Download Đề thi HSG huyện Cao Lãnh môn sinh học 9

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

UBND HUYỆN CAO LÃNH
<b>PHềNG GD&ĐT HUYỆN CAO LÃNH</b>

<i>Đề chính thức</i>

<b>Kỳ thi học sinh giỏi CẤP HUYỆN </b>
<b>Năm học 2011- 2012</b>

<b>môn: Sinh học 9</b>

<i>(Thời gian làm bài : 150 phút,</i>
<i> không kể thời gian giao đề)</i>
<b>Câu 1: (2 điểm)</b>

Những điểm nào trong cấu tạo trong của lá phù hợp với chức năng của chúng?

<b>Câu 2: (3 điểm)</b>

a/ Trỡnh bày xu hướng tiến hóa của hệ tuần hồn ở động vật có xương sống.
b/ Nêu ưu điểm của sự thai sinh so với đẻ trứng.

<b>Câu 3: (3 điểm)</b>

Có 4 người An, Bỡnh, Cường và Dũng nhóm máu khác nhau. Lấy máu của An
hoặc Cường truyền cho Bỡnh thỡ khụng xảy ra tai biến. Lấy mỏu Cường hoặc
Dũng truyền cho An xảy ra tai biến. Tỡm nhúm mỏu của mỗi người.

<b>Câu 4: (3 điểm) </b>

a/ Nêu ví dụ chứng minh các tuyến nội tiết có sự phối hợp hoạt động với nhau.
b/ Giải thớch tại sao mỏu có màu đỏ?

<b>Câu 5: (3 điểm) </b>

a/ Gen là gỡ? Xột về mặt cấu trỳc phõn tử, gen này khỏc gen kia ở những điểm
nào?

b/ Nguyên tắc nào đó đảm bảo cho 2 phân tử AND con giống hệt nhau và giống
hệt phân tử AND mẹ.

c/ Hiện tượng xảy ra khi một cặp Nu của gen đó thay bằng một cặp Nu khỏc. Hậu
quả?

<b>Cõu 6: (1,5 điểm)</b>

a/ Thế nào là hiện tượng di truyền.

b/ Cơ chế tế bào học của hiện tượng di truyền.
c/ Cơ chế phân tử của hiện tượng di truyền.

<b>Câu 7: (3,5 điểm)</b>

Khi lai 2 dũng thỏ thuần chủng (xỏm và trắng).
a/ Làm thế nào để xác định được giống thuần chủng?

b/ Tất cả các con lai thu được đều lơng xám có thể rút ra kết luận gỡ? Người ta gọi
những con thỏ lông xám là gỡ?

c/ Cho lụng xỏm lai với lụng xỏm cho biết kiểu gen, kiểu hỡnh.
d/ Làm thế nào để biết thỏ lơng xám có thuần chủng hay không?

</div>

<!--links-->