></i>


- Đặt câu hỏi gợi ý để HS kể tên các dụng
cụ thường dùng để đun, nấu, ăn uống
trong gia đình.


- Ghi tên các dụng cụ lên bảng theo từng


- 2 HS nêu lại ghi nhớ bài học trước
- HS chú ý lắng nghe và đọc đề.
- HS chú ý lắng nghe


- HS thảo luận nhóm 4, các nhóm
đọc SGK, thảo luận, ghi kết quả vào
phiếu học tập.


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

nhóm.


- Nhận xét, nhắc lại tên các dụng cụ.
<b>HOẠT ĐỘNG 2: Tìm hiểu đặc điểm,</b>
<i><b>cách sử dụng, bảo quản một số dụng cụ</b></i>
<i><b>đun, nấu, ăn uống trong gia đình. (10’)</b></i>
- Sử dụng tranh minh họa để kết luận
từng nội dung theo SGK.


<b>3. Củng cố, dặn dò: (5’)</b>



- GV dùng câu hỏi cuối bài để đánh giá
kết quả học tập của HS.


- Nêu lại ghi nhớ SGK.


- Giáo dục HS u thích tìm hiểu về việc
nấu ăn.


* Dặn dị:


- Dặn HS sưu tầm tranh, ảnh về các thực
phẩm thường được dùng trong nấu ăn
hàng ngày để học tốt bài sau


- Nhận xét tiết học


quả thảo luận.


- Các nhóm khác nhận xét, bổ sung


- HS quan sát tranh ở SGK và ghi
nhớ.


- HS lần lượt trả lời câu hỏi.
- 21 HS nêu lại ghi nhớ SGK


- HS lắng nghe và ghi nhớ lời giáo
viên.


- HS lắng nghe và ghi nhớ



</div>

<!--links-->

×