Tải bản đầy đủ (.docx) (5 trang)

tuần 17 th phú xuân

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (146.42 KB, 5 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>TUẦN 17</b>


<i>Ngày soạn : 23/12/2018</i>


Lớp : 4C 4B 4A


Ngày dạy : 24/12/2018 24/12/2018 24/12/2018


<b>BÀI 4: CHÈN VÀ TRÌNH BÀY BẢNG TRONG VĂN BẢN (tiết 1)</b>


<b>I. Mục tiêu</b>


- Chèn được bảng vào trang soạn thảo.


- Biết cách chỉnh kích thước bảng, kích thước cột, dịng trong bảng.
- Biết cách nhập ô, tách ô trong bảng.


- Gõ được chữ, số vào trong bảng


- HS hứng thú thực hành, ý thức tốt trong khi thực hành.


<b>II. Đồ dùng dạy – học</b>


- Giáo viên : Giáo án, máy tính, máy chiếu, phần mềm Word.
- Học sinh : Vở ghi, SGK, đồ dùng học tập .


<b>III. Các hoạt động dạy học</b>
<b>1. Ổn định tổ chức</b>


<b>2. Kiểm tra bài cũ</b>


- Gọi HS lên thao tác chèn hình ảnh vào văn bản?


- GV nhận xét.


<b>3. Bài mới</b>


<i><b>a) Giới thiệu bài</b></i>
<i><b>b) Giảng bài</b></i>
<b>A. Hoạt động cơ bản</b>


<b>1. Chèn bảng vào trang soạn thảo:</b>


- GV hướng dẫn thao tác chèn bảng gồm 4
dòng, 6 cột vào trang soạn thảo.


+ Bước 1: Trong thẻ Insert, chọn


+ Bước 2: Di chuyển con trỏ chuột vào vùng
có các ơ vuông để chọn số cột và dòng.
Nháy chuột để chèn bảng vào trang soạn
thảo.


- HS lắng nghe.


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

* Khi di chuyển con trỏ chuột vào vùng có ơ
vng, trang soạn thảo sẽ hiển thị bảng có số
dịng và số cột tương ứng.


- GV hướng dẫn học sinh thực hành.
- GV nhận xét.


- GV trình bày kết quả thực hành của một


vài học sinh cho cả lớp xem và nhận xét.
<b>2. Trình bày bảng :</b>


<i>a) Điều chỉnh độ rộng của cột và dòng:</i>
- Bước 1: Di chuyển con trỏ chuột vào đoạn
thẳng, ranh giới giữa các cột, con trỏ chuột
sẽ chuyển thành mũi tên hai chiều.


- Bước 2: Kéo thả chuột để tăng hoặc giảm
độ rộng của cột. Tương tự em điều chỉnh độ
rộng của dòng.


- GV cho HS thực hành điều chỉnh độ rộng
của cột và dòng ở bảng vừa tạo


- Quan sát HS thực hành


- Hướng dẫn, uốn nắn 1 số HS nhận thức và
thực hành chậm.


- Nhận xét, đánh giá


- HS quan sát


- HS lắng nghe.


- HS thực hành tạo bảng


- HS lắng nghe



- HS làm theo hướng dẫn của GV


<b>4. Củng cố - Dặn dị:</b>


<b>- Tóm tắt lại nội dung chính.</b>
- Nhận xét tiết học.


<b>TUẦN 17</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

Lớp : 4C 4B 4A


Ngày dạy : 25/12/2018 25/12/2018 25/12/2018


<b>BÀI 4: CHÈN VÀ TRÌNH BÀY BẢNG TRONG VĂN BẢN (Tiết 2)</b>
<b>I. Mục tiêu</b>


- Chèn được bảng vào trang soạn thảo.


- Vận dụng kiến thức đã học để điều chỉnh kích thước bảng, kích thước cột,
dịng trong bảng, để nhập ô, tách ô trong bảng.


- Gõ được chữ, số vào trong bảng


- HS hứng thú thực hành, ý thức tốt trong khi thực hành.
<b>II. Đồ dùng dạy học </b>


- Giáo viên : Giáo án, máy tính, máy chiếu, phần mềm Word.
- Học sinh : Vở ghi, SGK, đồ dùng học tập .


<b>III. Các hoạt động dạy học</b>


<b>1. Ổn định tổ chức</b>


<b>2. Kiểm tra bài cũ</b>


Gọi HS lên thao tác chèn bảng có 3 cột và 5 hàng vào văn bản?
- GV nhận xét


<b>3. Bài mới</b>


<i><b>a) Giới thiệu bài</b></i>
<i><b>b) Giảng bài</b></i>


<i>1. Gộp các ô trong bảng:</i>


- GV hướng dẫn thao tác gộp ô trong bảng
+ Bước 1: Đưa con trỏ chuột vào vị trí ơ bắt
đầu gộp, nhấn giữn nút trái chuột, kéo chọn
số ô cần gộp rồi thả nút chuột.


+ Bước 2: Trên thẻ Layout, chọn Merge
Cells để gộp các ô.


- GV hướng dẫn học sinh thực hành.


- HS lắng nghe.


- HS nêu lại các bước.


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

- GV nhận xét.



- GV trình bày kết quả thực hành của một
vài học sinh cho cả lớp xem và nhận xét.
<i>2. Tách ô trong bảng :</i>


- GV hướng dẫn thao tách ô trong bảng
- Bước 1: Đưa con trỏ chuột vào ô cần tách.
- Bước 2: Trên thẻ Layout chọn Split Cells.
- Bước 3: Gõ số cột cần tách trong ô Number
of columns, gõ số dịng trong ơ Number of
rows, rồi chọn OK.


- GV vừa hướng dẫn các thao tác vừa quan
sát HS thực hành


- Hướng dẫn, uốn nắn 1 số HS nhận thức và
thực hành chậm.


- Nhận xét, đánh giá.
<b>B. Hoạt động thực hành:</b>
<b>Bài tập 1 trang 66 SGK.</b>
Tạo bảng Thời khóa biểu


- GV hướng dẫn học sinh thực hành.
- GV nhận xét.


<b>Bài tập 2 trang 66 SGK.</b>


<b>Chèn bảng có 7 dòng và 8 cột vào trang</b>
<b>văn bản và chỉnh sửa theo mẫu</b>



- GV yêu cầu HS thực hành


- GV trình bày kết quả thực hành của một
vài học sinh cho cả lớp xem và nhận xét.
<b>C. Hoạt động ứng dụng mở rộng</b>


- Cho HS thảo luận nhóm chèn bảng 4 dòng
và 5 cột vào trang văn bản rồi tìm hiểu thêm
các chức năng trong thẻ Layout.


- GV nhân xét


- HS lắng nghe và thao tác theo sự
hướng dẫn của GV


- HS thực hành
- HS lắng nghe.


- HS thực hành
- HS lắng nghe.


- HS thực hành


</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5></div>

<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×