giao an buoi2 lop 3b - tuần 11

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>TUẦN 11</b>

<i><b>Ngày soạn: 18/11/2018</b></i>

<i><b>Ngày giảng: Thứ tư, ngày 21 tháng 11 năm 2018</b></i>
THỰC HÀNH TOÁN (tiết 1)

<b>LUYỆN TẬP</b>

<b>I. Mục tiêu</b>
<i>1. Kiến thức</i>

- Củng cho HS về kiến thức các góc vng
- Dạng tốn đổi các đơn vị đo.

<i>2. Kĩ năng:</i> Rèn cho HS làm toán thành thạo.

<i>3. Thái độ: </i>GD HS ý thức tự giác học bộ môn.

<b>II. Đồ dùng dạy học</b>

-VTH

<b>III. Hoạt động dạy học</b>
<b>1. Kiểm tra bài cũ: (5')</b>

- Kiểm tra đồ dùng học tập của HS
- GV nhận xét.

<b>2. Bài mới: (30')</b>
<i><b>Bài 1:</b> Tính nhẩm</i>

- Yêu cầu HS đọc đề bài

- GV YC HS làm vào vở bài tập.
- HS báo cáo kết quả.

- GV nhận xét.

<i><b>Bài 2:</b> Viết số thích hợp vào ơ trống</i>

- Gọi HS đọc yêu cầu
- HS nêu cách tính
- Cho HS làm bài
- GV chữa, chốt bài

<i><b>Bài 3:</b> Viết tiếp vào chỗ chấm cho thích hợp</i>

- Gọi HS đọc yêu cầu.
- Hướng dẫn HS cách làm.
- Gọi HS lên chữa bài.
- GV nhận xét chốt ý đúng.
<i><b>Bài 4:</b> Bài toán</i>

- Cho HS đọc y/c bài
- GV HD HS cách làm.

- Bài tốn cho biết gì ? bài tốn hỏi gì ?
- Yêu cầu HS làm vở

- Nhận xét và chữa.

<i><b>Bài 5:</b> a) viết phép nhân thích hợp vào chỗ </i>
<i>chấm</i>

- HS đọc bài
- HS làm bài

- HS nối tiếp nêu kết quả.
- Chữa vào vở

- HS đọc yêu cầu bài.
- HS nêu.

- HS làm bài

- 2, 3 HS đọc kết quả
- HS đọc yêu cầu bài.
- HS làm bài

- HS chữa và nhận xét.
- HS đọc y/c bài

- HS trả lời
- HS làm bài

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<i> b) Số ?</i>

- Gọi HS đọc yêu cầu
- Hướng dẫn HS làm bài.
- Nhận xét.

<b>3. Củng cố, dặn dò: (4’) </b>
- Nhận xét tiết học.

- Về nhà học bài.
- Chuẩn bị bài sau.

- HS đọc yêu cầu
- HS lắng nghe, làm vớ
- HS lắng nghe.

<i></i>

<i><b>---Ngày soạn: 18/11/2018</b></i>

<i><b>Ngày giảng: Thứ năm, ngày 22 tháng 11 năm 2018</b></i>

THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT (tiết 1)
<b>I. Mục tiêu</b>

<i>1. Kiến thức: </i>HS biết đặt câu hỏi với mẫu câu đã học. Biết hoàn thành bài tập 1, bài
tập 2.

<i>2. Kĩ năng:</i> Rèn cho HS có kỹ năng làm bài tốt.

<i>3. Thái độ:</i> GD HS ý thức yêu quý nơi mình lớn lên.
<b>II. Đồ dùng dạy học</b>

- Sách thực hành

<b>III. Các hoạt động dạy học</b>

<b>1. Kiểm tra bài cũ: (4’)</b>
- Kiểm tra sự chuẩn bị của HS
- GV nhận xét.

<b>2. Bài mới: (30’)</b>

<i><b>Hoạt động 1: Luyện đọc</b></i>
- GV đọc mẫu toàn bài
- Yêu cầu HS đọc từng câu.
- Luyện đọc từ khó.

- GV yêu cầu HS đọc từng đoạn.

- GV kết hợp giải nghĩa từ: <i>Rơm, nắng hanh</i>
<i>tháng mười, chiếc lều.</i>

- GV yêu cầu HS đọc từng đoạn trong nhóm.
- Gọi HS thi đọc từng đoạn.

- Lớp đọc ĐT cả bài.
- GV nhận xét.

<i><b>Hoạt động 2: Tìm hiểu bài</b></i>

<i><b>Bài 2: Đánh dấu váo ô trống trước câu TL</b></i>
đúng.

