Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (1.82 MB, 12 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1></div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
<b>A . HĐ KHỞI ĐỘNG</b>
<b>Tuần 14. Tiết 27. §2: DIỆN TÍCH HÌNH TAM GIÁC</b>
Một bạn hỏi, một bạn trả lời sau đó đổi vai cho nhau (2')
a) Đường chéo hình chữ nhật chia nó thành hai tam giác
...
b) Diện tích hình chữ nhật KNOL bằng ... diện
tích tam giác NOL.
<b>Bằng nhau</b>
<b>2 lần</b>
c) Diện tích hình chữ nhật KIML bằng ... diện
tích tam giác NML.
<b>B . HĐ HÌNH THÀNH KIẾN THỨC</b>
1. a) Có thể tìm diện tích tam giác vng dựa vào hình
chữ nhật hay khơng ?
<b>Tuần 14. Tiết 27. §2: DIỆN TÍCH HÌNH TAM GIÁC</b>
a
<b>B . HĐ HÌNH THÀNH KIẾN THỨC</b>
<b>c) Luyện tập:</b>
Các hình sau đây có diện tích bằng nhau khơng ?
Diện tích tam giác vng có hai cạnh góc vng bằng
4cm và 3cm là ...
<b>Tuần 14. Tiết 27. §2: DIỆN TÍCH HÌNH TAM GIÁC</b>
<b>A</b>
<b>H</b> <b><sub>B</sub></b> <b><sub>C B</sub></b>
<b>H</b> <b>C</b>
<b>A</b>
<b>2. a) Em hãy dựa vào diện tích tam giác vng để tính </b>
diện tích tam giác
<b>Tuần 14. Tiết 27. §2: DIỆN TÍCH HÌNH TAM GIÁC</b>
<b>Tuần 14. Tiết 27. §2: DIỆN TÍCH HÌNH TAM GIÁC</b>
<b>Tuần 14. Tiết 27. §2: DIỆN TÍCH HÌNH TAM GIÁC</b>
<b>C . HĐ LUYỆN TẬP</b>
<b>1. a) Em hãy cắt tờ giấy thành 2 tam giác vuông bằng </b>
nhau rồi ghép lại thành: 1 tam giác cân, 1 hình bình
hành, 1 hình chữ nhật.
b) Diện tích các hình vừa ghép được có bằng nhau
khơng ? Vì sao ?
<b>Tuần 14. Tiết 27. §2: DIỆN TÍCH HÌNH TAM GIÁC</b>
a) Những hình có diện tích bằng nhau: hình 1, hình 3 và
hình 6; hình 2 và hình 8.
b) Tam giác có diện tích nhỏ nhất; hình 2 và hình 8.
1)
<b>h</b>
<b>a</b>
<i>- Làm bài tập 3, 4, 5 ở hoạt động C. HĐ Luyện tập </i>
<i>(tr.125).</i>
<i>- Xem và thực hiện các bài tập ở hoạt động D.E.</i>
<b>Hướng dẫn về nhà:</b>
<i>- Nắm vững cơng thức tính diện tích tam giác</i>