Tải Giáo án môn Ngữ văn lớp 6 bài 35 - Luyện nói kể chuyện

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>LUYỆN NÓI KỂ CHUYỆN</b>

<b>I. Mục tiê : </b>

<i><b> 1. Kiến thức</b></i>:

- Chủ đề, dàn bài, đoạn văn, lời kể và ngôi kể trong văn tự sự.
- Yêu cầu của việc kể một câu chuyện của bản thân.

<i><b> 2. Kĩ năng</b></i>: Lập dàn ý và trình bày rõ ràng, mạch lạc một câu chuyện
của bản thân trước lớp.

<i><b> 3. Thái độ:</b></i> Mạnh dạn, tự tin khi trình bày trước đơng người.
<b>II. Chuẩn bị: </b>

<i><b>1.GV:</b></i> - Bảng phụ ghi dàn bài mẫu.

<i><b> 2. HS</b></i>: Ôn lại các văn bản truyền thuyết và cổ tích đã học:
<b>III. Tiến trình tổ chức dạy - học: </b>

<i><b>1. Kiểm tra bài cũ</b></i>: - Không kiểm tra.
<i> <b>2. Các hoạt động dạy - học</b>:</i>

<i><b>Hoạt động của thầy và trò</b></i> <i><b>Nội dung kiến thức</b></i>
<b>HĐ1(10'): Hướng dẫn học sinh chuẩn </b>

<b>bị bài nói</b>

- GV yêu cầu học sinh tự kiểm tra việc
chuẩn bị bài (theo cặp)

- GV kiểm tra việc chuẩn bị dàn bài ở

nhà của học sinh cho đề 2 SGK và yêu
cầu HS chuẩn bị kĩ cho đề bài này để
luyện nói.

? Đề bài 2 SGK nêu yêu cầu gì?

? Phần mở bài cần nêu những vấn đề gì?
? Phần thân bài cần nêu những vấn đề
gì?

? Cuộc thăm hỏi diễn ra như thế nào?
(lời nói việc làm, quà tặng …)

? Phần kết bài cần nêu những vấn đề gì?
- GV gọi 1 học sinh trình bày dàn bài
của mình.

- HS khác nhận xét

- GV nhận xét, kết luận (bằng bảng phụ
dàn bài mẫu)

- HS đối chiếu phần chuẩn bị bài ở nhà
với dàn bài mẫu và tự chỉnh sửa.

HĐ2( 15'): HS luyện nói trước nhóm
- GV chia lớp thành 4 nhóm

- HS: Nhóm trưởng cử một số thành
viên trong nhóm trình bày bài nói.

I. CHUẨN BỊ
* Đề bài:

Kể về một cuộc thăm hỏi gia đình liệt sỹ
neo đơn.

* Dàn bài:
1. Mở bài:

Giới thiệu lí do đến thăm gia đình liệt
sĩ, địa chỉ đến, thành phần cùng tham
gia…

2. Thân bài:

- Tâm trạng của mọi người trên đường đi
(chuyện trị ríu rít …)

- Khi đến gia đình niềm nở đón tiếp …
- Những lời thăm hỏi, việc làm của các
thành viên trong đoàn đến thăm.

3. Kết bài:

- Ấn tượng của em về cuộc thăm hỏi …
- Ra về em nghĩ phải cố gắng học giỏi để
đền đáp công lao của các anh hùng liệt
sỹ.

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

- GV theo rõi, sửa chữa lỗi cho học sinh.
<b>HĐ3( 10'): Học sinh kể trước lớp</b>
- gv gọi 2 HS trình bày bài nói của mình
- HS khác nhận xét, bổ sung

- GV theo rõi, uốn nắn, lưu ý HS các
mặt sau:

+ Cách phát âm
+ Cách diễn đạt

+ Nội dung của từng phần.
+ Biểu dương bài nói tốt.

+ Uốn nắn những bài chưa đạt yêu cầu
<b>HĐ 4: Đọc bài tham khảo</b>

- 2 HS đọc truyện

? Em hãy nhận xét về ngơi kể, thứ tự kể
cũng như tình cảm của người kể và nội
dung biểu đạt?

<b>III. KỂ TRƯỚC LỚP:</b>

<b>IV. ĐỌC BÀI THAM KHẢO</b> (5’)
- Ngôi kể: ngôi thứ nhất.

- Thứ tự kể: thời gian. Tình cảm, cảm xúc
chân thành.

- Miêu tả được quê hương có những
mong muốn cho quê hương.

<i><b>3. Củng cố</b></i> ( 3’)

- Giáo viên nhận xét giờ luyện nói.

- Nhấn mạnh yêu cầu : + Luyện nói phải có sự chuẩn bị tốt.
+ Nói trước tập thể phải bình tĩnh, tự tin.
<i><b>4. Hướng dẫn học ở nhà</b></i> ( 2’)

</div>

<!--links-->
Giáo án môn Ngữ Văn Lớp 7 (từ tiết 59)

• 165
• 7
• 16