Tải Giáo án Lịch sử 7 bài 12: Đời sống kinh tế, văn hóa (Tiết 2) - Giáo án điện tử môn Lịch sử lớp 7

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Tuần: 10</b> <b>Ngày soạn: ..</b>

<b>Tieát: 20</b> <b>Ngày dạy: …</b>

<b>Bài 12: ĐỜI SỐNG KINH TẾ – VĂN HOÁ</b>

<b>(Tiết 2)</b>

<b>I. MỤC TIÊU BÀI HỌC</b>
1. Kiến thức: Giúp học sinh:

<b>-</b> Trình bày những chuyển biến về xã hội, văn hóa, giáo dục.
<b>-</b> Một số thành tựu chính về văn hố, giáo dục, nghệ thuật thời Lý
2. Thái độ:

- Giáo dục lòng tự hào về truyền thống văn hiến của dân tộc, ý thức xây dựng nền văn hoá dân tộc.
3. Kỹ năng:

<b>-</b> Lập bảng so sánh, vẽ sơ đồ.

<b>-</b> Tập quan sát và phân tích những nét đặc sắc của một cơng trình nghệ thuật
<b>II. CHUẨN BỊ</b>

<i><b>1. Giáo viên:</b></i>

<b>-</b> Giáo án, Tranh ảnh các thành tựu văn hoá thời Lý.
<b>-</b> Sơ đồ các tầng lớp xã hội thời Đinh – Tiền Lê và thời Lý
2. Học sinh:

- Soạn và học bài theo hướng dẫn GV tiết học trước
- Đọc SGK bài mới trả lời câu hỏi mực xanh.

<b>III. TIẾN TRÌNH DẠY VÀ HỌC</b>
<i><b>1. Ổn định lớp: (1</b></i><b>/₎</b>

7A1………; 7A2………
<i><b>2. Kiểm tra bài cũ: (5</b></i><b>/₎</b>

<b>-</b> Nhà Lý đã làm gì để đẩy mạnh sản xuất nơng nghiệp?
<b>-</b> Nêu tình hình thủ công nghiệp và thương nghiệp thời Lý?
3. Giới thiệu bài: (1<b>/₎</b>

<i>Ở tiết học trước chúng ta đã biết được, nhờ những biện pháp tích cực mà nhà Lý đã tạo cơ sở</i>
<i>cho nông nghiệp, thủ công nghiệp và thương nghiệp phát triển mạnh. Vậy, về xã hội thời Lý có</i>
<i>những thay đổi gì, giáo dục và văn hoá đạt được những thành tựu nào? → bài hôm nay.</i>

3. Bài mới: (34<b>/₎</b>

<b>Hoạt động của thầy và học</b> <b>Nội dung cần đạt</b>
<b>Hoạt động 1: Tìm hiểu những thay đổi về mặt</b>

<i><b>xã hội. (17</b></i><b>/₎</b>

<b>HS thảo luận nhóm: Hãy nêu các tầng lớp cư</b>
dân trong xã hội thời Lý và đời sống của họ?
<b>GV: treo sơ đồ các tầng lớp xã hội thời Đinh</b>
Tiền Lê và sơ đồ tầng lớp xã hội thời Lý.

<b>HS: So với thời Đinh -Tiền Lê, về mặt xã hội</b>
thời Lý có gì thay đổi?

<b>GV: Tầng lớp thống trị thời Đinh -Tiền Lê có</b>

một số nhà sư, thời Lý không có song lại có
thêm một số địa chủ.Tầng lớp bị trị có thêm
nông dân cày ruộng của địa chủ, một số phải đi

<b>II. Sinh hoạt xã hội và văn hoá</b>
<b> 1. Những thay dổi về mặt xã hội</b>

+ Quan lại, hồng tử cơng chúa, 1 số nơng dân

<i>Được cấp hoặc có ruộng</i>

giàu Địa chủ

<i> Làm ruộng làng xã</i>

+ Nông dân <i> </i> Nông dân thường
(18 tuổi trở lên)

<i>Làm ruộng địa chủ</i>

+ Nông dân không ruộng Nông
dân tá điền

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

cầu thực – khai hoang.

→ Sự phân hoá giàu nghèo đã tiến thêm một
bước về khoảng cách song chưa sâu sắc…

<b>Hoạt động 2: Tìm hiểu về giáo dục và văn hóa.</b>
<b>(17/₎</b>

<b>GV: cho học sinh đọc đoạn đầu của mục 2 Sgk.</b>
<b>? Nhà Lý đã chăm lo phát triển giáo dục như thế</b>
nào?

<b>GV giải thích: Quốc tử giám </b>

<b>GV nhấn mạnh: Chế độ khoa cử thời Lý mới</b>
chỉ là bước đầu, chưa có nề nếp, quy cũ chỉ khi
nào cần tuyển chọn quan lại nhà nước mới mở
khoa thi.

<b>? Về văn hoá dưới thời Lý có đặc điểm gì nổi</b>
bật?

<b>? Những chi tiết nào chứng tỏ đạo Phật phát</b>
triển mạnh?

<b>HS: quan sát hình 24,25 Sgk → Mô tả theo tư</b>
liệu lịch sử lớp 7.

<b>? Nghê thuật kiến trúc, điêu khắc như thế nào?</b>
<b>GV: Cho học sinh quan sát hình 26 Sgk, rút ra</b>
nhận xét?

<b>HS: Rồng mình trơn, tồn thân uốn khúc,uyển</b>
chuyển như ngọn lửa?

<b>? Từ những đặc điểm trên em có nhận xét gì về</b>
nghệ thuật thời Lý?

<b>HS: Thể hiện sự khéo léo của nhân dân ta.</b>

 sự phân biệt giai cấp đã sâu sắc hơn
<b>2. Giáo dục và văn hoá</b>

<b> </b><i>a. Giáo dục:</i>

- Năm 1070, xây dựng Văn miếu.

- Năm 1075, mở khoa thi đầu tiên để chọn quan
lại.

- Năm 1076, Quốc Tử Giám được thành lập.

<i>b.Văn hoá:</i>

- Văn học chữ Hán phát triển mạnh.

- Đạo Phật phát triển mạnh mẽ và rộng khắp.
- Văn hố dân gian đa dạng,có nhiều thể loại như:
hát chèo, múa rối,đấu vật…

- Kiến trúc và điêu khắc: Có nhiều cơng trình lớn
và độc đáo, trình độ tinh vi, thanh thoát.

=> Nghệ thuật đa dạng, linh hoạt, tạo nên nét văn
hoá riêng biệt – văn hoá Thăng Long.

5. Củng cố: Khoanh tròn vào ý đúng: (3<b>/₎</b>

1. Đặc điểm của giáo dục thời Lý

a. Chủ yếu dạy chữ Hán và một số sách nho b. Dạy học bằng cả chữ Nơm
c. Thi cử đã có qui chế

d. Chỉ có con nhà giàu và quan lại mới được đi học e. Dạy cả kinh Phật và đạo giáo
2. Đặc điểm hình Rồng thời Lý:

a. Mình trơn uốn lượn uyển chuyển như ngọn lửa b. To ở đầu, nhỏ dần về phía đi
c. Mình có vảy, thân mập có sừng lớn

6. Hướng dẫn học tập ở nhà: (1<b>/₎</b>

Tìm hiểu bài 13

- Hoàn cảnh thành lập của nhà Trần, nhận xét về bộ máy nhà nước thời Trần.
- Đặc điểm về luật pháp.

<b>IV. RÚT KINH NGHIỆM</b>

</div>

<!--links-->