- Gọi HS đọc yêu cầu

- GV, yêu cầu HS đọc thầm toàn bài và đánh

- HS đọc thầm theo GV.

- HS đọc nối tiếp nhau từng câu,
- Luyện đọc từ khó.

- Nhận xét, sửa sai.
- HS đọc đoạn nối tiếp.

- HS giải thích, theo dõi, lắng
nghe.

- HS đọc theo nhóm.
- HS đọc thi đọc đoạn.
- Lớp đọc cả bài.

- HS đọc yêu cầu bài.

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

dấu vào ô trống trước câu TL đúng.
a/ Rơm màu vàng óng.

b/ Lúc rơm phơi héo.

c/ Là hương thơm có vị béo.

d/ Chạy nhảy, nô đùa, lăn lộn, vật nhau, đi lộn
đầu, dựng lều rơm, nằm ngắm bầu trời.

e/ Bằng xúc giác (cảm giác của làn da)
g/ Như thế nào.

- GV nhận xét chốt lại.

<i>- Câu chuyện này nói lên điều gì? </i>
<i>- GV Nhận xét.</i>

- GV đưa ra nội dung của bài, cho HS nhắc lại
<b>3. Củng cố, dặn dò: (5’)</b>

- Nhận xét giờ học

- Củng cố kiến thức bài học.

- Về nhà học bài, chuẩn bị bài sau.

dấu vào ô trống trước câu TL
đúng.

- HS nêu kết quả bài làm.

- Lớp nhận xét.

- HS trả lời: Tình cảm gắn bó với
quê hương qua hình ảnh của rơm
tháng mười.

- HS lắng nghe.
<b></b>
<i><b>---Ngày soạn: 20/11/2018</b></i>

<i><b>Ngày giảng: Thứ sáu, ngày 23 tháng 11 năm 2018</b></i>

HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP

<b>THAM GIA THI VĂN NGHỆ CHÀO MỪNG </b>
<b>NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM 20/11</b>

<i></i>

---THỰC HÀNH TOÁN (tiết 2)
<b>LUYỆN TẬP</b>

<b>I. Mục tiêu</b>
<i>1. Kiến thức</i>

- Củng cố cho HS về kiến thức nhân số có 3 chữ số.
- Dạng toán đổi các đơn vị đo.

<i>2. Kĩ năng:</i> Rèn cho HS làm toán thành thạo.

<i>3. Thái độ:</i> GD HS ý thức tự giác học bộ môn.

<b>II. Đồ dùng dạy học</b>

-VTH

<b>III. Hoạt động dạy học</b>
<b>1. Kiểm tra bài cũ: (5')</b>

- Kiểm tra đồ dùng học tập của HS

- GV nhận xét.

<b>2. Bài mới: (30')</b>
<i><b>Bài 1:</b></i>Đặt tính rồi tính
- Yêu cầu HS đọc đề bài

- GV YC HS làm vào vở bài tập

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

- GV nhận xét.
<i><b>Bài 2: Tính</b></i>

- Gọi HS đọc yêu cầu bài.
- HS nêu cách tính

- Cho HS làm bài
- GV chữa, chốt bài
<i><b>Bài 3:</b></i>Tìm x

- Gọi HS đọc yêu cầu bài.
- Hướng dẫn HS cách làm
- Gọi HS lên chữa bài
- GV nhận xét chốt ý đúng.
<i><b>Bài 4:</b></i>Bài toán

- Cho HS đọc y/c bài
- GV HD HS cách làm.

- Bài toán cho biết gì ? bài tốn hỏi gì ?
- u cầu HS làm vở

- Nhận xét và chữa.
<i><b>Bài 5:</b></i>Đố vui

- Gọi HS đọc yêu cầu bài.
- Hướng dẫn HS làm bài.
- Nhận xét.

<b>3. Củng cố, dặn dò: (4’) </b>
- Về nhà học bài

- Chuẩn bị bài sau.

- Chữa vào vở

- HS đọc yêu cầu bài.
- HS làm bài

- 2, 3 HS đọc kết quả
- HS đọc yêu cầu bài.
- HS làm bài

- HS chữa và nhận xét.
- HS đọc y/c bài

- HS trả lời
- HS làm bài

- HS chữa và nhận xét.
- HS đọc yêu cầu
- HS lắng nghe, làm vớ

- HS lắng nghe.

<i><b>---Đã kiểm tra: Ngày </b>...<b> tháng </b>...<b> năm 2018.</b></i>
<b>Tổ trưởng kí duyệt</b>

</div>

<!--links-->