Tải bản đầy đủ (.doc) (10 trang)

Tro choi SHTT Các lop 2,3,4,5

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (118.65 KB, 10 trang )

Nu na nu nống
I- Mục tiêu: Góp phần giáo dục:
- Kỹ năng nhảy lò cò, kỹ năng đọc thơ kết hợp đếm số và ớc tính nhanh đúng.
- Sức bật và sự khéo léo.
- Tinh thần tập thể, đoàn kết.
II- Cách chơi:
1- Học sinh học thuộc bài đồng dao:
Nu na nu nống
Cái trống nằm trong
Con ong nằm ngoài
Củ khoai chấm mật
Phật ngồi Phật khóc
Con cóc nhảy ra
Con gà tú hụ
Bà mụ thổi xôi
Ông tôi nấu chè
Tè he ống rụt
Hoặc lời khác:
Nu na nu nống
Đánh trống phất cờ
Mở hội thi đua
Chân ai sạch sẽ
Gót đỏ hồng hào
Không bẩn tí nào
Đợc vào đánh trống.
2- Giáo viên phổ biến cách chơi, luật chơi:
* Cách chơi:
- Học sinh ngi thnh hng ngang, dui hai chõn ra trc .
- Mt em ngi i din, ly tay p vo tng chõn theo nhp tng t mt ca bi hỏt
trờn.
- Dt bi, t "rt" ỳng vo chõn em no thỡ phi rt nhanh. Nu b tay ca Cỏi


p vo chõn thỡ em ú thua cuc: ra lm Cỏi vỏn chi k tip, hoc chu hỡnh
pht (nhy lũ cũ mt vũng, trng chui...) hay phi ng ra lm Cỏi cho mt trũ
chi khỏc (bt mt bt dờ, ỳ tỡm, cỏ su lờn b...)
Nu na nu nống
* Luật chơi:
- Cả nhóm cùng đọc bài ca nhịp nhàng, theo vần điệu. Bạn làm cái vừa đọc vừa đập vào
từng chân một, mỗi từ ứng với một chân.
- Bạn làm cái không đợc bỏ sót chân nào hoặc nhảy cóc.
- Bạn nào không rụt chân kịp hoặc rụt chân quá sớm bị phạt nhảy lò cò một vòng.
3- Chọn một nhóm học sinh chơi làm mẫu.
4- Tổ chức cho cả lớp cùng chơi.
5-Tổng kết:
- Giáo viên nêu ý nghĩa trò chơi: Phải biết đoàn kết, giúp đỡ nhau.
- Nhận xét giờ chơi và dặn dò.
__________________________________________________________________
chi chi chành chành
I- Mục tiêu: Góp phần giáo dục:
- Kỹ năng đọc lời bài ca theo nhịp, kỹ năng nắm bắt nhanh bằng tay.
- Khả năng tập trung chú ý, phản xạ nhanh, khéo léo và tôn trọng luật chơi.
II- Cách chơi:
1- Học sinh học thuộc bài đồng dao:
Chi chi chành chành
Cái đanh thổi lửa
Con ngựa đứt cơng
Ba vơng ngũ đế
Con dế đi tìm
Con chim làm tổ
Miếng mỡ mèo tha
ù à ù ập.
2- Giáo viên phổ biến cách chơi, luật chơi:

