Đề kiểm tra giữa HK2 môn Ngữ văn lớp 10 - THPT Bùi Dục Tài (có lời giải)

SỞ GD-ĐT QUẢNG TRỊ
TRƯỜNG THPT BÙI DỤC TÀI
------------------------

ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HK2
MÔN: NGỮ VĂN - LỚP 10
Thời gian: 90 phút

Phần I: Đọc – hiểu ( 3.0 điểm )
Đọc bài ca dao sau và trả lời các câu hỏi:

“Tôi kể ngày xưa chuyện Mị Châu
Trái tim lầm chỗ để trên đầu
Nỏ thần vô ý trao tay giặc
Nên nỗi cơ đồ đắm biển sâu”
(Tố Hữu)
1. Đoạn thơ trên đề cập đến câu chuyện gì? Thuộc thể loại nào của văn học dân gian ?
2. Chỉ ra và nêu tác dụng của biện tu từ trong văn bản?
3. Nhân vật Mị Châu đáng thương hay đáng trách ? Lí giải suy nghĩ của mình?
4. Từ văn bản trên theo em tuổi trẻ làm gì để góp phần xây dựng và bảo vệ tổ quốc? (Viết
đoạn văn khoảng 7-10 câu)
Phần II: Tự luận ( 7.0 điểm)

1/ Nhập vai vào chú gà con bị lạc mẹ và kể lại câu chuyện của mình?


HƯỚNG DẪN CHẤM
Phần I.
Đọc hiểu
(3,0 điểm)
Câu 1

(0, 5)
Câu 2
(0,5)

Câu 3
(0,5)

Câu 4
(1,5)

-Đoạn thơ đề cập đến truyện An Dương Vương và Mị Châu Trọng Thủy,
0,5đ
thuộc thể loại truyền thuyết
- Biện pháp tu từ nổi bật: ẩn dụ cách nói trái tim lầm chỗ để trên đầu chỉ
0,5đ
tình yêu mù quáng của Mị Châu.
- Hs có thể chọn cách suy nghĩ của mình
- Đáng thương vì nàng trong trắng ngây thơ yêu chân thành và tin tưởng
tuyệt
đối. 0,5đ
-Đáng trách vì nàng xem nhẹ vận mệnh quốc gia.
- Vừa đáng thương vừa đáng trách: nàng trong trắng ngây thơ nhưng vơ
tình làm hại Tổ Quốc….
HS thể hiện kĩ năng viết đoạn văn, đảm bảo yêu cầu về hình thức, trình
0,25đ
bày ngắn gọn quan điểm của mình.
Gợi ý:
- Xây dựng và bảo vệ Tổ Quốc là trách nhiệm của mọi công dân
- Thế hệ trẻ ngày này cần ra sức học tập rèn luyện để góp phần xây
dựng và bảo vệ đất nước.

1,25đ
- Thơng qua các việc làm và hành động cụ thể: Xung kích, sáng
tạo, đi đầu trong mọi hoạt động đừng hỏi Tổ Quốc đã làm gì cho
ta mà hỏi rằng ta đã làm gì cho Tổ Quốc hơm nay?
Có thể diễn đạt theo cách khác nhưng phải hợp lí, chặt chẽ.

Phần II.
Làm
Đề:Nhâp vai vào chú gà con bị lạc mẹ để kể lại câu chuyện của mình?
văn
(7,0
điểm)
a. Đảm bảo cấu trúc của một bài văn biểu cảm

0,5đ

b. Xác định đúng đối tượng, nội dung, mục đích biểu cảm

0,5đ

c. Triển khai các luận điểm: vận dụng tốt các thao tác lập luận, kết hợp chặt
chẽ giữa lí lẽ và dẫn chứng. Học sinh có thể sắp xếp các luận điểm theo
nhiều cách nhưng về cơ bản đảm bảo những yêu cầu sau:
- 1/ Nhập vai vào chú gà con bị lạc mẹ và kể lại câu chuyện của

0,5đ

mình?
Xưng tơi là chú gà con bị lạc mẹ
- Kể lại câu hcuyeenj mình bị lạc mẹ và hành trình đi tìm mẹ theo trí tưởng

tưởng cà sáng tạo của các em

3,0đ


- Cảm xúc của bản thân
1,5đ

I+ II

d. Sáng tạo: có cách diễn đạt độc đáo, mới mẻ; suy nghĩ sâu sắc về vấn đề
biểu cảm
e. Chính tả, dùng từ đặt câu: đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp, ngữ nghĩa
tiếng Việt
Tổng điểm

0,5đ
0,5đ
10,0