Tải Giáo án môn Ngữ văn lớp 7 bài 1 - Cổng trường mở ra

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>CỔNG TRƯỜNG MỞ RA</b>
<i><b> Lí Lan</b></i>
<b>I/ MỤC TIÊU: Học xong bài này học sinh phải:</b>
<b>1. Kiến thức:</b>

<i><b>-</b></i> Giúp học sinh cảm nhận và thấm thía những tình cảm thiêng liêng, sâu
nặng của cha mẹ đối với con cái. Thấy được ý nghĩa lớn lao của nhà
trường đối với cuộc đời mỗi con người

<b>2. Kĩ năng:</b>

<i><b>-</b></i> Rèn kỹ năng tìm hiểu cảm nhận thể loại văn biểu cảm
<b>3. Thái độ:</b>

<i><b>-</b></i> Giáo dục lòng yêu thương cha mẹ, ý thức tự giác học tập cho HS.
<b>II/ PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY</b>

<i><b>-</b></i> Phân tích, bình giảng, nêu vấn đề,…..
<b>III/ CHUẨN BỊ:</b>

<i><b>-</b></i> Giáo viên: Tranh ảnh, tài liệu tham khảo, bảng phụ.
<i><b>-</b></i> Học sinh: bài soạn, bảng phụ,…

<b>IV/ TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:</b>

<b>1. Ổn định lớp: Nắm sĩ số, nề nếp lớp. (1 phút)</b>
<b>2. Kiểm tra bài cũ: (5 phút)</b>

Giới thiệu mơn học, chương trình và kiểm tra sự chuẩn bị của Học sinh
<b>3. Nội dung bài mới:</b>

<i><b>a/ Đặt vấn đề.</b></i>

Người mẹ nào cũng thương yêu, lo lắng cho con, nhất là trong ngày
đầu tiên bước vào lớp một của con em mình. Để hiểu rõ tâm trạng của các
bậc cha mẹ trong đêm hôm trước ngày khai trường ấy, chúng ta tìm hiểu
văn bản “Cổng trường mở ra”

<i><b>b/ Triển khai bài.</b></i>

<b>HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ</b> <b>NỘI DUNG KIẾN THỨC</b>

<b>Hoạt động 1</b>

GV: Hướng dẫn đọc: Giọng dịu dàng,
chậm rãi, tình cảm, đơi lúc thì thầm

HS: Đọc bài, GV: Nhận xét
GV: Giải thích từ khó

Em đã học và đã biết các thể loại tự sự,
miêu tả nhng văn bản này có gì khác
những thể loại đã học, theo em văn bản
này thuộc thể loại gì?

<b>Hoạt động 2</b>

Tồn bộ văn bản đề cập đến nhân vật nào
với tình cảm gì?

GV: Nhận xét phần thảo luận của hs

<i>Toàn văn bản là những tâm sự và nỗi</i>

<b>I. Đọc và tìm hiểu chú thích</b>
<i><b>1. Đọc văn bản</b></i>

<i><b>2. Tìm hiểu chú thích</b></i>

<b>II. Tìm hiểu văn bản</b>
<i><b>1. Bố cục:</b></i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<i>lòng của ngời mẹ đối với con. Cảm xúc</i>
<i>trước ngày con vào lớp 1.</i>

Sử dụng ngôi kể thứ mấy? Tác dụng của
việc sử dụng ngôi kể này?

<i>VB được chia làm mấy phần?</i>
Ý của từng phần là gì

Người mẹ và con có tâm trạng gì trong
đêm trước ngày khai trường?

<b>Mẹ</b> <b>Con</b>

<i><b>- Thao thức</b></i>
không ngủ,
chuẩn bị đồ
dùng, sách vở,
đắp mền,
buông màn,

trằn trọc, suy
nghĩ triền
miên

<i><b>- Giấc ngủ đến với con</b></i>
nhẹ nhàng như một li
sữa, ăn một cái kẹo,
gương mặt thanh thoát,
nghiêng trên gối mền,
đôi môi hé mở, thỉnh
thoảng chúm lại háo
hức, trong lịng khơng
có mối bận tâm, hăng
hái tranh mẹ dọn dẹp
đồ.

Nguyên nhân nào làm cho nguời mẹ
không ngủ được?

Theo em tại sao người mẹ không ngủ
được?