* Cách chơi:
- Mt nhúm 3-4 em ngi quõy trũn li. Mt em lm cỏi, xũe bn tay nga lờn trờn.
- Nhng em khỏc dựng ngún tay tr dớ vo gia bn tay bn va ỏnh nhp u n
va hỏt bi ng dao.
- Cõu cui cựng phi hỏt chm li v kộo di ra. Ti t cui cựng, em xũe tay phi tỡm
cỏch nm nhanh tay túm gn c cỏc ngún tay tr ca cỏc bn khi bi ng dao
va dt. Trong khi ú cỏc bn phi phn ng tht nhanh sao cho rỳt kp ngún tay ra
trc khi b bn kia nm li v túm c.
- Nu nhiu ngi b túm thỡ phi on tự tỡ xem ai thua.
Ngi no thua thỡ phi xũe tay lm cỏi. õy l trũ chi rt vui luyn cho cỏc em nh
nhanh tay, nhanh mt v to nờn s phn khớch vui v cho tr
* Luật chơi:
- Có thể chỉ định bạn xoè tay lần đầu (Hoặc cho xung phong). Về sau ai thua thì phải đổi
vai chơi.
- Chỉ đợc rút tay hoặc ập khi đọc lời ca đến chữ cuối cùng, ai rút tryứơc nhiều lần sẽ bị
phạt làm cái.
- Khi tay đã bị bắt không đợc dùng sức rút ra nữa.
- Nếu không bắt đợc ngón tay của bạn nào thì bạn đó tiếp tục phải làm cái.
- Nếu cùng một lúc bắt đợc hai tay trở lên thì các bạn đó phải oẳn tù tì với nhau, bạn nào
thua tiếp tục phải làm cái.
- Nên quy định: Tất cả mọi ngời đều dùng tay phải của mình để chơi.
3- Chọn một nhóm học sinh chơi làm mẫu.
4- Tổ chức cho cả lớp cùng chơi.
5-Tổng kết:
- Giáo viên nêu ý nghĩa trò chơi: õy l trũ chi rt vui luyn cho cỏc em nhanh tay,
nhanh mt v to sự đoàn kết, giúp đỡ nhau.
- Nhận xét giờ chơi và dặn dò.
Chơi rải gianh
I- Mục tiêu:
- Nhằm rèn luyện sự khéo léo, phát triển khả năng ớc đoán, cảm giác cơ chính xác của

các cơ nhỏ ở bàn tay.
II- Chuẩn bị:
Mỗi em 10 hòn sỏi. Các em ngồi quây vòng trên nền nhà (hoặc sân).
II- Cách chơi:
1- Học sinh học thuộc bài đồng dao:
Rải gianh
Trồng chanh
Xới chanh
Bẻ cành
Hái ngọn
Chọn đôi (Chọn ba....)
2- Giáo viên phổ biến cách chơi, luật chơi:
* Cách chơi:
-Khảo cái: Lần lợt mỗi ngời cầm trong lòng bàn tay số sỏi của mình tung lên cao , lật úp
lòng bàn tay xuống , lấy mu bàn tay hứng lấy số sỏi . Sau đó lắc sao cho số sỏi trên mu
bàn tay chụm lại rồi hất tung lên cao và vồ lấy . Lần lợt chơi theo thứ tự số sỏi bắt đợc
nhiều hay ít .
Ngời chơi cầm số sỏi của tất cả tập hợp lại trong lòng bàn tay , tung tất cả lên cao
và đọc :
Rải gianh
Trồng chanh
Xới chanh
Bẻ cành
Hái ngọn
Chọn đôi (Chọn ba....)
Khi tung lên thì đọc Rải , đồng thời lật úp lòng bàn tay xuống , lấy mu bàn tay đỡ
những hòn sỏi đang rơi xuống , sau đó lắc hết số sỏi trên đó xuống chỉ giữ lại một viên
làm cái . Lại tung viên sỏi ấy lên ngửa lòng bàn tay đỡ lấy và đọc gianh . Mỗi lần đọc bẻ
cành , hái ngọn , ......là một lần tung hòn cái lên cao và nhanh tay chộp lấy một hòn sỏi
đang nằm dới đất , rồi đỡ lấy hòn cái . Khi đến chọn đôi , chọn ba ........thì xem những

hòn sỏi nào trên bàn nằm gần nhau nhất theo cặp đôi , cặp ba , t ,..... mà chộp lấy . Cứ thế
cho đến hết .
Trong khi bẻ cành , vun chanh ,............. hay chọn ba , t ... mà chạm vào những
quân sỏi khác cạnh đó , hay nhặt lên không đúng số quân nh lời hát hoặc đỡ trợt hòn cái
thì coi nh mất lợt .
Tuỳ thuộc vào số sỏi trên bàn mà liệu tính trong lúc nhặt . Cũng có thể tự nghĩ ra
một lời hát ngắn gọn hơn hoặc dài hơn . Cái khéo ở đây theo ý định bài hát mà mình sẽ
dùng . Ai thua phải chạy đi tìm những viên sỏi khác .
Ghi chú : Trò chơi này chủ yếu dành cho các em nữ . Có thể chơi từ ai đến 4 em
cùng một lúc . Mỗi em tìm cho mình năm hoặc mời hòn sỏi .
3- Chọn một nhóm học sinh chơi làm mẫu.
4- Tổ chức cho cả lớp cùng chơi.
5-Tổng kết:
- Nhận xét giờ chơi và dặn dò.

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×