Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (132.29 KB, 3 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
1. Kiến thức
- Học sinh biết cách thực hiện được các động tác Động tác nhảy
- Học sinh biết cách chơi Trò chơi “Chạy nhanh theo số”. Hiểu và thực hiện đúng luận
chơi .
2. Kỹ năng
- HS thực hiện được tương đối đúng các động tác Động tác nhảy
- Tham gia tốt Trò chơi “Chạy nhanh theo số” đảm bảo an toàn
3. Giáo dục
- Giáo dục cho học sinh ý nghĩa và tầm quan trọng của bài tập để áp dụng vào tập luyện
và thực tiễn cuộc sống
- Giáo dục cho học sinh cách thức tập luyện, các tư thế cơ bản
- Giúp cho học sinh hiểu được luật, cách thức thực hiện trị chơi qua đó chỉ ra cho học
sinh ý nghĩa, mục đích của bài tập
- Giáo dục tinh thần đồng đội, kỹ năng vận động, trong các bài tập và khi chơi trò chơi
II- ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
III- NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
<b>Nội dung</b> <b>Định</b>
<b>lượng</b>
<b>Phương pháp tổ chức</b>
<b>A- Mở đầu:</b> * Ổn định:- Báo cáo
sĩ số
- Phổ biến nhiệm vụ yêu cầu giáo
án: Hôm nay các em ôn luyện các
động tác đã học của bài thể dục
phát triển chung. Thực hiện trò
chơi: “Chạy nhanh theo số”
5-6’
- Nghe HS báo
cáo và phổ biến
giáo án cho HS
nắm
<sub></sub>
<sub></sub>
<sub></sub>
<sub></sub>GV
* Khởi động: Tập động tác khởi
động làm nóng cơ thể, để cơ thể
thích ứng bài sắp tập.
6 -> 8
lần - Cho HS khởiđộng nhanh,
gọn và trật tự
<sub></sub>
<sub></sub>
<sub></sub>
<sub></sub>GV
* Kiểm tra bài cũ:
Gọi vài HS tập lại các động tác đã
được học.
1 lần 8N
- Nhận xét ghi
kết quả tập
luyện cho HS
I- Hướng dẫn kĩ thuật động tác:
* Ôn luyện các động tác đã học:
- Toàn lớp tập luyện lại kĩ thuật
các động tác đã được học vươn
thở, tay, chân, vặn mình, tồn thân
thăng bằng và nhảy.
- Từng hàng tập luyện lại kĩ thuật
các động tác đã được học vươn
thở, tay, chân, vặn mình, tồn thân
thăng bằng và nhảy theo nhóm.
15-18’
4 lần 8N
2 lần 8N
- GV hô nhịp
cho HS tập, kết
hợp giúp HS
sửa sai kĩ thuật
khi các em tập
sai động tác.
- GV quan sát
<sub></sub>
<sub></sub>
- Gọi hs tập các nhân các kỹ thuật
động tác đã được ôn luyện.
1 lần 8N
và kết hợp giúp
hs sửa sai khi
tập sai kỹ thuật. GV
II- Trò chơi: “Chạy nhanh theo số”
- Hướng dẫn kĩ thuật trò
chơi
- Cho HS chơi thử
- Tiến hành trò chơi
7-9’
1 lần
- Hướng dẫn kĩ
thuật trò chơi
cho HS nắm và
biết cách chơi
<b>C- Kết thúc:</b> 3-4’
- Hồi tĩnh: Tập đ.tác thả lỏng
- Củng cố: Hơm nay các em
ơn luyện động tác gì? (ơn
các động tác vươn thở, tay,
chân, vặn mình, tồn thân
thăng bằng và nhảy).
- Nhận xét và dặn dò: Nhận
xét tiết học và nhắc nhở
các em về cần tập lại kĩ
thuật đã học thật nhiều
lần./.
6 -> 8
lần
1 -> 2
lần
- Thả lỏng và
nghỉ ngơi tích
cực.
- Cho HS nhắc
lại nội dumg
vừa được tập
luyện.
- Nhận xét và
giao bài cho HS
về tập lại ở nhà.
<sub></sub>
<sub></sub>
<sub></sub>
<sub></sub>GV
IV/ RÚT KINH NGHIỆM