<i> Lo lắng, chăm chút cho con, trăn trở</i>
<i>suy nghĩ về người con</i>

<i>Bâng khuâng, hồi tưởng lại tuổi thơ của</i>
<i>mình</i>

Từ đó em hiểu gì về tình cảm của mẹ đối
với con?

Vậy em làm gì đề đền đáp tình cảm của
mẹ đối với mình?

<i>Chăm học, chăm làm, vâng lời cha mẹ,</i>
<i>thầy cô…</i>

Chi tiết nào chứng tỏ ngày khai trường đã
để lại dấu ấn sâu đậm trong tâm hồn mẹ?
<i>(Sự nôn nao, hồi hộp khi cùng bà ngoại</i>
<i>đến trường, sự chơi vơi, hốt hoảng khi</i>
<i>cổng trường đóng lại)</i>

Vì sao tác giả để mẹ nhớ lại ấn tượng
buổi khai trường đó của mình?

<i> Mẹ có phần lo lắng cho đứa con trai</i>

trước ngày khai trường.
<i>Đoạn 2: Còn lại: Tầm quan</i>
trọng của nhà trường đối với
thế hệ trẻ.

<b>2. Tâm trạng của ngời mẹ</b>
<i><b>và con trong đêm trước</b></i>
<i><b>ngày khai trường.</b></i>

<i><b>- Tâm trạng con: Háo hức,</b></i>
thanh thản, nhẹ nhàng.

<i><b>- Tâm trạng mẹ: Bâng</b></i>
khuâng, xao xuyến, trằn trọc
suy nghĩ miên man.

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<i>nhỏ bé lần đầu tiên đến trường</i>

Có phải người mẹ đang nói trực tiếp với
con khơng? Theo em, mẹ đang tâm sự với
ai? Cách viết dó có tác dụng?

<i>Mẹ tâm sự gián tiếp với con, nói với</i>
<i>chính mình -> nội tâm nhân vật được bộc</i>
<i>lộ sâu sắc, tự nhiên. Những điều đó đơi</i>
<i>khi khó nói trực tiếp. Tác dụng truyền</i>
<i>cảm.</i>

HS: Theo dõi đoạn văn cuối

Câu văn nào nói về tầm quan trọng của
nhà trường đối với thế hệ trẻ?

“Bằng hành động đó họ muốn…. cả hàng
dặm sau này”

GV: Mở rộng về giáo dục ở Việt Nam và
<i>sự ưu tiên cho giáo dục của Đảng và Nhà</i>
<i>nước ta.</i>

Người mẹ nói: bước qua cổng trường là
một thế giới kì diệu sẽ mở ra. Em hiểu thế

giới kì diệu đó là gì?

HS: Thảo luận
GV: Nhận xét

GV: Hướng dẫn đọc và học ghi nhớ
<b>Hoạt động 3</b>

GV: Hướng dẫn học sinh làm bài tập
GV: Kiểm tra

GV: Nhận xét

<b>2. Tầm quan trọng của nhà</b>
<b>trường đối với thế hệ trẻ.</b>
<i><b>- Nhà trường mang lại tri</b></i>
thức, hiểu biết.

<i><b>- Bồi dưỡng tư tưởng tốt đẹp,</b></i>
đạo lí làm người.

<i><b>- Mở ra ước mơ, tương lai</b></i>
cho con người.

<b>Ghi nhớ Tr9 SGK</b>

<b>III. Luyện tập</b>
<b> Bài 1: </b>

Em tán thành ý kiến trên vì

nó đánh dấu bước ngoặt, sự
thay đổi lớn lao trong cuộc
đời mỗi con người: sinh hoạt
trong môi trường mới, học
nhiều điều -> tâm trạng vừa
háo hức vừa hồi hộp, lo lắng
<b>Bài 2</b>

Viêt đoạn văn kể về kỉ niệm
đáng nhớ của em trong ngày
khai trường?

<b>4. Củng cố: (4 phút)</b>

<i><b>-</b></i> Tâm trạng của người mẹ và đứa con ra sao trước ngày khai trường?
<i><b>-</b></i> Tâm sự của ngưởi mẹ được bộc lộ bằng cách nào?

<i><b>-</b></i> Nhà trường có tầm quan trọng như thế nào đối với thế hệ trẻ?
<b>5. Dặn dò: (1 phút)</b>

</div>

<!--links-->
Tải Giáo án môn Ngữ văn lớp 7 bài 82 - Luyện tập lập luận giải thích

• 2
• 23
• 0