Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (81.38 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>Bài 11: KHỐI LƯỢNG RIÊNG VÀ TRỌNG LƯỢNG RIÊNG</b>
<b>I/ Mục tiêu:</b>
<b> 1 .Kiến thức: Hs biết được khối lượng riêng ,trọng lượng riêng của vật </b>
2. Kĩ năng: Vận dụng được cơng thức để tính khối lượng riêng và trọng lượng
riêng của vật
3.Thái độ: Cẩn thận, tập trung phát biểu xây dựng bài
<b>II/ Chuẩn bị: </b>
1. Giáo viên: Vẽ phóng lớn bảng khối lượng riêng một số chất, một quả cân, một
bình chia độ, một lực kế
2. Học sinh: Nghiên cứu kĩ sgk
<b>III/ Giảng dạy:</b>
<b> 1. Ổn định lớp: (1 phút)</b>
2. Kiểm tra: (5 phút )
a. Bài cũ:
GV: Hãy viết công thức liên hệ giữa khối lượng và trọng lượng? Hãy đổi 10kg =? N
HS: trả lời
GV: Nhận xét, ghi điểm
b. Sự chuẩn bị của HS cho bài mới:
3.Tình huống bài mới (1phút)
Giáo viên lấy tình huống như sgk
<b> 4. Bài mới:</b>
<b>PHƯƠNG PHÁP</b> <b>NỘI DUNG</b>
HOẠT ĐỘNG 1: Tìm hiểu khối lượng riêng:
GV: Cho hs thảo luận C1
HS: Thảo luận trong 2 phút
GV: Để tính khối lượng của cột sắt (nêu ở đầu
bài) ta làm như thế nào?
HS: Ta đo thể tích của cột đó
Gv Dựa vào những số liệu ở SGK để tính khối
lượng của cột sắt
HS: 7,8.900 = 70200kg
GV; Tại sao ta khong thể dùng cân để đo cột
này?
HS: Vì muốn cân thì ta phải cưa ra làm nhiều
đoạn
GV: khối lượng riêng là gì?
HS: Trả lời như ở sgk
GV: Hãy cho biết đơn vị của khối lượng riêng?
I/ Khối lượng riêng:
1.Khối lượng riêng:
KLR là khối lượng của một mét khối một chất
Đơn vị khối lượng riêng là kilôgam trên mét
khối (kg/m3<sub>) </sub>
C2: 1m3 <sub>có khối lượng 26000kg </sub>
0,5m3<sub> có khối lượng 1300kg </sub>
HS: Trả lời
GV: Treo bảng khối lượng riêng một số chất lên
bảng
GV: Dựa vào bảng này hãy tính khối lượng
riêng của khối đá có thể tích 0,5m3<sub>? </sub>
HS: 0,5m3<sub> có khối lượng là 1300kg </sub>
GV: Hãy viết cơng thức tính khối lượng riêng
và hãy nêu ý nghĩa từng đơn vị từng đại lượng?
HS: m = D . V
<b>HOẠT ĐỘNG 2: Tìm hiểu trọng lượng </b>
<b>riêng:</b>
GV: Trọng lượng riêng là gì?
HS:Là trọng lượng của 1m3<sub> chất đó </sub>
GV: Hãy nêu đơn vị của trọng lượng riêng?
HS: N/m3
GV: Hãy viết cơng thức tính trọng lượng riêng?
HS: d = <i>P</i>
<i>V</i>
GV: Hãy viết công thức mối liên hệ giữa P và
m?
HS: P =10m
GV: Vậy d=10D
GV: Cho hs thực hành xác định trọng lượng
riêng của một chất bất kì
<b>HOẠT ĐỘNG 3: Tìm hiểu phần vận dụng: </b>
GV: Hãy tính khối lượng riêng và trọng lượng
riêng của chiếc dầm sắt có thể tích 40dm3<sub>?</sub>
HS: KL: m=D.V=2600.40.10-3<sub>=104kg</sub>
TL: P=d.V=26000.40.10-3<sub> =1040N</sub>
GV: Hướng dẫn hs thực hành C7
HS: Thực hiện
Trong đó: D: KLR(kg/ m3<sub>)</sub>
m: KL(kg)
V: TT (m3<sub>)</sub>
<b>II/ Trọng lượng riêng: </b>
Trọng lượng của một mét khối một chất gọi là
trọng lượng riêng của chất đó
Đơn vị: Niutơn trên mét khối (N/m3<sub>)</sub>
-Cơng thức tính trọng lượng riêng:
d= <i><sub>V</sub>P</i>
Trong đó: P: Trọng lượng (N)
d: Trọng lượng riêng (N/m3<sub>)</sub>
V: Thể tích (m3<sub>)</sub>
III/ Vận dụng
C6: -khối lượng:
m=d.V=2600.40.10-3<sub>=104kg</sub>
- trọng lượng: P=d.v=26000.40.10-3<sub>=41040N</sub>
<b>HOẠT ĐỘNG 4: Củng cố và hướng dẫn tự học: </b>
<b>1.Củng cố: Hướng dẫn hs sinh làm bài tập 11.1 và 11.2 SBT </b>
2.Hướng dẫn tự học:
a. Bài vừa học: Học thụôc “ghi nhớ” sgk. Làm bài tập 11.3; 11.4; 11.5 SBT
b.Bài sắp học: Thực hành xác định khối lượng riêng của sỏi .